Taller Guia GTC 45

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA

REGIONAL TOLIMA
CENTRO DE INDUSTRIA Y DE LA
CONSTRUCCIÓN
TECNOLOGO EN HSEQ

ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE
A través de un taller el grupo participante se organizará por equipos de trabajo. Cada equipo
resolverá las preguntas respectivas acerca de la GTC 45 actualizada.
Tiempo Máximo:
Ambiente requerido: Mesas de trabajo, instalaciones.

Material requerido: guías, textos. Cartillas. Prácticas..Etc.

TALLER GUIA DE APRENDIZAJE GTC 45 ACTUALIZADA

Hecho por JUAN DIEGO VIÑA BAQUERO

FORMACION HSEQ

JORADA TARDE

1. Describa el objeto de la presente norma


R/=proporciona directrices para identificar los peligros y valorar los riesgos
en seguridad y salud ocupacional
2. Porque se dice que las organizaciones podrán ajustar a su criterio esta norma
R/=Debido a que hay organizaciones más grandes y otras más pequeñas y
las adecuan debido al criterio de la organización para hacer la identificación
de riesgos de la empresa
3. Cuál es el propósito general de la identificación de peligros y la valoración
del riesgo.
R/= poder identificar los posibles peligros de la organización y mirar cómo se
pueden mitigar estos mismos
4. La valoración del riesgo está destinado a ser utilizado en que aspectos
R/=
situaciones en que los peligros puedan afectar la seguridad o la salud y no
haya certeza de que los controles existentes o planificados sean adecuados,
en principio o en la práctica
- organizaciones que buscan la mejora continua del Sistema de Gestión del
S y SO y el cumplimiento de los requisitos legales
- situaciones previas a la implementación de cambios en sus procesos e
instalaciones.
5. Cuáles deben ser los requisitos para la identificación de los riesgos y la
evaluación de los peligros
R/= a) designar un miembro de la organización y proveer los recursos
necesarios para promover y gestionar la actividad;
b) tener en cuenta la legislación vigente y otros requisitos;
c) consultar con las partes interesadas pertinentes, comunicarles lo que se
ha planificado hacer y obtener sus comentarios y compromisos;
d) determinar las necesidades de entrenamiento del personal o grupos de
trabajo para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos e
implementar un programa adecuado para satisfacerlas;
e) documentar los resultados de la valoración;
f) realizar evaluaciones higiénicas y/o monitoreos biológicos, si se requiere;
g) tener en cuenta los cambios en los procesos administrativos y productivos,
procedimientos, personal, instalaciones, requisitos legales y otros
h) tener en cuenta las estadísticas de incidentes ocurridos y consultar
información de gremios u organismos de referencia en el tema

6. Que aspectos deben tenerse en cuenta en la planeación en el desarrollo de


las actividades de identificación y valoración de riesgos.
R/=
considerar las disposiciones de seguridad y salud en el lugar de trabajo por
evaluar
establecer criterios internos de la organización para que los evaluadores
emitan conceptos objetivos e imparciales
verificar que las personas que realicen esta actividad tengan la competencia
entrenar grupos de personas que participen en la identificación de los
peligros y la valoración de los riesgos, con el objetivo de fortalecer esta
actividad
considerar la valoración de los riesgos como base para la toma de decisiones
sobre las acciones que se deberían implementar (medidas de control de los
riesgos)
7. Cuáles son los pasos básicos que se deben seguir en la identificación de los
peligros y la identificación de los riesgos
R/=
8. Desarróllelos en una grafica
R/=
9. Como debe ser la recolección de la información
R/=en el trabajo de campo se realiza la respectiva inspección de los procesos
que se van a realizar para asi poder recolectar la información y realizar la
respectiva evaluación e identificación de los riesgos y peligros
10. Mediante una tabla recopile la información que aparece en el anexo A;
maneje esta clasificación.es importante que ustedes dominen cada uno de
estos orígenes de los peligros.
R/=
11. Que preguntas se deben hacer cuando se trata de buscar los efectos
posibles.
R/= ¿Cómo pueden ser afectados el trabajador o la parte interesada
expuesta?
¿Cuál es el daño que le(s) puede ocurrir?
12. Como clasifica usted la gravedad de los niveles de daño
R/=
13. Describa cada uno de los controles básicos que existen para los peligros
R/=
Número de trabajadores expuestos: importante tenerlo en cuenta para
identificar el alcance del control que se va a implementar.
Peor consecuencia: aunque se han identificado los efectos posibles, se debe
tener en cuenta que el control que se va a implementar evite siempre la peor
consecuencia al estar expuesto al riesgo.
Existencia requisito legal asociado: la organización podría establecer si
existe o no un requisito legal específico a la tarea que se está evaluando para
tener parámetros de priorización en la implementación de las medidas de
intervención.

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