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ANALOGÍAS I
Las analogías se definen como las relaciones similares entre parejas de palabras.

Ejemplo:

GRIS : NEGRO:

a) Blanco : Paz

b) Verde : Esperanza

c) Azul : Celeste

d) Rosado : Rojo

RESOLUCIÓN:

NEGRO indica grado de intensidad con respecto a GRIS.

Descartamos las alternativas a) y b) porque la relación en ambos es de simbolismo.

En la alternativa c) la relación es de intensidad, pero los términos están invertidos.

La respuesta correcta es d).

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En una aldea había un anciano muy pobre, pero hasta los reyes envidiaban
porque poseía un hermoso caballo blanco.

Los reyes le ofrecieron cantidades fabulosas por el caballo pero el hombre

decía: “Para mí, él no es un caballo, es una persona. ¿Y cómo se puede vender a una
persona, a un amigo?”. Era un hombre pobre pero nunca vendió su caballo.

Una mañana descubrió que el caballo ya no estaba en el establo. Todo el pueblo

se reunió diciendo: “Viejo estúpido. Sabíamos que algún día le robarían su caballo.
Hubiera sido mejor que lo vendieras ¡Qué desgracia!”.

 “No vayáis tan lejos” dijo el viejo “Simplemente decid que el caballo no
estaba en el establo. Este es el hecho, todo lo demás es vuestro juicio. Si es una
desgracia o una suerte, yo no lo sé, porque esto apenas es un fragmento ¿Quién
sabe lo que va a suceder mañana?”

La gente se rió del viejo. Ellos siempre habían sabido que estaba un poco loco.
Pero después de 15 días, una noche el caballo regresó. No había sido robado, se
había escapado. Y no sólo eso sino que trajo consigo una docena de caballos
salvajes.

De nuevo se reunió la gente diciendo: Tenías razón, viejo. No fue una

desgracia sino una verdadera suerte”.

 “De nuevo estáis yendo demasiado lejos” dijo el viejo Decid sólo que el
caballo ha vuelto... ¿quién sabe si es una suerte o no? Es sólo un fragmento.
Estáis leyendo apenas una palabra en una oración. ¿Cómo podéis juzgar el libro
entero?

Esta vez la gente no pudo decir mucho más, pero por dentro sabían que estaba
equivocado. Habían llegado doce caballos hermosos...

El viejo tenía un hijo que comenzó a entrenar a los caballos. Una semana más
tarde se cayó de un caballo y se rompió las dos piernas. La gente volvió a reunirse
y a juzgar: “De nuevo tuviste razón dijeron. Era una desgracia. Tu único hijo
ha perdido el uso de sus piernas y a tu edad él era tu único sostén. Ahora estás
más pobre que nunca.

 “Estáis obsesionados con juzgar” dijo el viejo. “No vayáis tan lejos, sólo
decid que mi hijo se ha roto las dos piernas. Nadie sabe si es una desgracia o una
fortuna. La vida viene en fragmentos y nunca se nos da más que esto.

Sucedió que pocas semanas después el país entró en guerra y todos los jóvenes
del pueblo eran llevados por la fuerza al ejército. Sólo se salvó el hijo del viejo
porque estaba lisiado. El pueblo entero lloraba y se quejaba porque era una guerra
perdida de antemano y sabían que la mayoría de los jóvenes no volverían.

 “Tenías razón viejo era una fortuna. Aunque tullido, tu hijo aún está contigo.
Los nuestros se han ido para siempre”.

 “Seguís juzgando dijo el viejo. Nadie sabe. Sólo decid que vuestros hijos
han sido obligados a unirse al ejército y que mi hijo no ha sido obligado. Sólo Dios
sabe si es una desgracia o una suerte que así suceda”.

No prejuzgues o jamás serás uno de verdad. Te quedarás obsesionado con

fragmentos, sacarás conclusiones de pequeñas cosas. Una vez que prejuzgas,
has dejado de crecer.
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TIPOS ANALÓGICOS . Ejemplo 1 Ejemplo 2

1. Sinonimia ................................................................... ...................................................................

2. Antonimia ................................................................... ...................................................................

3. Parte  Todo ................................................................... ...................................................................

4. Elemento  Conjunto ................................................................... ...................................................................

5. Causa  Efecto ................................................................... ...................................................................

6. Especie  Género ................................................................... ...................................................................

7. Ser  Característica ................................................................... ...................................................................

8. Ser  Función ................................................................... ...................................................................

9. Ser  Lugar ................................................................... ...................................................................

10. Ser  Herramienta ................................................................... ...................................................................

11. Objeto  Característica ................................................................... ...................................................................

12. Objeto  Función ................................................................... ...................................................................

13. Objeto  Tiempo ................................................................... ...................................................................

14. Hecho  Lugar ................................................................... ...................................................................

15. Hecho  Tiempo ................................................................... ...................................................................

16. Hecho  Ser ................................................................... ...................................................................

17. Intensidad ................................................................... ...................................................................

18. Evolución ................................................................... ...................................................................

19. Simbolismo ................................................................... ...................................................................

20. Complemento ................................................................... ...................................................................

21. Materia Prima  Producto ................................................................... ...................................................................

22. Cogenéricos ................................................................... ...................................................................

23. Ciencia  Objeto de Estudio ................................................................... ...................................................................

