Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 531 vistas

    Tarea 2 Manejo Disciplinario

    Cargado por

    vaneza F
    El documento presenta dos actividades propuestas para un curso de manejo disciplinario en contexto educativo. La primera actividad consiste en diseñar una ficha de observación para evaluar conductas en el aula. La segunda actividad es elaborar una guía de entrevista estructurada para maestros que permita identificar problemas de disciplina en sus salones de clases. La guía contiene 7 preguntas sobre percepciones de indisciplina, factores que la influyen y medidas para solucionarla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Tarea 2 Manejo Disciplinario

    Cargado por

    vaneza F
    531 vistas4 páginas
    El documento presenta dos actividades propuestas para un curso de manejo disciplinario en contexto educativo. La primera actividad consiste en diseñar una ficha de observación para evaluar conductas en el aula. La segunda actividad es elaborar una guía de entrevista estructurada para maestros que permita identificar problemas de disciplina en sus salones de clases. La guía contiene 7 preguntas sobre percepciones de indisciplina, factores que la influyen y medidas para solucionarla.

    Título original

    tarea 2 manejo disciplinario

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    El documento presenta dos actividades propuestas para un curso de manejo disciplinario en contexto educativo. La primera actividad consiste en diseñar una ficha de observación para evaluar conductas en el aula. La segunda actividad es elaborar una guía de entrevista estructurada para maestros que permita identificar problemas de disciplina en sus salones de clases. La guía contiene 7 preguntas sobre percepciones de indisciplina, factores que la influyen y medidas para solucionarla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    531 vistas4 páginas

    Tarea 2 Manejo Disciplinario

    Cargado por

    vaneza F
    El documento presenta dos actividades propuestas para un curso de manejo disciplinario en contexto educativo. La primera actividad consiste en diseñar una ficha de observación para evaluar conductas en el aula. La segunda actividad es elaborar una guía de entrevista estructurada para maestros que permita identificar problemas de disciplina en sus salones de clases. La guía contiene 7 preguntas sobre percepciones de indisciplina, factores que la influyen y medidas para solucionarla.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOCX, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como docx, pdf o txt
    de 4

    Universidad Abierta para Adultos

    Nombre
    Daniela Alcántara Fabián

    Matricula
    2018-03191

    Asignatura
    Manejo Disciplinario en Contexto Educativo
    Facilitadora
    Susana Méndez
    1. A partir de los conocimientos adquiridos, elabora una ficha de registro
    de observación que pueda ser utilizada para evaluar conductas en un
    salón de clases

    Ficha de observación de actitudes y comportamientos

    AREA CURRICULAR: BIMESTRE:


    GRADO: SECCION: FECHA:
    DOCENTE:
    Actitudes Estudiante N-de Puntaje Observaciones
    orden

    Llega a la hora indicada.


    Cuida al patrimonio
    institucional

    Pide la palabra levantado las


    manos

    Ayuda a sus compañeros


    Respecta a los docentes
    Emplea vocabulario
    adecuado

    Respeta el orden
    Respeta las diferencias
    No camina por el aula sin
    permiso

    Demuestra aseo personal

    Valoración 2= SIEMPRE 1=A VECES 0= NUNCA


    2. Elabora una guía de una entrevista estructurada, para maestros
    que permita identificar problemas de disciplina en sus aulas.

    Instrucciones: Marque una “X” en la opción que mejor represente su


    respuesta.

    1. ¿Piensa usted que hay indisciplina dentro de su salón de clase?

    Sí No
    2. ¿Cree usted que la participación por parte de los directores y
    consejeros de la institución es indispensable para el control de la
    disciplina en la misma?
    Sí No

    3. ¿Considera usted que las autoridades de la institución están haciendo


    lo correcto en cuanto al control de la disciplina en el estudiantado?
    Sí No

    4. ¿Cree que la degradación de los valores morales y la tecnología son


    algunos de los factores que pueden estar influyendo en la indisciplina
    de los estudiantes?
    Sí No

    5. ¿Piensa que el rendimiento académico de los estudiantes está siendo


    afectado negativamente por la indisciplina?

    Sí No
    6. En su opinión, ¿Qué factores cree usted que pueden estar influyendo
    en la indisciplina de los estudiantes?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________

    7. ¿Qué medidas cree usted que deberían tomarse en pro de la solución o


    erradicación de la indisciplina?
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________
    ________________________________________________________

    También podría gustarte