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    Silabo General - ACTIVIDAD - BASQUET

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    Nelson Francisco Valle Lopez
    Este documento presenta el silabo de la asignatura de Actividad - Basquet de la Universidad Peruana Los Andes. El silabo incluye la información general de la asignatura, los objetivos, el cronograma con 4 unidades temáticas distribuidas en 18 semanas, las estrategias metodológicas y los recursos y materiales. La asignatura busca desarrollar habilidades motrices mediante la práctica del basquetbol.

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    Silabo General - ACTIVIDAD - BASQUET

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    Silabo General - ACTIVIDAD - BASQUET

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    Este documento presenta el silabo de la asignatura de Actividad - Basquet de la Universidad Peruana Los Andes. El silabo incluye la información general de la asignatura, los objetivos, el cronograma con 4 unidades temáticas distribuidas en 18 semanas, las estrategias metodológicas y los recursos y materiales. La asignatura busca desarrollar habilidades motrices mediante la práctica del basquetbol.

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    de 7

    UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDES

    FACULTAD DE INGENIERIA

    SILABO

    I. DATOS GENERALES
    1.1 Asignatura : ACTIVIDAD - BASQUET

    1.2 Código : 311313; 321313; 331313; 351 313

    1.3 Ciclo Académico : I


    1.4 Créditos : 01
    1.5 Carácter : PRÁCTICO
    1.6 Area Formación Profesional : ACTIVIDADES FORMATIVAS
    1.7 Prelación : NINGUNO

    1.8 Plan de Estudios : 2015


    1.9 Semestre Académico : 2020-I
    1.10 Modalidad : Virtual
    1.11 Duración : 18 Semanas
    1.12 Número de horas semanales : 02
    1.12.1 Teoría : 00
    1.12.2 Práctica : 02
    1.13 Inicio de clases : 2020-07-06
    1.14 Finalizacion de clases : 2020-09-05
    1.15 Lugar de Clases
    1.15.1 Teoría : HUANCAYO
    1.15.2 Práctica : HUANCAYO
    1.16 Docente(s) responsable(s) :
    Valle Lopez Nelson Francisco [email protected]
    1.17 Jefe de Práctica :

    II. SUMILLA
    Asignatura del área de actividades formativas, de carácter práctico; cuyo propósito es
    promover las capacidades y habilidades motrices específicas mediante la práctica del
    basquetbol. La temática comprende: Desarrollo y dominio de la corporeidad; fundamentos
    técnicos; fundamentos tácticos; actividades lúdicas.

    III. OBJETIVO GENERAL


    Ejemplificar ejemplificar el desarrollo y dominio de la corporeidad, mediante la ejecución de
    actividades físicas específicas para coordinar destrezas motrices, capacidades orgánicas
    neurológicas. undefined.

    IV. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    4.1 Ejemplificar el Desarrollo y dominio de la corporeidad, mediante la ejecución de


    actividades físicas específicas, para coordinar destrezas motrices, capacidades orgánicas
    neurológicas.
    4.2 Practicar los fundamentos técnicos, mediante la ejecución de actividades deportivas, para
    perfeccionar sus habilidades motrices a través de la educación del movimiento.

    4.3 Describir los fundamentos tácticos, haciendo uso de las técnicas de ejecución de dominio
    corporal, para coordinar destrezas y capacidades motrices.

    Fecha y Hora: 25/03/2020 13:49 pm Usuario: 358 - NELSON FRANCISCO VALLE LOPEZ

    Página 1/7
    4.4 Describir las actividades lúdicas., como sistemas de entrenamiento por medios de driles
    deportivos, para que fomenten su creatividad individual y grupal los valores cooperativos y el
    trabajo en equipo.

    V INVESTIGACIÓN FORMATIVA

    N° ACCIONES DE INVESTIGACIÓN NIVEL DE LOGRO

    -Elabora un trabajo monográfico sobre un Conoce los fundamentos técnicos


    1
    fundamento técnico del básquet. del básquet
    VI. CRONOGRAMA
    UNIDAD 1 : DESARROLLO Y DOMINIO DE LA CORPOREIDAD

    SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE

    1 6.5% Introducción generalidades de la asignatura Conoce los lineamientos generales de la


    presentación de sílabo, conformación de asignatura Ejecuta los test Desarrolla y
    grupos, lineamientos generales. potencia sus habilidades y destrezas a
    través de ejercicios específicos aplicado al
    deporte.
    2 13% ) Test de diagnóstico: cardiovascular
    (Foster) pulmonar (galois) rendimiento físico
    (circuito de 5 estaciones ) umbral de lactato
    (VO2max

    3 19.5% Acondicionamiento físico especializado.

    4 26% Fundamento t é c n i c o d e l p a s e d e
    p e c h o , pique a dos manos, beisbol,
    gancho.

    UNIDAD 2 : FUNDAMENTOS TÉCNICOS

    SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE

    5 32.5% Fundamento técnico del dribling: de Ejecuta los fundamentos básicos del deporte
    avanzada, progresión y protección.

    6 39% Fundamento técnico del tiro: mecánica del


    lanzamiento

    7 45.5% Fundamento técnico del tiro de entrada,


    fases del tiro

    8 52% Fundamento técnico del pívot y finta:


    defensive y offensive.

