Anexo 1 Smec

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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

DIRECCIÓN GENERAL DE EMS


ANEXO 1

CLASIFICACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES Y PRODUCTOS


NOMBRE DEL MÓDULO PROFESIONAL: MOD II MANTIENE EL EQUIPO DE CÓMPUTO Y SOFTWARE
CLASIFICACIÓN CLASIFICACIÓN
SUBMÓDULOS COMPETENCIAS PROFESIONALES PRODUCTOS

Mapa conceptual partes de la PC


Tabla descriptiva de los diferentes medios de almacenamiento en
 Verifica la actualización del software una computadora.
instalado. Video del estudiante realizando el mantenimiento preventivo al
Submódulo 1 -
Hardware:
Realiza
 Previene dificultades en el equipo de Teclado, Ratón, Monitor y Gabinete de una computadora.
mantenimiento
cómputo. Video del estudiante realizando el mantenimiento preventivo al
preventivo
Software:
Submódulo
 Programa calendario de mantenimiento -Actualización del Sistema Operativo.
preventivo. -Actualización de drivers.
-Poniendo a punto la computadora

Exposición del estudiante de los componentes de una motherboard.


Tabla comparativa de los puerto y conectores en una computadora.
 Soluciona dificultades presentadas en
Presentación en Power Point del registro de Windows.
equipos de cómputo en el hardware y/o
Exposición del estudiante del tema “Problemas relacionados con el
software.
disco duro”.
2 - Realiza
Mapa conceptual con los principales problemas de una RAM.
mantenimiento  Repara el equipo de cómputo y dispositivos
Video de instalación y chequeo de virus en la PC.
correctivo periféricos de acuerdo con la situación
Presentación del procedimiento a seguir para respaldar la
presentada.
información del usuario.
Video en el que se explica y se aplica el proceso de clonación de un
disco duro.
El estudiante, en el laboratorio realiza la actividad.

3 Establece la  Detecta anomalías en los equipos de


Organizador grafico de seguridad Informática.
seguridad cómputo y periféricos.
Fichas analíticas.
informática en el  Programa calendario de mantenimiento
Calendario de mantenimiento preventivo.
equipo de cómputo preventivo a los equipos de cómputo.

Contenido fuente: Presta servicios a otros contenidos. En este tipo de contenidos de observa la relacion antecedente-consecuente. El contenido fuente es el antecedente, porque uno es necesario para
el otro; o bien, porque uno facillita el aprendizaje del siguiente. Este tipo de contenido sera representado por un cuadrado.
Contenidos de sintesis: Reciben servicios de otros contenidos. Se trata de un contenido consecuente de otros, que integra, resume o sintetiza varios contenidos. En la reticulacion estos contenidos se
representan por medio de un circulo.
Contenidos de enlace: Son los contenidos que dan y reciben servicios simultaneamente. Se indican con un rombo.
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ANEXO 2

A) DATOS DE IDENTIFICACIÓN

NOMBRE DEL PROYECTO INTEGRADOR: TUTORIAL DE MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE CÓMPUTO

DOCENTES INTEGRANTES DE LA ACADEMIA DE COMPONENTE PROFESIONAL

NOMBRE MÓDULO PROFESIONAL QUE IMPARTE

MOD II MANTIENE EL EQUIPO DE CÓMPUTO Y SOFTWARE

MÓDULO PROFESIONAL A RECUSAR SUBMÓDULOS QUE INTEGRAN EL MÓDULO

Submódulo 1 - Realiza mantenimiento preventivo


MOD II MANTIENE EL EQUIPO DE CÓMPUTO Y SOFTWARE Submódulo 2 - Realiza mantenimiento correctivo
Submódulo 3 - Establece la seguridad informática en el equipo de cómputo

B) INTENCIONES FORMATIVAS

RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL MÓDULO PROFESIONAL A RECURSAR

o Mantiene en óptimas condiciones un equipo de cómputo y periféricos


o Optimiza el funcionamiento de un equipo de cómputo
o Instala programas a un equipo de cómputo
o Elimina virus de un equipo de cómputo
o Aplica medidas de seguridad en el equipo de computo

