Programa 5S - Guia de Implementación

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PRESENTACION DE LAS 5 S

GRÁFICO DE SITUACIÓN
1. GUIA DE IMPLEMENTACIÓN PROGRAMA 5S

1.1 ¿QUE SIGNIFICAN LAS 5 S?

Las 5 S son cinco principios japoneses cuyos nombres comienzan por S y que van
todos en la misma dirección:

1 Seiro CLASIFICACION
2 Seinton ORGANIZAR
3 Seiso LIMPIEZA
4 Seiketsu ESTANDARIZAR
5 Shitsuke DISCIPLINA

1.1.1 Seiri CLASIFICACION

¡SEPARAR LO QUE ES NECESARIO DE LO QUE NO LO ES Y TIRAR LO QUE


ES INUTIL!
¿COMO? :
 Haciendo inventarios de las cosas útiles en el área
 de trabajo.
 Entregar un listado de las herramientas o equipos
 que no sirven en el área de trabajo.
 Desechando las cosas inútiles
¿Sirve, no sirve?
EJECUCIÓN DE LA CLASIFICACIÓN.

El propósito de clasificar significa retirar de los puestos de trabajo todos los


elementos que no son necesarios para las operaciones de mantenimiento o de
oficinas cotidianas. Los elementos necesarios se deben mantener cerca de la
acción, mientras que los innecesarios se deben retirar del sitio, donar, transferir o
eliminar.

Identificar elementos innecesarios:

El primer paso en la clasificación consiste en preocuparse de los elementos


innecesarios del área, y colocarlos en el lugar seleccionado para implantar la 5 S.

En este paso se pueden emplear las siguientes ayudas:


 En esta primera S será necesario un trabajo a fondo en el área, para
solamente dejar lo que nos sirve.
 Se diseñará y entregará dos formato tipo para realizar la clasificación, en el
primero se anotara la descripción de todos los objetos que sirvan en el área
y en el otro se anotara todos los objetos que son innecesarios en el área,
con esto además, se tiene un listado de los equipos y herramientas del
área.

DIAGRAMA FLUJO PARA LA CLASIFICACION


• Se obtendrán los siguientes beneficios:
 Más espacio.
 Mejor control de inventario.
 Eliminación del despilfarro.
 Menos accidentalidad.

Siguiendo este diagrama propuesto se podrá realizar una buena clasificación.


1.1.2 Seiton ORGANIZAR

¡COLOCAR LO NECESARIO EN UN LUGAR FACILMENTE ACCESIBLE!


¿COMO? :

 Colocar las cosas útiles por orden según criterios de:


Seguridad / Calidad / Eficacia.

 Seguridad: Que no se puedan caer, que no se puedan mover, que


no estorben.
 Calidad: Que no se oxiden, que no se golpeen, que no se puedan
mezclar, que no se deterioren.
 Eficacia: Minimizar el tiempo perdido.

 Elaborando procedimientos que permitan mantener el orden.

¡Cada cosa en su lugar¡


EJECUCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
Pretende ubicar los elementos necesarios en sitios donde se puedan encontrar
fácilmente para su uso y nuevamente retornarlos al correspondiente sitio.

Con esta aplicación se desea mejorar la identificación y marcación de los controles


de los equipos, instrumentos, expedientes, de los sistemas y elementos críticos
para mantenimiento y su conservación en buen estado.

Permite la ubicación de materiales, herramientas y documentos de forma rápida,


mejora la imagen del área ante el cliente “da la impresión de que las cosas se
hacen bien”, mejora el control de stocks de repuestos y materiales, mejora la
coordinación para la ejecución de trabajos.

En la oficina facilita los archivos y la búsqueda de documentos, mejora el control


visual de las carpetas y la eliminación de la perdida de tiempo de acceso a la
información.

Orden y estandarización:

El orden es la esencia de la estandarización, un sitio de trabajo debe estar


completamente ordenado antes de aplicar cualquier tipo de estandarización.

La estandarización significa crear un modo consistente de realización de tareas y


procedimientos, a continuación se entregaran ayudas para la organización.

PASOS PROPUESTO PARA ORGANIZAR:

 • EN PRIMER LUGAR, DEFINIR UN NOMBRE, CODIGO O COLOR PARA


CADA CLASE DE ARTÍCULO.

 DECIDIR DÓNDE GUARDAR LAS COSAS TOMANDO EN CUENTA LA


FRECUENCIA DE SU USO.

 ACOMODAR LAS COSAS DE TAL FORMA QUE SE FACILITE EL


COLOCAR ETIQUETAS VISIBLES Y UTILIZAR CÓDIGOS DE COLORES
PARA FACILITAR LA LOCALIZACIÓN DE LOS OBJETOS DE MANERA
RÁPIDA Y SENCILLA
EJEMPLO DE IDENTIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN - ANTES
EJEMPLO DE IDENTIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN – DESPUES

• Se obtendrán los siguientes beneficios:


 Nos ayudara a encontrar fácilmente documentos u objetos de trabajo,
economizando tiempos y movimientos.
 Facilita regresar a su lugar los objetos o documentos que hemos
utilizado.
 Ayuda a identificar cuando falta algo.
 Da una mejor apariencia.

Una vez realizada la organización siguiendo estos pasos, sé esta en condiciones


de empezar a crear procesos, estándares o normas para Mantener la clasificación,
orden y limpieza.
1.1.3 Seiso LIMPIEZA
¡LIMPIAR LAS PARTES SUCIAS!