    9 EXAMEN PARCIAL

    UNIDAD 3 : FUNDAMENTOS TÁCTICOS

    SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE

    10 58.5% EXAMEN PARCIAL Ejecuta los fundamentos básicos del deporte.

    11 65% Técnicas individuales y de conjunto,


    definición de sistemas Zonales e
    individuales.

    12 71.5% Sistemas defensivos en ataque y defensa.


    UNIDAD 3 : FUNDAMENTOS TÁCTICOS
    13 78% Sistemas ofensivos en ataque y defensa.

    UNIDAD 4 : ACTIVIDADES LÚDICAS

    SEMANA AVANCE CONTENIDO METAS DE APRENDIZAJE

    14 84.5% Ejecuta los sistemas tácticos en defensa y Ejecuta los fundamentos tácticos del
    ataque, comprensión del juego en grupo. deporte. Realiza actividades recreativas en
    función de grupo

    15 91% Ejecución de partidos de práctica con


    aplicación de sistemas de juego con
    variantes

    16 97.5% Crea actividades de juego libres haciendo


    uso de los fundamentos técnicos del
    basquetbol

    17 100% Realiza situaciones de juego en ataque y


    defensa de manera grupal de manera libre.

    18 EXAMEN FINAL - EXAMEN COMPLEMENTARIO

    VII ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS


    * Aprendizaje basado en el servicio
    Los estudiantes aprenden participando activamente en el proceso de
    enseñanza – aprendizaje.
    * Aprendizaje basado en problemas (ABP)
    Se parte de un problema para generar determinados aprendizajes en los
    estudiantes como protagonista.
    * Estudio de casos
    Se plantea una situación – problema para presentar propuestas
    contundentes en el análisis, discusión y solución.
    * Investigación de tópicos:
    Impulsar a la investigación haciendo uso del método investigativo

    * Exhibiciones educativas
    El estudiante aprende en espacios abiertos de aprendizajes (museos,
    viajes, ferias, fábricas, laboratorios y otros)
    * Simulaciones
    Se realizan simulaciones de casos relacionados al tema tratado.
    * Talleres
    Se ponen en práctica ciertos aprendizajes con la finalidad de lograr un
    producto.
    * Aprendizaje cooperativos
    Trabajo en equipo colaborativo para lograr el aprendizaje de todos.

    7.1 Técnicas
    * Lluvia de ideas
    * Discusión guiada
    * Panel, foro, mesa redonda, debate y otros.
    * Observación
    * Exposición
    * Dramatizaciones

    VIII. RECURSOS Y MATERIALES

    8.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS

    * Visuales: pizarra, computadora.

    * Auditivos: discurso oral, escucha activa.

    * De enseñanza: diapositivas, plumones y mota.

    * Módulos de aprendizaje.

    8.2INFRAESTRUCTURA

    * Aulas de la facultad.

    * Laboratorios.
    IX EVALUACIÓN

    9.1 REQUISITOS DE APROBACIÓN


    * Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70%.
    * Obtener nota final 11 (Art 91° REGLAMENTO ACADÉMICO).
    9.2 Examen parcial: del 2020-08-03 al 2020-08-09
    Tarea Académica I (T.A.1)

    * Prácticas calificadas (según cronograma).


    * Prácticas dirigidas (opcional).
    * Trabajo de investigación.
    9.3 Examen final: del 2020-08-31 al 2020-09-03
    Tarea Académica 2 (T.A.2)
    * Prácticas calificadas (según cronograma).
    * Prácticas dirigidas (opcional).
    * Trabajo de investigación.

    X FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFICA


    1. Bermejo Frutus, J. (2009) Revisión del Concepto de técnica deportiva
    desde la perspectiva biomecánica del movimiento. Murcia, ESPAÑA.
    UCAM.
    En ella se fundamenta la técnica deportiva como: Movimiento o secuencia estructurada de
    movimientos en el espacio y en el tiempo, fijada a partir de conocimientos previos y la
    experiencia práctica, desarrollados para resolver un problema de tipo motor de la forma más
    racional y económica, susceptible de ser adaptado al deportista, y con la finalidad de
    conseguir el máximo rendimiento deportivo

    XI VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS

    11.1 Baloncesto.
    Recuperado de:
    https://www.planetabasketball. com/index.htm
    En este Sitio Web se proporciona un resumen completo de los elementos esenciales del
    baloncesto: historia, reglamentos, técnicas individuales, tácticas de conjunto, ejercicios de
    preparación física y desarrollo de destrezas.

    11.2 DIALNET PLUS


    Recuperado de:
    https://dialnet.unirioja.es/
    DIALNET PLUS: BIBLIOTECA VIRTUAL DE TESIS, REVISTAS

    11.3 DIGITALIA
    Recuperado de:
    https://www.digitaliapublishing.com/
    DIGITALIA: BASE DE DATOS DE LIBROS EN ESPAÑOL

    11.4 EBSCO
    Recuperado de:
    http://web.a.ebscohost.com/ehost/search/selectdb?vid=0&sid=18811391-7c7e-47fb-
    a841-c33e3c977337%40sessionmgr4006
    EBSCO: BASE DE DATOS DE LIBROS, INVESTIGACIONES, ETC
    NELSON FRANCISCO VALLE LOPEZ Recepcionado por:
    DNI: 19837521

    DIRECCIÓN DE DEPARTAMENTO
    ACADÉMICO DE LA FACULTAD DE
    INGENIERIA

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