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Módulo 3: Identificación de Peligros en el lugar

de trabajo
Introducción
La observación del entorno y de todas las actividades que se llevan a cabo en la organización, aporta
información importante en la gestión de los riesgos. Los líderes para ambientes de trabajo seguros y
saludables, debe identificar las situaciones que se presentan y por lo tanto, la problemática en donde
labora; lo anterior se logra por medio de la observación de las situaciones, entorno, condiciones entre
otro y por medio del análisis de las posibles consecuencias asociadas a estos. En este módulo
encontrarán actividades que les permitirán reconocer los aspectos previamente mencionados.

Reflexiono
La identificación de aquellas actividades o condiciones que implican un riesgo potencial en todos los
contextos permite definir aquellas consecuencias que pueden tener consecuencias negativas en su
salud, seguridad y bienestar.
Es por eso que los invitamos a evaluar sus contextos de manera individual e identificar en el cuadro que
se encuentra a continuación los peligros que los rodean y las posibles consecuencias de los mismos.
Peligro Consecuencias negativas

Biológico: Exposición a agentes biológicos como

VIRUS COVID-19 (contacto directo entre
personas, contacto con objetos contaminados). Infecciones y enfermedades
Exposición a microorganismos, mediante la
realización de la labor.

Biomecánicos: (Postura (prolongada mantenida, DTA (desorden de trauma acumulativo) y

forzada, antigravitacional) Posturas incomodad enfermedades asociadas.
durante la organización de la mercancía (Ya sea
ubicándola en la posición indicada o en el orden
de las averías)
Condiciones de seguridad: Locativo- Caídas al mismo nivel, esguinces, luxaciones. y/o
Deslizamiento por piso húmedo o baches fracturas múltiples
Caídas de objetos

Condiciones de seguridad: Accidentes de tránsito Atropellamiento, aplastamiento, golpes,

- Flujo vehicular interno (Estibadores manuales y fracturas múltiples
eléctricos, desplazamientos a las zonas de trabajo
Atropellamiento de vehículo al desplazarse por
1
 zonas al interior del CEDI
Fenómenos naturales: Sismos, terremotos, Heridas múltiples, amputaciones, fracturas,
vendavales, inundación, precipitaciones. hemorragias, traumas psicológicos, paro
Todo el personal de la empresa está expuesto a cardiorrespiratorio.
cambios que produce la naturaleza, los cuales son Daño de maquinaria, equipos e infraestructura.
procesos permanentes de movimientos y de
transformaciones que sufre esta.
De manera voluntaria, el facilitador determinará que personas socializarán los resultados.
Reflexión y conclusión de ejercicio:
Establecer los peligros a los que ustedes se ven expuestos y las posibles consecuencias negativas, permite que
cada uno sea conciente que los peligros están presentes en todos los contextos, esa identificación es el primer
paso para tomar acciones con relación a la prevención y gestión integral de los riesgos.
¡Han logrado! Reflexionar sobre la importancia de identificar los peligros en todos los contextos y las posibles
consecuencias negativas que pueden repercutir en su bienestar.
Ahora están en capacidad de continuar el recorrido por las distintas actividades, donde profundizarán en aquellos
conceptos importantes relacionados con este módulo.

Profundizo
Para continuar con este proceso, se hace necesario que cada uno de ustedes profundice en una serie de
conceptos asociados con el presente módulo, para esto los invitamos a que tomando como referencia el
material previamente visto, conformen grupos de trabajo y con acompañamiento del facilitador revisen
los siguientes conceptos Factor de riesgo, peligro y consecuencias
Una vez hayan discutido las definiciones entregadas, mencione un factor de riesgo y complete el
diligenciamiento del cuadro:
Factor de Riesgo Nombre del Peligro Fuente que genera el peligro?

Diseños del puesto de trabajo.

Biomecánico Posturas y movimientos Condiciones locativas

Cada grupo divulgará lo realizado a sus compañeros.

Reflexión y conclusión de ejercicio:
Reconocer los diferentes conceptos relacionados con los factores de riesgos, peligros y sus concecuencias, es el
punto de inicio para realizar una gestión integral y así prevenir enfermedades y accidentes de origen laboral.

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¡Han logrado! Profundizar en conceptos que les proporcionará elementos para consolidarlos en acciones del día a
día.
Ahora están en capacidad de continuar el recorrido por las distintas actividades, donde practicarán aquellos
conceptos vistos y contarán con herramientas para reconocer en su contexto laboral los agentes de riesgos y
peligros que se encuentran inmersos en sus actividades.