¿COMO? :
 Recogiendo, y retirando lo que estorba.
 Limpiando con un trapo o brocha.
 Barriendo.
 Desengrasando con un producto adaptado y homologado.
 Pasando la aspiradora.
 Cepillando y lijando en los lugares que sea preciso.
 Rastrillando.
 Eliminando los focos de suciedad.

¡Ármese contra la suciedad¡


EJECUCIÓN DE LA LIMPIEZA

Pretende incentivar la actitud de limpieza del sitio de trabajo y lograr mantener la


clasificación y el orden de los elementos. El proceso de implementación se debe
apoyar en un fuerte programa de entrenamiento y suministro de los elementos
necesarios para su realización, como también del tiempo requerido para su
ejecución.

Ejemplo de un área despejada, ordenada y limpia. Aplicación de las primeras


3S
Otro ejemplo de aplicación de las primeras 3s

Campaña de limpieza:
Es un buen inicio y preparación para la práctica de la limpieza permanente. Esta
jornada de limpieza ayuda a obtener un estándar de la forma como deben estar
los equipos permanentemente. Las acciones de limpieza deben ayudarnos a
mantener el estándar alcanzado el día de la jornada inicial. Como evento
motivacional ayuda a comprometer a la dirección y funcionarios y contratistas en el
proceso de implantación seguro de la 5 S.

• Se obtendrán los siguientes beneficios:


 Aumentara la vida útil del equipo e instalaciones.
 Menos probabilidad de contraer enfermedades.
 Menos accidentes.
 Mejor aspecto.
 Ayuda a evitar mayores daños a la ecología.
1.1.4 Seiketsu ESTANDARIZAR

¡MANTENER CONSTANTEMENTE EL ESTADO DE ORDEN,


LIMPIEZA EHIGIENE DE NUESTRO SITIO DE TRABAJO!

¿COMO? :

 Limpiando con la regularidad establecida.


 Manteniendo todo en su sitio y en orden.
 Establecer procedimientos y planes para mantener orden y Limpieza.

¡¡ La Limpieza de nuestro entorno de trabajo influye en la calidad de vida y


en nuestro animo!!
¡¡ La Limpieza de nuestro entorno de trabajo influye en la calidad de vida y
en nuestro animo!!

EJECUCIÓN DE LA ESTANDARIZACIÓN
En esta etapa se tiende a conservar lo que se ha logrado, aplicando estándares a
la practica de las tres primeras “S”. Esta cuarta S esta fuertemente relacionada
con la creación de los hábitos para conservar el lugar de trabajo en perfectas
condiciones.

Estandarización:
Se trata de estabilizar el funcionamiento de todas las reglas definidas en las
etapas precedentes, con un mejoramiento y una evolución de la limpieza,
ratificando todo lo que se ha realizado y aprobado anteriormente, con lo cual se
hace un balance de esta etapa y se obtiene una reflexión acerca de los elementos
encontrados para poder darle una solución.
• Se obtendrán los siguientes beneficios:
 Se guarda el conocimiento producido durante años.
 Se mejora el bienestar del personal al crear un hábito de conservar
impecable el sitio de trabajo en forma permanente.
 Los operarios aprenden a conocer con profundidad el equipo y
elementos de trabajo.
 Se evitan errores de limpieza que puedan conducir a accidentes o
riesgos laborales innecesarios.
1.1.5 Shitsuke DISCIPLINA

¡ACOSTUMBRARSE A APLICAR LAS 5S EN NUESTRO SITIO DE


TRABAJO
Y A RESPETAR LAS NORMAS DEL SITIO DE TRABAJO CON
RIGOR!

¿COMO? :

 Respetando a los demás.


 Respetando y haciendo respetar las normas del sitio de trabajo.
 Llevando puesto los equipos de protección.
 Teniendo el hábito de limpieza.
 Convirtiendo estos detalles en hábitos reflejos.

¡CUESTIÓN DE HÁBITO!
INCENTIVO A LA DISCIPLINA
La práctica de la disciplina pretende lograr él hábito de respetar y utilizar
correctamente los procedimientos, estándares y controles previamente
desarrollados.
En lo que se refiere a la implantación de las 5 S, la disciplina es importante por
que sin ella, la implantación de las cuatro primeras S se deteriora rápidamente.

Disciplina:
La disciplina no es visible y no puede medirse a diferencia de las otras S que se
explicaron anteriormente. Existe en la mente y en la voluntad de las personas y
solo la conducta demuestra la presencia, sin embargo, se pueden crear
condiciones que estimulen la práctica de la disciplina.

• PASOS PROPUESTO PARA CREAR DISCIPLINA

 USO DE AYUDAS VISUALES


 RECORRIDOS A LAS ÁREAS, POR PARTE DE LOS DIRECTIVOS.
 PUBLICACIÓN DE FOTOS DEL "ANTES" Y "DESPUÉS",
 BOLETINES INFORMATIVOS, CARTELES, USOS DE INSIGNIAS,
 CONCURSOS DE LEMA Y LOGOTIPO.
 ESTABLECER RUTINAS DIARIAS DE APLICACIÓN COMO "5
MINUTOS DE 5S", ACTIVIDADES MENSUALES Y SEMESTRALES.
 REALIZAR EVALUACIONES PERIÓDICAS, UTILIZANDO CRITERIOS
PRE-ESTABLECIDOS, CON GRUPOS DE VERIFICACIÓN
INDEPENDIENTES.

• Se obtendrán los siguientes beneficios:


 Se evitan reprimendas y sanciones.
 Mejora nuestra eficacia.
 El personal es mas apreciado por los jefes y compañeros.
 Mejora nuestra imagen.

Con todas las herramientas anteriores asimiladas, se podrá seguir el siguiente


plan de trabajo propuesto.

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