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    Tarea 1 Contextualizacion Karen Peñate Desarrollo Socio Afectivo y Moral

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    Este documento trata sobre la importancia de la educación socioafectiva y moral en los niños. Brinda tres puntos clave: 1) La educación emocional es fundamental para el desarrollo de los niños y les ayuda a enfrentar problemas de manera adecuada. 2) Enseñar a los niños a reconocer y gestionar sus emociones les permite desarrollar una mejor autoestima y habilidades sociales. 3) El juego es una manera divertida de educar en emociones a los niños y les ayuda a incorporar recursos que luego

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    Este documento trata sobre la importancia de la educación socioafectiva y moral en los niños. Brinda tres puntos clave: 1) La educación emocional es fundamental para el desarrollo de los niños y les ayuda a enfrentar problemas de manera adecuada. 2) Enseñar a los niños a reconocer y gestionar sus emociones les permite desarrollar una mejor autoestima y habilidades sociales. 3) El juego es una manera divertida de educar en emociones a los niños y les ayuda a incorporar recursos que luego

    Descripción original:

    desarrollo socio afectivo

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    tarea 1 contextualizacion karen peñate Desarrollo Socio afectivo y Moral

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    Desarrollo Socio afectivo y Moral

    : Tarea 1. Contextualización

    Presentado por:
    Karen margarita peñate Pérez

    Tutor(a):
    Diana catalina parra

    Código: 514505A
    Grupo: 514505A -951

    Licenciatura en Pedagogía Infantil


    Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD
    Ccav Sahagún- Córdoba
    2021
    Enlace donde se encuentra ubicado el cómic o imagen del mismo

    https://www.canva.com/design/DAEWI_Uoqms/share/preview?token=-t-
    uyPoqyzdX054G23DlgA&role=EDITOR&utm_content=DAEWI_Uoqms&utm_campaign=designshare&utm
    _medium=link&utm_source=sharebutton
    Reflexión

    Una de las principales preocupaciones de los padres hoy en día es la educación de sus hijos, pero
    en muchas ocasiones se olvidan de un aspecto imprescindible para el óptimo desarrollo del
    niño, la educación emocional.
    Dar educación emocional  a un niño, es enseñarle a enfrentarse a los problemas que se presentan
    a la largo de su vida de una manera adecuada. Lo que va a tener beneficios no sólo en
    la infancia sino también en la edad adulta, adquiriendo herramientas imprescindibles para vivir en
    sociedad.
    En los primeros años de vida, los niños poseen una importante plasticidad cerebral, por lo que es
    en esta etapa donde el aprendizaje es especialmente importante para el enriquecimiento y
    adecuado desarrollo tanto el área cognitiva como afectiva.
    La inteligencia emocional consiste en disponer de habilidades que nos sirven tanto para reconocer
    nuestras emociones como las de los demás y gestionarlas adecuadamente.
    Siempre se ha asociado el éxito a la inteligencia cognoscitiva, pero en los últimos años se sabe
    que dicha inteligencia no va directamente relacionado con resultados positivos académicamente y
    mucho menos a la felicidad. Para poder lograr dichos resultados es necesario un desarrollo
    emocional adecuado.
    Una persona con inteligencia emocional tiene confianza en sus propias capacidades y mantiene
    relaciones satisfactorias con los demás, siempre comunicando adecuadamente lo que piensa y
    siente a la vez que tienen en cuanta las emociones y sentimientos de los otros. Tiene una
    autoestima alta, se siente motivado a afrontar desafíos y tiene recursos suficientes para solucionar
    conflictos.
    Enseñar a los niños a reconocer y gestionar emociones, les permite incrementa la percepción de
    control sobre aquellos que les ocurre, lo que es fundamental para un adecuado desarrollo de
    su autoestima y auto concepto. El compartir las emociones con los demás es fundamental para el
    desarrollo social de nuestros hijos. Las personas con una adecuada tolerancia a la frustración
    mantienen unas relaciones sociales más satisfactorias.
    Para un niño el tener amigos es hacerle sentir parte de un grupo, recibir apoyo en los momentos
    que lo necesita, compartir experiencias, intereses, todo esto a su vez le ayuda a construir una
    adecuada imagen de sí mismo.

    La manera más adecuada y divertida de educar en emociones a un niño,  es a través del juego, 
    que les permite ir incorporando recursos adecuados que luego generaliza en su vida cotidiana
    Referencias bibliográficas

    Gómez Cardona, L. (2017). Primera infancia y educación emocional.


    Revista Virtual Universidad Católica del Norte. 52, 174-
    184. http://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/article/v
    iew/950/1397
    Fernández García, C. I. (2015). Desarrollo socioafectivo: técnico
    superior en educación infantil. Editorial CEP, S.L. https://elibro-
    net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/50776?page=15

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