COMPETENCIAS DISCIPLINARES BÁSICAS COMPETENCIAS GENÉRICAS


COMPETENCIAS PROFESIONALES
SUGERIDAS SUGERIDAS
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1. Comprueba que el software del equipo de computo este actualizado. 1.4 Identifica los sistemas y reglas o
CE3 Identifica problemas, formula
2. Soluciona dificultades presentadas en equipos de cómputo en el hardware y/o software. preguntas de carácter científico y plantea principios medulares que subyacen a
3. Instala los controladores de los periféricos de los equipos de cómputo. las hipótesis necesarias para una serie de fenómenos.
4. Repara el equipo de cómputo y dispositivos periféricos de acuerdo con la situación presentada. responderlas. 5.1 Ordena información de
5. Detecta anomalías en los equipos de cómputo y periféricos. acuerdo a categorías, jerarquías
6. Programa calendario de mantenimiento preventivo a los equipos de cómputo. y relaciones.

C) DESARROLLO DEL PROYECTO TRANSVERSAL


MATERIALES, RECURSOS O FECHA O PERIODO DE
PRODUCTO DESCRIPCIÓN
INSUMOS ENTREGA
La o el estudiante realiza una investigación sobre los
componentes de una computadora. Posteriormente
elabora un mapa conceptual en donde se incluya los
1. Mapa conceptual componentes de la pc
componentes tanto de hardware como de software de  Hojas.
2. Exposición del estudiante del tema “Problemas
una computadora.  Computadora 05 de marzo
relacionados con el disco duro”.
La o el estudiante realiza una presentación ante sus  Internet
compañeros el tema “Problemas relacionados con el
disco duro”, en la que expone las principales
características y soluciones

La o el estudiante investiga los diferentes medios de


3. Tabla descriptiva de los diferentes medios de  Hojas.
almacenamiento de una computadora y al final elaboran
almacenamiento en una computadora.  Computadora 12 de marzo
una tabla descriptiva de los diferentes medios de
 Internet
almacenamiento.

La o el estudiante elabora un video en donde realiza el


4. Video del estudiante realizando el mantenimiento
mantenimiento del hardware de Teclado, Ratón, Monitor
preventivo al Hardware siguiente de una PC:
y Gabienete de una computadora, a la vez que va  Computadora.
Teclado, Ratón, Monitor y Gabinete de una
describiendo la actividad que está desarrollando.  Celular para grabar video 19 de Marzo
computadora.
 Libreta
5. Mapa conceptual con los principales problemas de
La o el estudiante realiza un mapa conceptual con los
una RAM.
principales problemas que se suelen presentar en la RAM
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Las y los estudiantes realizan una investigación referente


a la seguridad informática, sus características, tipos y
beneficios que ofrece, con la investigación realizada y  Computadora con software de
6. Organizador grafico de seguridad Informática
previamente revisada por la docente, elaboran un ofimática 26 de Marzo
organizador grafico donde resalten los puntos mas  Internet
importantes de sus investigación abarcando los temas
solicitados.

La o el estudiante se graba en video realizando la


actualización del Sistema Operativo a una computadora,
7. Video del estudiante realizando el mantenimiento  Computadora con software de
describiendo en voz alta la descripción paso a paso de lo
preventivo al Software: ofimática y software para
que está realizando en ese momento. Posteriormente al
-Actualización del Sistema Operativo. mejorar el desempeño de la 02 de abril
terminar la acción anterior, realiza la actualización de
-Actualización de drivers. computadora.
drivers a través de la ventana de dispositivos. Finalmente
Poniendo a punto la computadora  Internet
pone a punto o para su mejor desempeño a la
computadora, usando software de terceros.

El estudiante realiza una presentación ante sus


8. Exposición del estudiante de los componentes de compañeros el tema de Motherboard, en la que expone  Motherboard, pintarrón,
23 de Abril
una motherboard. las principales características, componentes y sus plumones.
funciones de la motherboard. 

La o el estudiante realiza un video en donde se le ve a él o


Computadora, celular para grabar 30 de abril
9. Video de instalación y chequeo de virus en la PC. ella realizando el proceso de chequeo de virus en una
video
computadora

La o el estudiante realiza una investigación sobre los


puertos de computadora y realiza una tabla descriptiva de
10. Tabla comparativa de los puerto y conectores
éstos. Dicha tabla debe contener Foto del puerto, Computadora con internet, 07 mayo
en una computadora.
descripción, velocidad de transferencia, año de inicio – pintarrón y plumones.
año de término (año en que se dejó de producir).
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ANEXO 2

Las y los estudiantes elaboran 15 fichas analíticas,


 Computadora
enfocadas a problemas de hardware y software
11. Fichas analíticas  Internet, 14 de Mayo
señalando las estrategias de seguridad que pueden
 Hojas blancas.
utilizar para resolver el problema y/o evitarlo.