Practico
Este espacio permitirá que ustedes compartan experiencias y desde la práctica puedan realizar un
análisis de una actividad laboral e identificar aquellos elementos que contribuyen al riesgo y que pueden
materializarse en un accidente o enfermedad laboral.
Teniendo en cuenta lo anterior, de manera grupal analicen las actividades que cada uno de los
integrantes realiza por su cargo o rol y escojan alguna de ellas. Una vez establezcan la actividad
diligenciando el siguiente Información:

Cargo o rol y Actividad: ANALISTA SST JUNIOR

EJEMPLO MEDIDA DE PREVENCIÓN,

Descripción de la CONTROL Y MEJORA
Factor de Nombre del
exposición al
Riesgo Peligro
peligro
FUENTE MEDIO INDIVIDUO

Exposición a
agentes
Protocolos de
biológicos como
limpieza y
Virus, VIRUS COVID-
desinfección Lavamanos y Elementos de
bacterias, 19 (contacto
Biológico en superficies, puntos de protección
parásitos y directo entre
equipos y desinfección personal
hongos. personas,
lavado de
contacto con
manos
objetos
contaminados).

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 Exposición a Elementos de
microorganismos, higiene
mediante la personal
realización de la (Jabón y
labor. desinfectante)

Capacitaciones
de autocuidado
  y referente al
tema del riesgo
biológico

Iluminación Cambio y
deficiente en mantenimiento
Iluminación Capacitación
algunos puestos de luminarias
(luz visible por en reporte de
Físico de trabajo al cada que se Ninguno
exceso o condiciones
realizar cambios requiera.
deficiencia) peligrosas
en la distribución
de las oficinas.

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 Capacitar al
personal en
cuanto trabajo
en equipo,
relaciones
Desacuerdo
interpersonales,
entre
Características al igual que
compañeros,
del grupo hablarles sobre
Psicosocial estrés, fatiga, Ninguno Ninguno
social de la existencia del
estados de
trabajo comité de
ansiedad y/o
convivencia,
depresión.
para que los
trabajadores
acudan a este
de ser
necesario.

Todas las labores

Exámenes
de los oficios que
médicos de
contemplan
Biomecánic Movimientos ingreso y
movimientos Ninguno Ninguno
o repetitivos periódicos con
manuales
énfasis
repetitivos como
osteomuscular
digitar

Labores propias Exámenes

Sillas
de escritorio que médicos de
Posturas ergonómicas
Biomecánic exigen posición ingreso y
prolongadas Ninguno con
o estática sentado periódicos con
sentado regulación de
por más de dos énfasis
altura.
horas osteomuscular

5
 Realizar
jornadas de
Contacto con orden y aseo
Condiciones
superficies corto
de Mecánico Ninguno Orden y aseo
punzante y
seguridad Inspección de
herramientas
los puestos de
trabajo

Contacto
indirecto con Cableado Realizar
energía al eléctrico jornadas de
conectar y canalizado orden y aseo
desconectar los
Condiciones
Eléctrico (Baja diferentes
de Ninguno
tensión) equipos
seguridad
eléctricos
(celulares,
computadores,
ventiladores, Tomas
teléfonos, etc.) corrientes con Inspección del
polo a tierra y puesto de
en buen trabajo
estado

Caídas al mismo Señalización

nivel por transitar de precaución
en Sensibilización
por pisos
actividades en respetar la
Condiciones húmedos,
de aseo. señalización y
de Locativo condiciones de Ninguno
acatar lo que
seguridad orden y aseo,
estas quieren
pisos en desnivel
decir
o superficies
irregulares
Escaleras con
antideslizante

Condiciones Públicos Visita, manejo de Ninguno Ninguno Reportar

de clientes y situaciones
seguridad personal. anormales o
sospechosas

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 Robos, atracos,
asaltos,
atentados,
desórdenes
públicos en las
vías.

Todo el personal
de la empresa
está expuesto a Plan de
Sismos, cambios que emergencia
terremotos, produce la documentado.
Conformación
Fenómenos vendavales, naturaleza, los
Ninguno de brigada de
naturales inundación, cuales son
emergencia.
precipitaciones procesos
. permanentes de
movimientos y de
transformaciones
que sufre esta.
Realización
de
simulacros.

Extintores.

Una vez culminen el ejercicio, cada grupo socializará el resultado del mismo, con el acompañamiento del
facilitador.
Reflexión y conclusión de ejercicio:
Lograr establecer aquellos riesgos asociados a una actividad específica y reconocer aquellas condiciones de
trabajo que pueden contribuir a que ocurra un accidente o enfermedad, es necesario para prevenirlos.
¡Han logrado! Poner en práctica los elementos que permiten prevenir los accidentes y enfermedades de origen
laboral, por medio de la identificación de los factores de riesgos y peligros

Comparto
Poder identificar en las actividades laborales cotidianas, los peligros y riesgos que pueden asociarse a
esta, nos brinda elementos para lograr prevenir accidentes y enfermedades laborales.
Los estudiantes trabajadores encontraran unas imágenes representando una situación, en ella deben
identificas las condiciones y actos inseguros que se están presentando o se puedan presentar. Una vez

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los identifiquen, cuales seria las posibles medidas de control para intervenir los hallazgos. Al finalizar la
actividad cada grupo debe socializar las medidas compartiendo con el grupo.

Actos Inseguros Condiciones Inseguras

ACTOS Y CONDICIONES INSEGURAS EVIDENCIADAS EN AMBAS IMÁGENES.

