Informe Aforo Por Trazadores

INFORME AFORO POR TRAZADORES
DANIEL ARISTIZABAL DUQUE
MICHAEL CORRALES OSORIO
EDWARD NARANJO
DANILO FLOREZ GUARÍN
UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA
2019
TABLA DE CONTENIDO
INTRODUCCIÓN..................................................................................................................................3
OBJETIVO GENERAL...........................................................................................................................4
OBJETIVOS ESPECÍFICOS...................................................................................................................4
MARCO TEÓRICO................................................................................................................................4
EQUIPOS Y MATERIAL REQUERIDOS..................................................................................................5
Metodología.........................................................................................................................................7
Conclusiones......................................................................................................................................11
Bibliografía.........................................................................................................................................12
INTRODUCCIÓN
Este informe se basa en obtener información necesaria para las distintas condiciones que posee un
flujo ya que con esta podemos hallar la cantidad de caudal que pasa por un afluente y la velocidad
del mismo, utilizando métodos convencionales sin herramientas digitales, dicho proceso se realizó
en una cuenca aledaña a la UNIVERSIDAD LIBRE SECCIONAL PEREIRA con la ayuda del docente de
hidrología, ell poder medir caudales y velocidades de corriente en los afluentes de agua es una
tarea importante con el fin de dimensionar la capacidad hidráulica de los mismos. Por este motivo se
realizan los aforos, los cuales son métodos que combinan los aspectos empírico y racional, para
lograr hallar datos o variables que se desean obtener de un afluente hidráulico.
OBJETIVO GENERAL
 Calcular el caudal y la velocidad del afluente hidráulico
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
 Calcular la velocidad que pasa en un tramo de la cuenca

 Calcular el área de la sección donde se pondrán los trazadores
 Graficar la sección proporcionalmente
 Dimensionar las diferentes variables que pueden modificar la velocidad de la cuenca y
tenerlos en cuenta
MARCO TEÓRICO
 Cuenca hidrográfica: Es el nombre que se le da a cualquier afluente de agua superficial o

subterránea en el planeta tierra, esto abarca desde la quebrada o el arroyo mas pequeño,
hasta los ríos mas grandes y largos.
 Ciclo hidrológico: Es el nombre que se le da al recorrido que hacen las moléculas de agua a
lo largo de todo el globo terrestre, ya sea en estado sólido, líquido o gaseoso.
 Aforo: Es el nombre que se le da a la medición de caudal de un afluente o cuenca
hidrográfica.
 Aforo volumétrico: Es el nombre que se le da al aforo que tiene como base el llenado de un
volumen determinado de agua en un recipiente en un determinado tiempo.
 Caudal: Es la cantidad de agua, o volumen, que pasa por una cuenca hidrográfica a través
de un tiempo estimado.
EQUIPOS Y MATERIAL REQUERIDOS
 Metro o flexómetro:
Una cinta métrica, un flexómetro o simplemente metro es un instrumento de

medida que consiste en una cinta flexible graduada y que se puede enrollar,
haciendo que el transporte sea más fácil. También con ella se pueden medir
líneas y superficies curvas
 Calculadora
Una calculadora es un dispositivo que se utiliza para realizar cálculos
aritméticos. Aunque las calculadoras modernas incorporan a menudo
un ordenador de propósito general, se diseñan para realizar ciertas
operaciones más que para ser flexibles
 Cronometro
Un cronómetro es un reloj de precisión que se emplea para medir fracciones de

tiempo muy pequeñas. A diferencia de los relojes convencionales que se utilizan
para medir los minutos y las horas que rigen el tiempo cotidiano, los cronómetros
suelen usarse en competencias deportivas y en la industria para tener un registro de
fracciones temporales más breves, como milésimas de segundo
 Pétalos de rosa:
Los pétalos de las rosas son los antófilos que forman parte de la corola de una flor
 2 Cuerdas o lazos
La cuerda es una herramienta empleada en ciertas actividades como la construcción,

