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GUÍA DE ACTIVIDADES PRÁCTICAS
1. Ficha técnica del curso
Denominación del programa AGRICULTURA ECOLOGICA: FERTILIZACION, SUELOS Y

de formación: CULTIVOS
Establecer cultivos según tipo de producto, requerimientos técnicos y

Competencia:
normas de la agricultura ecológica.
Código del Programa de 73310066

Formación:
Resultados de aprendizaje a Conocer sobre abonos orgánicos y fertilizantes biológicos como el

alcanzar: compost, abonos verdes y caldos microbianos.
Horas de trabajo HTAD: HTI: HTT:
METODOLOGÍA: MODALIDAD A distancia ✓ Virtual
2. Tipo de actividad práctica
Práctica en escenario real Software de apoyo

Taller o informe de la actividad X Otro
Tipo de práctica X ¿Cuál?
Simulador
Asesoría y consultoría
Nombre de la
actividad
Ejecución de la
Individual Grupal
actividad
Semana de la Semana
actividad 1 2 3 4 5 6 7 8 9
evaluativa
• Unidad de aprendizaje con
Herramientas a utilizar contenido multimedia.
• Simulador de laboratorio.
Peso porcentual de la actividad %
Escala de evaluación 0.0 A 5.0
Entorno donde se realiza el aprendizaje Entorno virtual.
Fecha de inicio de la actividad
Fecha de cierre de la actividad
Objetivos de la actividad
- Conocer sobre los beneficios de la fertilización agroecológica.
- Identificar el proceso de la preparación de un biofertilizante.
- Analizar ventajas y desventajas del manejo agroecológico.
3. Actividades a desarrollar
Para alcanzar de manera satisfactoria el resultado de aprendizaje asociado, diríjase al curso de formación,
a la carpeta que contiene la actividad 3, para ingresar a la carpeta “Actividad experiencial” y explorar los
recursos de aprendizaje CloudLabs.
Para el abordaje de los recursos de aprendizaje CloudLabs, se propone inicialmente navegar las unidades
de aprendizaje con contenido multimedia, ya que son los objetos gráficos que permiten el desarrollo de
los conocimientos de conceptos y principios para posteriormente pasar a la realización de la simulación
de laboratorio que permitirá alcanzar los conocimientos de proceso.
Conocimientos de conceptos y principios:
1. Exploración de la unidad de aprendizaje “Preparación de terrenos”:
En esta unidad se realizará el estudio de los conceptos referentes a maquinaria y equipos de acuerdo a las
necesidades del terreno, manuales de operación y normas vigentes. Así como el estudio de las condiciones
y preparación del terreno según requerimientos del cultivo y procedimientos técnicos.
Conocimientos de proceso:
2. Exploración del simulador “Preparación de soluciones para fertiirrigación”:
En esta práctica se deberá preparar tres soluciones de fertirriego para un cultivo, para preparar las
soluciones se debe tener en cuenta el área del cultivo y la cantidad de plantas por metro cuadrado. Para
el desarrollo de esta práctica se dispone de tres tarros con fertilizante, probetas, vidrio de reloj, chucharas
metálicas, mangueras, tanques para las soluciones fertilizantes y una balanza digital.
3. Exploración del simulador “Programa de fertiirrigación para un cultivo de lechuga”:
En esta práctica de laboratorio es posible configurar el programa de fertirriego para un cultivo de lechuga,
para ello se tiene un equipo automatizado de fertirriego con tres soluciones fertilizantes en los tanques,
es posible configurar el tipo de fertirriego, por goteo, por aspersión o por nebulización. Se debe calcular
los volúmenes de las soluciones fertilizantes de acuerdo a las necesidades del cultivo y configurar el
equipo.
4. Exploración del simulador “Práctica libre- programa de fertirriego en cultivo”:
En esta práctica de laboratorio tiene disponible un cultivo de lechuga, se puede configurar de manera libre
el tipo y programa de riego o fertirriego, las semanas de riego, las concentraciones de las soluciones
fertilizantes, las dimensiones del cultivo y la cantidad de plantas por metro cuadrado. Una vez determine
los parámetros de la práctica se puede hacer todo el proceso y observar los resultados en las plantas.
Productos o evidencias para
Reporte de laboratorio y actividad de aprendizaje.
entregar por el estudiante:
Requisitos para la entrega de evidencia por parte de cada estudiante
Evidencias de conocimientos de conceptos y principios:
Cada aprendiz debe hacer entrega de la actividad de aprendizaje seleccionada para navegar y estudiar,
propuesta dentro de la unidad de aprendizaje. Esta evidencia de aprendizaje se entregará por medio de la
plataforma, publicando el documento en PDF que se genera por defecto.
Evidencias de conocimientos de proceso:
Cada aprendiz debe hacer entrega de la evidencia de aprendizaje asociada a la simulación de laboratorio
propuesto en la plataforma, entregando el reporte de laboratorio en formato PDF que se genera
automáticamente dentro del espacio de evidencias creado por el instructor.

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Denominación del programa AGRICULTURA ECOLOGICA: FERTILIZACION, SUELOS Y

Establecer cultivos según tipo de producto, requerimientos técnicos y

Código del Programa de 73310066

Resultados de aprendizaje a Conocer sobre abonos orgánicos y fertilizantes biológicos como el

Horas de trabajo HTAD: HTI: HTT:

METODOLOGÍA: MODALIDAD A distancia ✓ Virtual

2. Tipo de actividad práctica

Práctica en escenario real Software de apoyo

Conocimientos de conceptos y principios:

1. Exploración de la unidad de aprendizaje “Preparación de terrenos”:

2. Exploración del simulador “Preparación de soluciones para fertiirrigación”:

3. Exploración del simulador “Programa de fertiirrigación para un cultivo de lechuga”:

Evidencias de conocimientos de conceptos y principios:

Evidencias de conocimientos de proceso:

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