La o el estudiante realiza una presentación ante sus


compañeros sobre el proceso que se debe de seguir para
12. Presentación del procedimiento a seguir para respaldar la información del usuario en una máquina que
respaldar la información del usuario. va ser formateada.  Computadora con internet, 21 de mayo
13. Presentación en Power Point del registro de El estudiante realiza una presentación en Microsoft pintarrón y plumones.
Windows. Power Point del tema del Registro de Windows, en la que
expone las principales características, componentes y sus
funciones.

 Computadora con internet,


microsoft Office, pintarrón y
La o el estudiante realiza un video en donde se le ve a él o cañón.
14. Video en el que se explica y se aplica el ella realizando el proceso de clonación de un disco duro • Computadora, Software 28 de Mayo
proceso de clonación de un disco duro. en una computadora. para clonación de un disco duro
• Segundo disco duro
• Celular para grabar video

Las y los estudiantes diseñan un calendario de


 Computadora con internet, 04 de junio
15. Calendario de mantenimiento preventivo mantenimiento preventivo de manera electrónica
microsoft Access, memoria USB
utilizando la herramienta Access.

Las y los estudiantes integran los videos y productos Computadora, Software para
16. PROYECTO INTEGRADOR: TUTORIAL DE elaborados en un video tutorial estructurándolo, con clonación de un disco duro
11 de junio
MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE CÓMPUTO menús de acceso y ayuda, utilizando la herramienta de • Segundo disco duro
edición de videos de su preferencia. • Celular para grabar video

D) PLAN DE EVALUACIÓN
¿CON CUÁNTO CONTRIBUYE A LA
¿QUÉ SE EVALÚA? ¿CÓMO SE EVALÚA?
EVALUACIÓN?
INSTRUMENTOS DE
PRODUCTOS/EVIDENCIAS PONDERACIÓN
EVALUACIÓN
1. Mapa conceptual componentes de la PC LISTA DE COTEJO 2%
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2. Tabla descriptiva de los diferentes medios de almacenamiento en una computadora. LISTA DE COTEJO 1%
3. Organizador grafico de seguridad Informática LISTA DE COTEJO 5%
4. Video del estudiante realizando el mantenimiento preventivo al Hardware siguiente de una LISTA DE COTEJO
5%
PC.
5. Video del estudiante realizando el mantenimiento preventivo al Software: LISTA DE COTEJO 5%
6. Exposición del estudiante de los componentes de una motherboard. LISTA DE COTEJO 4%
7. Fichas analíticas LISTA DE COTEJO 5%
8. Tabla comparativa de los puerto y conectores en una computadora. LISTA DE COTEJO 3%
9. Presentación en Power Point del registro de Windows. LISTA DE COTEJO 3%
10. Exposición del estudiante del tema “Problemas relacionados con el disco duro”. LISTA DE COTEJO 3%
11. Mapa conceptual con los principales problemas de una RAM. LISTA DE COTEJO 2%
12. Video de instalación y chequeo de virus en la PC. LISTA DE COTEJO 5%
13. Presentación del procedimiento a seguir para respaldar la información del usuario. LISTA DE COTEJO 2%
14. Video en el que se explica y se aplica el proceso de clonación de un disco duro. LISTA DE COTEJO 5%
15. Calendario de mantenimiento preventivo LISTA DE COTEJO 10%
16. PROYECTO INTEGRADOR: TUTORIAL DE MANTENIMIENTO DE EQUIPO DE CÓMPUTO LISTA DE COTEJO 40%

NOMBRE Y FIRMA DE LOS DOCENTES INTEGRANTES DE LA ACADEMIA

NOMBRE FIRMA

NOMBRE Y FIRMA DEL DIRECTOR DEL PLANTEL

NOMBRE Y FIRMA DE LA COORDINADORA ACADÉMICA

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