navegación, exploración, deportes y comunicaciones. Cuando son gruesas reciben también
los nombres de soga y maroma. Las cuerdas han sido usadas desde la edad prehistórica.
Gracias al desarrollo de la cuerda se han inventado gran cantidad de cabos (nudos) con
diversas utilidades
METODOLOGÍA
CALCULO DEL AREA TRASNVERSAL
Se referencia una zona de fácil acceso a la cuenca hidrográfica donde podamos trabajar
satisfactoriamente, seleccionamos un tramo de la sección en la cual se mide la longitud de superficie
en la dirección de la corriente, este proceso se realizó con la ayuda de una soga, la cual nos permite
llegar a puntos más difíciles que se haría con herramientas convencionales de medición, después
es necesario dividir la sección de forma transversal como franjas, en las cuales vamos a tomar la
profundidad de la cuenca en cada punto.
 Se divide el ancho del rio o en este caso la quebrada en un número “n” de tramos, los cuales
preferiblemente sean equidistantes.
 De cada uno de estos tramos, se miden sus cotas o profundidades “h”, es normal que se
presenten medidas iguales a cero o diferentes a cero.
 Se extraen las áreas de cada tramo, si la profundidad en algunos de los extremos es igual a
cero, su área será calculada por medio del área de un triángulo.
CALCULO DE LA VELOCIDAD
Este cálculo se realizó con ayuda de los pétalos de rosa los cuales se dejaban caer en la parte
superior de la sección escogida, y se procedía a tomar el tiempo en el cual los pétalos terminaban el
recorrido, este proceso se realizó varias veces y se calculó un promedio.
Una vez se tiene el área de la sección, se lleva toda el agua de esta sección a un contenedor, el cual
se va a llenar progresivamente hasta el tope, y por medio de este llenado se calcularán una serie de
tiempos, los cuales se promediarán. Con estos datos, de área y tiempo, se calcula el volumen que
puede almacenar el recipiente designado para el aforo, y luego se procede a desviar toda el agua de
la cuenca hacia ese recipiente, y se calcula el tiempo que este tarda en llenarse.
A partir de la formula Q = V*A
Se calcula la velocidad dividiendo el volumen de agua obtenido entre el área transversal.
abscisa (m) profundidad (m) v superficial (m/s) v promedio (m/s) área (m^2) caudal (m^3/s)
0 0,08 1,267605634 1,02 0,00925 0,011725352
0,1 0,105 1,267605634 1,27 0,01275 0,016161972
0,2 0,15 1,267605634 1,27 0,01 0,012676056
0,3 0,05 1,267605634 1,27 0,0035 0,00443662
0,4 0,02 1,267605634 1,27 0,001 0,001267606
0,5 0 1,267605634 1,02 * *
total * * * * 0,046267606
Los datos del recipiente usado para el foro por trazadores son los siguientes
volumen del recipiente (m^3) 0,005
Los tiempos registrados para el llenado del recipiente son los siguientes
tiempos registrados
1 2,4
2 2,6
3 2,3
4 2,5
5 2,1
6 2,3
t promedio 2,36666667
CONCLUSIONES
Como resultado del trabajo presentado, es posible concluir que con las distintas ayudas y
metodologías que nos brinda el docente de la asignatura Hidrología, se logró llevar a cabo los
principales objetivos que tiene este trabajo, tales como la interpretación y aplicación de
conocimientos, en la quebrada la mielita; mediante cálculos del área de trabajo en la quebrada y la
velocidad que esta tiene, se logró identificar , su respectiva área que es por donde circula el agua de
la quebrada, la velocidad con que se desplaza el agua de la quebrada , y con estos datos se extrajo
el su respectivo caudal.
En la ejecución de esta actividad, no se presentaron inconvenientes ya que se buscó trabajar bajo
condiciones ideales, para así mejorar los conceptos y conocimientos sobre medición de su caudal.
BIBLIOGRAFÍA
 http://documentacion.ideam.gov.co/openbiblio/bvirtual/012406/Cap11.pdf
 http://hidrologia.usal.es/temas/Aforos.pdf
 https://www.iagua.es/blogs/conoce-che-y-gestion-agua/medicion-caudales-como-
cuando-y-donde

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