24. Autor  Obra ................................................................... ...................................................................

¿Sabías que...?
El gran escritor Lope de Vega
(1562  1635) murió a causa de
las continuas flagelaciones a que
sometía su viejo cuerpo.
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I. Encuentra la relación que existe en el par de palabras, y escribe dos

pares análogos, según el ejemplo:

TEMBLOR : TERREMOTO:: (Intensidad)

Viento : Huracán; Lluvia : Aguacero

Sabías que...

El escritor BALZAC trabajaba de noche y dormía de día, por la madrugada. Un día oyó un
ruido en su habitación mientras dormía. Abrió los ojos y vio a un delincuente que hurgaba sus
cajones. BALZAC no se inmutó y le dijo: “si encontrara algo, vamos a partes iguales”.

1. PEZ : NADAR:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

2. BALANZA : JUSTICIA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

3. ÁNGULO : TRIÁNGULO:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

4. AMIGABLE : INSOCIABLE:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

5. CIMA : SIMA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

6. BISTURÍ : CIRUJANO:: (............................................................)

............................................................; ............................................................
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7. MOTA : BORRAR:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

8. LANA : CHOMPA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

9. PERRO : JAURÍA:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

10. CALOR : SOFOCACIÓN:: (............................................................)

............................................................; ............................................................

II. Con las palabras del recuadro forma pares análogos:

Gallo Oriente Gruñir Cerrar

Recua Alba Abrir Mugir

Rebaño Agujerear Mula Oveja

Toro Coser Occidente Trinar

Cerdo Pájaro Atardecer Cantar

Ejemplo: CERDO : GRUÑIR::

Toro : Mugir

1. ........................................ : ........................................:: 3. ........................................ : ........................................::

........................................ : ........................................ ........................................ : ........................................

2. ........................................ : ........................................:: 4. ........................................ : ........................................::

........................................ : ........................................ ........................................ : ........................................

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III. Asocia analógicamente las siguientes palabras:

1. Pez ( ) Ondas 16. Dique ( ) Astronomía

2. Fábrica ( ) Anís 17. Huevo ( ) Humillación

3. Ciencia ( ) Represa 18. Gusano ( ) Materia

4. Febrero ( ) Nieve 19. Átomo ( ) Julio

5. Frío ( ) Arco 20. Coro ( ) Lenguaje

6. Espada ( ) Asiento 21. Tilo ( ) Papel

7. Flecha ( ) Cardumen 22. Paredón ( ) Mafia

8. Avión ( ) Espacio 23. Filólogo ( ) Orfebre

9. Revista ( ) Yema 24. Oro ( ) Hemisferio

10. Crimen ( ) Suburbio 25. Esquí ( ) Escocia

11. Alcohol ( ) Volátil 26. Cerebro ( ) Polifónico

12. Sonido ( ) Condenado 27. Barriada ( ) Suscripción

13. Gaita ( ) Polución 28. Ofensa ( ) Hangar

14. Origami ( ) Aldea 29. Pueblo ( ) Vaina

15. Tiempo ( ) Seda 30. Poyo ( ) Temperatura

Curiosidades de la vida real...

En el mes de marzo de 1886 se cometió uno de los atentados más extraños que puedan
imaginarse. Un desequilibrado disparó contra el célebre JULIO VERNE, hiriéndole en
la rodilla. El criminal sólo atinó a decir: “He querido llamar la atención de Verne”.

Tarea Domiciliaria
Nº 3
I. Encuentra el tipo de relación que existe en cada par de palabras:

1. CARBÓN : NEGRO:: .................................................................

Mármol : Dureza

2. MIÉRCOLES : MARTES:: .................................................................

Viernes : Jueves
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3. CONGRESO : LEGISLADOR:: .................................................................

Hospital : Médico

4. SECRETARIA : OFICINA:: .................................................................

Profesor : Escuela

5. PEDIATRA : NIÑOS:: .................................................................

Geriatra : Ancianos

6. ANGAMOS : GRAU:: .................................................................

Arica : Bolognesi

7. GUANTE : MANO:: .................................................................

Media : Pie

8. AVIÓN : AIRE:: .................................................................

Barco : Mar

II. Escribe una relación análoga al par original:

1. CORCHO : LIVIANO:: 5. HORA : MINUTO::

......................................................................................... ..........................................................................................

2. CARTA : BUZÓN:: 6. CANARIO : JAULA::

......................................................................................... ..........................................................................................

3. ODONTÓLOGO : DENTADURA:: 7. SOMBRERO : CABEZA::

......................................................................................... ..........................................................................................

4. JUEZ : SENTENCIAR::

.........................................................................................
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Glosario

 LEGISLADOR : Creador de leyes.

 TRINAR : Gorjeo de pájaros.

 GAITA : Instrumento musical escocés parecido a una flauta de 40 cm de largo.

 ORIGAMI : Arte oriental de hacer formas con papel.

 DIQUE : Muro para contener el agua.

 PAREDÓN : Lugar donde se da muerte por fusilamiento.

 FILÓLOGO : Persona que estudia la cultura aplicada a una lengua.

 POLUCIÓN : Contaminación ambiental.

 HANGAR : Lugar donde se guardan aviones.

 VAINA : Bolsa de cuero que guarda una espada.