Scribd
Cargar
14 vistas1 página

Ana Maria

Los fundamentos del currículo son esenciales para la planificación de contenidos y la formación docente, integrando saberes, habilidades y valores. La Transformación Curricular, parte de la Reforma Educativa, busca actualizar enfoques y métodos de enseñanza, promoviendo un paradigma centrado en la persona y la interculturalidad. Se diferencia entre el currículo como un conjunto de elementos y el diseño curricular como la metodología para aplicarlos, enfatizando la necesidad de renovación en ambos aspectos.

Cargado por

Leticia Padilla
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
14 vistas1 página

Ana Maria

Los fundamentos del currículo son esenciales para la planificación de contenidos y la formación docente, integrando saberes, habilidades y valores. La Transformación Curricular, parte de la Reforma Educativa, busca actualizar enfoques y métodos de enseñanza, promoviendo un paradigma centrado en la persona y la interculturalidad. Se diferencia entre el currículo como un conjunto de elementos y el diseño curricular como la metodología para aplicarlos, enfatizando la necesidad de renovación en ambos aspectos.

Cargado por

Leticia Padilla
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 1

Los fundamentos del currículo son la planificación de contenidos en relación a enfoques teórico

pedagógicos; son un conjunto de saberes o formas culturales de conocimientos científicos,


habilidades, destrezas, actitudes y valores que deben aprender quienes pretenden impartir la
docencia para posteriormente incorporarlos y socializarlos a los estudiantes.

La Transformación Curricular es un área importante de la Reforma Educativa. Consiste en la


actualización y renovación técnico pedagógica de los enfoques, esquemas, métodos, contenidos
y procedimientos didácticos; de las diversas formas de prestación de servicios educativos y de la
participación de todos los actores sociales.

Presenta un nuevo paradigma curricular y cambios profundos en los procesos de enseñanza y


de aprendizaje.

Entre los aspectos que desarrolla se encuentran los siguientes:

• Un paradigma educativo diferente que se centra en la persona humana, con una visión
intercultural y bilingüe.

• Organización curricular del Sistema Educativo Nacional por niveles, ciclos y grados /
etapas. Principios, finalidades y políticas que responden a las demandas del contexto
sociocultural.

• Nuevas estrategias de diseño y desarrollo curricular, con un curriculum organizado


en competencias.

El diseño curricular puede entenderse como una dimensión del currículo que revela la
metodología, las acciones y el resultado del diagnóstico, modelación, estructuración, y
organización de los proyectos curriculares.

Comparación:

El fundamento del currículo es el conjunto de elementos interactuantes planificados por los


docentes. Mientras que el diseño curricular es la metodología de pasos organizados y estructurados
que utiliza ese docente para impartir los elementos planificados.

Es decir, mientras que el fundamento del currículo es el todo que constituye el conjunto de
elementos, el diseño curricular es la metodología utilizada para aplicar estos elementos. El currículo
se basa en principios, mientras que el diseño curricular es el proyecto en ejecución.

Ahora bien, en ese mismo orden podemos decir que la transformación curricular actualización y
renovación de ambas. Lo que refiere a nuevos fundamentos curriculares, nuevos modelos y
enfoques curriculares, y actualización de metodologías concernientes al diseño.

También podría gustarte