Taller Deber Ser de La Enfermera

TALLER
1. INFORMACION GENERAL
NORMA DE Asistir la recuperación de las personas según delegación y guías
COMPETENCIA: de manejo
ELEMENTO DE Atender a la persona para el mantenimiento y recuperación del
COMPETENCIA estado mental según protocolos institucionales
UNIDAD DE Atención al paciente con alteración en salud mental
APRENDIZAJE
TEMA EL DEBER SER DEL AUXILIAR EN ENFERMERIA
NOMBRE DEL
PARTICIPANTE
FECHA
2. OBJETIVO
Reconocer el “deber ser” del Auxiliar en enfermería para realizar la atención adecuada
a los pacientes.
3. INTRODUCCIÓN.
Los auxiliares de enfermería proporcionan atención básica de salud a los pacientes, y
trabajan bajo la supervisión de una enfermera Profesional. Tienen tareas tales como la
alimentación de los pacientes, hacer las camas y ordenar ropa, y ayudar a los pacientes a
vestirse y a ir al baño. Registran variables como, por ejemplo, de temperatura, el peso y
el pulso del paciente. Trabajan en hospitales y en comunidades distintas, incluso en los
hogares de los propios pacientes.
Recuerda que Mary Gordon nombró 11 patrones funcionales que debes valorar para
detectar alteraciones en las necesidades básicas, primarias y secundarías. Lo anterior
hace que se considera al Ser Humano como un ser integral, con aspectos biológicos,
psicológicos, sociales y espirituales en interacción con un medio ambiente que le rodea, y
se hable de la llamada Teoría Holística De La Salud.
Tanto el profesional, como el auxiliar de enfermería adquiere el compromiso de
observar normas legales y éticas para regular su comportamiento; así sus
acciones, decisiones y opiniones tratarán de orientarse en el marco del deber ser
para una vida civilizada, respetando lo que se considera deseable y conveniente
para bien de la sociedad, de la profesión, de los usuarios de los servicios de
enfermería y de los mismos profesionistas.
A la enfermería, constituida como un servicio, encaminado a satisfacer las necesidades
de salud de las personas sanas o enfermas, individual o colectivamente. Dicho servicio
debe considerar de manera prioritaria:
 La conciencia de asumir un compromiso profesional serio y responsable.
 La participación coherente de este compromiso dentro de la sociedad.
 El reconocimiento y aplicación en su ejercicio de los principios de la ética
profesional, y
 La práctica de una conducta de verdadero respeto a los derechos humanos.
La/os enfermeros deben tener la capacidad de comprender los sentimientos de otra

persona y hacerlo evidente en la relación, ya sea a nivel verbal (“ya veo que te sientes
mal”) o no verbal (expresión facial acorde a la situación). A esto se le denomina
Empatía.
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La empatía, evita realizar un juicio de valor (ya verás cómo te pones bien muy pronto”) y
a diferencia de la simpatía, no conlleva un contagio emocional, circunstancia esencial
para los profesionales asistenciales de modo que en todo momento pueden reconocer
cuáles son las emociones suyas y cuáles las del paciente. La empatía en la asistencia
sanitaria radica en un esfuerzo por parte del profesional sanitario en comprender la
realidad de alguien que hasta el momento no considerábamos ni familiar ni amigo.
La empatía empieza cuando escuchamos a alguien, sin presuponer nada y con ánimo de
ayudarle. Este esfuerzo se efectúa no sólo emocionalmente, sino, también
semiológicamente. Porque la empatía debe ser global y es la comprensión del
sufrimiento psicológico, físico y social.
Empatizar en la profesión enfermera significa percibir en profundidad el significado
especial y único que para cada enfermo en particular tiene de su enfermedad, cómo la
entiende, la siente o incluso el proceso de aceptación de la misma. La enfermera debe
tener la habilidad de percibir los sentimientos del paciente, “ponerse en su lugar”, para
comprender en profundidad su situación. Debe obtener una percepción particularmente
fina y sensible de los sentimientos, vivencias, etc., de la otra persona con la intención de
conectar con el mundo interior del otro y el propósito de facilitarle la resolución de sus
crisis.
Para mantener una actitud empática, las enfermeras/os deben tener la habilidad de
identificarse con la situación emocional del paciente, sentir como él, pero también debe
tener la habilidad de liberarse de esta identificación y reestablecer la distancia emotiva.
Practicar el humanismo es partir de conocerse a sí mismo. Es la idea de sí mismo
reflejada en otra persona. Cada hombre será más hombre si se reconoce en la dignidad
de los demás.
Ser humanista es ser capaz de reconocer y respetar la dignidad del hombre, de
comprender la vida y entender al ser ajeno... es la mejor forma de ser humano y de
aspirar a la forma más elevada de vida humana.
En síntesis, el ejercicio de la enfermería requiere de la conciencia de que los valores que
se sustentan a diario son auténticamente fundamentales: la salud, la libertad, la dignidad,
en suma la vida humana toda, requiere que todos los profesionales y auxiliares que en la
enfermería, fundamenten con razones de carácter ético las decisiones que tomen.
Para ser auxiliar de enfermería se necesita tenerlas siguientes cualidades:

 Una actitud amable y responsable.
 Sensibilidad y simpatía, y capacidad de respetar la dignidad de cada paciente y el
sentido de la independencia.
 Paciencia, Tacto y Empatía.
 Habilidades de comunicación para dar soporte al paciente y que se sienta
confiado.
 Habilidades prácticas y voluntad a la hora de realizar tareas delicadas o de limpiar
a los pacientes.
 Fuerza emocional, ya que algunas de las tareas pueden ser angustiantes.
 Resistencia y aptitud física, ya que es un trabajo físicamente exigente.
 Habilidades de observación, por ejemplo, para detectar cambios en la condición
del paciente.
 Capacidad de tomar notas minuciosas y precisas, y de escribir informes breves.
 Capacidad de trabajar en equipo.
 Tener iniciativa propia, siempre y cuando cumplas protocolos y normas.
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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE.
Después de leer el texto, responde los siguientes interrogantes con honestidad y
respeto.
A. El favorecer la expresión de temores, sentimiento, problemas, y comprender, ¿es
función del auxiliar en enfermería en la atención de los pacientes?. En caso
afirmativo explique por qué?
B. La capacidad que debemos desarrollar para comprender (PERCIBIR)
correctamente lo que experimenta nuestro paciente o interlocutor, ¿cómo se
define?
C. ¿Qué es La teoría Holística de la Salud?, y que toda enfermera debe considerar
en la atención de cada ser humano sano o enfermo.
D. Considera que es capaz de comprender su propia vida , y entender al otro ser
humano tan bien, que reconoces su dignidad igual que la tuya, o te hace falta
perfeccionar el humanismo?
E. Considera usted que cuenta con todas las características que debe tener un
auxiliar en enfermería, y si no es así, ¿Qué hará para lograrlo?
5. EVALUACION
Se evaluará la actividad según respuestas, en el desarrollo del taller.

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Para ser auxiliar de enfermería se necesita tenerlas siguientes cualidades:

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