El documento habla sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad de lenguaje y aspectos importantes para su inclusión. Algunas barreras mencionadas son la dificultad para comunicarse fluidamente con la sociedad y el uso de frases y palabras largas. Aspectos importantes para la inclusión son impartir conocimientos sobre lenguaje de señas en escuelas, incluir esta opción en dispositivos móviles y contar con personal capacitado en lugares públicos.
0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
23 vistas1 página
El documento habla sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad de lenguaje y aspectos importantes para su inclusión. Algunas barreras mencionadas son la dificultad para comunicarse fluidamente con la sociedad y el uso de frases y palabras largas. Aspectos importantes para la inclusión son impartir conocimientos sobre lenguaje de señas en escuelas, incluir esta opción en dispositivos móviles y contar con personal capacitado en lugares públicos.
El documento habla sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad de lenguaje y aspectos importantes para su inclusión. Algunas barreras mencionadas son la dificultad para comunicarse fluidamente con la sociedad y el uso de frases y palabras largas. Aspectos importantes para la inclusión son impartir conocimientos sobre lenguaje de señas en escuelas, incluir esta opción en dispositivos móviles y contar con personal capacitado en lugares públicos.
El documento habla sobre las barreras que enfrentan las personas con discapacidad de lenguaje y aspectos importantes para su inclusión. Algunas barreras mencionadas son la dificultad para comunicarse fluidamente con la sociedad y el uso de frases y palabras largas. Aspectos importantes para la inclusión son impartir conocimientos sobre lenguaje de señas en escuelas, incluir esta opción en dispositivos móviles y contar con personal capacitado en lugares públicos.
Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 1
Barreras que han observado Que aspectos creen que serían
Discapacidad Definición que han experimentado las importantes para una
personas con discapacidad inclusión Que exista en las escuelas y colegios una catedra donde impartan los conocimientos Dificultad de comunicación necesarios para el uso de Son aquellas personas con lenguaje de señas fluida ante la sociedad. deficiencias de comprensión o Que en los dispositivos móviles Uso de frases largas y de cualquier modelo exista una De lenguaje elaboración del lenguaje, la producción o emisión del palabras con muchas sílabas que influye en la programación donde se emita el sonido de lo que las personas habla, y los trastornos de la comprensión de las personas desean comunicar. voz. con discapacidad de lenguaje Que en los centro comerciales, tiendas, bancos entre otros existan personas que tengan conocimiento sobre el lenguaje de señas