El resumen es:
1) Una persona gasta la mitad de su sueldo en comida y las dos quintas partes del resto en ropa. Si le quedan $1800, ¿cuál es su sueldo original?
2) Se resuelve el problema paso a paso hasta llegar a que el sueldo original es $6000.
3) Se adjunta un video como apoyo adicional para comprender el tema de ecuaciones con la propiedad distributiva.
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El resumen es:
1) Una persona gasta la mitad de su sueldo en comida y las dos quintas partes del resto en ropa. Si le quedan $1800, ¿cuál es su sueldo original?
2) Se resuelve el problema paso a paso hasta llegar a que el sueldo original es $6000.
3) Se adjunta un video como apoyo adicional para comprender el tema de ecuaciones con la propiedad distributiva.
El resumen es:
1) Una persona gasta la mitad de su sueldo en comida y las dos quintas partes del resto en ropa. Si le quedan $1800, ¿cuál es su sueldo original?
2) Se resuelve el problema paso a paso hasta llegar a que el sueldo original es $6000.
3) Se adjunta un video como apoyo adicional para comprender el tema de ecuaciones con la propiedad distributiva.
El resumen es:
1) Una persona gasta la mitad de su sueldo en comida y las dos quintas partes del resto en ropa. Si le quedan $1800, ¿cuál es su sueldo original?
2) Se resuelve el problema paso a paso hasta llegar a que el sueldo original es $6000.
3) Se adjunta un video como apoyo adicional para comprender el tema de ecuaciones con la propiedad distributiva.
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Ecuaciones con Propiedad Distributiva
Una persona gasta la mitad de su sueldo en comida y las dos quintas partes del resto en ropa. Si aún le quedan $1800. ¿Cuál es su sueldo?
2 1 Recordar si entre el 5 ( 2 ) y el x− x no hay
ninguna operación hay una “.”
Rta: El sueldo es de $6000
Adjunto un video https://www.youtube.com/watch?v=xR1mVwFaAbA
1) Traduzcan al lenguaje simbólico y resuelvan
a) La suma entre la cuarta parte de tres y la tercera parte de ocho. b) La diferencia entre el cubo de dos y el cuadrado de un tercio. c) La mitad de cinco más el triple de dos quintos.
Recordar!!! Diferencia es “-“resta Mitad es: 2 Triple= 3. N°
Adición “+” Producto ”.” Cociente “:”
3 1 2) En un club hay 720 socios: 5 son chicos; 3 del resto , adolescentes y los restantes, adultos Calcular: a) ¿cuántos chicos hay en el club? 3 720. =432 chicos 5 Rta: Hay 432 chicos b) ¿Cuántos adolescentes hay? c) ¿Cuántos adultos?
3) Resolver las ecuaciones
1 (1 1 ) a) 3 x−1=2. 3 x+ 5 Recordar!!! Si esta 2 ( 13 x + 15 ) es = a 2.( 13 x + 15 ) hay una “.”entre el n° y el ()
1 ( ) b) −0,2 x+ 3 6 x−1 =2 x−0,2 1 1 1 ( ) c) 0 , 3^ x− 2 = 5 x + 3 d) 3 ( 0,2 x−1 )+ 1,2=0,5+ x
Por hoy …. Terminamos chic@s
En esta clase abordamos
Ecuaciones con fracciones. Propiedad distributiva.
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