 Usar equipos de manera incorrecta.

 No usar los equipos de protección personal (EPP); o usarlo incorrectamente
 Uso de resguardos o protección inadecuada.
 No cumplir el orden y limpieza en el lugar de trabajo
 Exceso de elementos en el área de trabajo.

MEDIDAS DE CONTROL

 Capacitación continua al personal en temas de:

Elementos de protección personal, Orden y aseo 5´S, Riesgos a los que están expuestos,
consecuencias de no tener autocuidado y usar los EPP.
 Suministro de elementos de protección personal de acuerdo con el riego
 Implementar medidas de orden y aseo en cada zona de trabajo.
 Implementar medidas de control en la maquinaria utilizada. Ejemplo: Guarda de Seguridad.
 Realizar inspecciones de seguridad

Reflexión y conclusión de ejercicio:

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Establecer condiciones, actos o comportamientos inseguros, que influyen en la ocurrencia de accidentes y
enfermedades laborales permite que se tomen acciones reales con relación a los mismos.
¡Han logrado! Generar un dialogo sobre la importancia de identificar los riesgos en situaciones cotidianas y cómo
podemos estar vulnerables ante los mismos.
Ahora están en capacidad de continuar el recorrido por las distintas actividades, donde podrán apropiar por
medio de una tarea final, los distintos conceptos y herramientas vistos en el módulo.

Nombre estudiante-trabajador:

Apropio (Tarea final)

1. Es indispensable reconocer aquellos factores de riesgo, que se pueden materializar en un
accidente de trabajo o en una enfermedad laboral y tomar acciones reales para prevenirlos.
Diligencie de manera individual la tabla que se encuentra abajo, identificando 4 factores de
riesgos propios de su cargo o rol, en base a sus funciones y tareas rutinarias y no rutinarias

 Para realizar esta actividad les sugerimos repase la descripción de los factores de riesgo de su
cartilla y guiarse del ejemplo que encuentra a continuación:

Factor de Nombre del

Descripción de la exposición y acciones
Riesgo Peligro

¿Porque está expuesto?

Exposición a agentes biológicos como VIRUS COVID-19
(contacto directo entre personas, contacto con objetos
Virus, contaminados).
bacterias,
Biológico
parásitos y
¿Qué acciones usted realiza para controlar el peligro?
hongos.
Uso de elementos de protección personal
Protocolo de bioseguridad (Distanciamiento social, lavado y
desinfección de manos y áreas de trabajo)

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 ¿Porque está expuesto?
Iluminación Iluminación deficiente en algunos puestos de trabajo.
(luz visible por ¿Qué acciones usted realiza para controlar el peligro?
Físico
exceso o Uso de elementos de protección personal
deficiencia) Protocolo de bioseguridad (Distanciamiento social, lavado y
desinfección de manos y áreas de trabajo)

Movimientos ¿Porque está expuesto?

Biomecánico
repetitivos Todas las labores de los oficios que contemplan movimientos
manuales repetitivos como digitar.
Labores propias de escritorio que exigen posición estática
sentado por más de dos horas
¿Qué acciones usted realiza para controlar el peligro?
Dotación de elementos de confort postural
Posturas Pausas activas
Biomecánico prolongadas Control y seguimiento de exámenes médicos
sentado

¿Porque está expuesto?

Al momento de realizar visitas a tienda estas expuestos a
Golpes, traumas, fracturas, entre otros; ya que se encuentran
tiendas ubicada en zonas de alta probabilidad de que se
presente un robo, atraco, agresión o asalto
Condiciones
Públicos ¿Qué acciones usted realiza para controlar el peligro?
de seguridad
Capacitaciones en Riesgo Público.
Analizar los turnos del personal, teniendo en cuenta las zonas
de alta probabilidad de riesgo público.
Diseño de una ruta más segura, verificar que camino es el
mejor.
Mantener comunicación con el equipo de trabajo.

2. Investiga cuantos accidentes de trabajo se presentaron la empresa en año 2019, y cuál es el costo de
estos accidentes. Explique cómo obtuvo el cálculo:
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 Se presentaron 131 accidentes de trabajo:

El costo de los accidentes de trabajo fue 27.416.498$ Derivado de 684 días de incapacidad

Este cálculo se saca teniendo en cuenta el valor del día del colaborador con base a su salario y los
días de incapacidad que tuvo.

Ejemplo:
La colaboradora Yocelin tuvo un accidente de trabajo con 3 días de incapacidad el salario de ella
es de 954.000, este valor dividido 30 días le da 30.774, este es el valor por día el cual multiplico por
3 días y le da 92.323

Identificar los peligros que se encuentran en las actividades que se realizan diariamente, es
indispensable para sentirse vulnerable ante el mismo y reconocer que no controlarlo puede traer
consecuencias.
Hemos terminado el recorrido del cuidado esperamos que haya sido de gran utilidad las reflexiones,
conceptos, herramientas y propuestas para construir un mundo mejor. Los invitamos a realizar la
actividad y así apropiar los conocimientos vistos en este módulo.

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