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    GEOMETRIA 4to 5toSEM 2

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    Sara anduaga
    El documento define la congruencia de triángulos y presenta cuatro postulados para determinar si dos triángulos son congruentes (lados-ángulo-lado, ángulo-lado-ángulo, lados-lados-lados, lados-ángulo). Incluye ejercicios de aplicación para calcular lados y ángulos desconocidos usando los postulados de congruencia.

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    El documento define la congruencia de triángulos y presenta cuatro postulados para determinar si dos triángulos son congruentes (lados-ángulo-lado, ángulo-lado-ángulo, lados-lados-lados, lados-ángulo). Incluye ejercicios de aplicación para calcular lados y ángulos desconocidos usando los postulados de congruencia.

    Descripción original:

    Geométrica

    Título original

    GEOMETRIA-4to-5toSEM-2

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    CONGRUENCIA DE TRIÁNGULOS: APLICACIONES

    Definición: Dos segmentos, dos ángulos o dos figuras geométricas en general, serán congruentes si
    tienen la misma forma y el mismo tamaño. Para la congruencia de dos triángulos se postulan los siguientes
    casos:

    Postulado (LAL)


     

    Postulado (ALA)


       

    Postulado (LLL)

    Postulado (LLA)

     

    Observaciones: La definición de congruencia va más allá de este lenguaje sencillo y claro. Se le sugiere al
    lector que desee profundizar dicha definición, revise del texto del Dr. Velasco S. (Pág. 54 a la pág. 66).

    EJERCICIOS DE APLICACION

    1. Calcular “x”
    a) 60
    60 
    b) 40 a a b

    c) 30
     40
    d) 20 x
    b
    e) 100
    2. Calcular “”

    a) 45/2
    b) 45 

    c) 30
    d) 18 2 

    e) 15

    3. Calcular “x”

    a) 50
    b) 40 x
    70
    c) 20
    d) 30 20 x
    e) 60

    4. Calcular “x”
    x
    a) 60
    80
    b) 80
    c) 110
    d) 120 40
    e) 40

    5. Calcular “x”
    8

    a) 3
    b) 4 5 7
    8
    c) 2
    d) 1 x

    e) 7 5

    REFUERZO PARA LOS ESTUDIANTES

    1) Calcular “x”

    a) 60
    b) 70 70 50
    n m n
    c) 120
    d) 110 60 50
    x

    e) 130 m
    2. Calcular “”

    a) 35
    b) 45 x

    c) 25
    30
    d) 15 x
    e) 55
    3. Calcular “x”

    a) 30
    b) 130
    c) 80
    d) 150 x
    e) 90 100

    4. Calcular “”50 10
    a) 3 
    b) 4
    6
    c) 2 10 9

    d) 5
    x
    e) 6 
    6
    5. Calcular: x + y

    a) 80
    b) 60
    c) 70
    m
    d) 50 60
    80
    e) m
    10 n
    15
    y
    6.Calcular : x + y 40 n
    x-5
    a) 80
    b) 60
    c) 70
    m
    60
    d) 50 80 n
    e)m10 15
    y
    40 n
    x-5

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