Proyecto Supletorio

UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “DR.
ARTURO FREIRE”
Tababela: 29 de abril E1-158 y La Condamine
Telf. 2391-312/2150085 http://colegiodaf.wix.com/inicio Correo: [email protected]
Del 15 al 24 de Julio
PLAN DE PROYECTO DE SUPLETORIO DE FISICA
Docente: LIC. LUIS CHIMBA
TAREA
CURSOS ASIGNATURA ACTIVIDADES
Tema: VIVIR EN DEMOCRACIA

Descargar el documento Word de la actividad del proyecto que se envía mediante  Realizar una caratula que contenga los
Whatsapp. datos informativos y PROYECTO DE
SUPLETORIO.
Leer y transcribir la lectura que se encuentra en el documento sobre trabajo y  Pasar en hojas de carpeta el resumen del
potencia de un cuerpo. texto de trabajo y potencia.
 Desarrollar la actividad que se encuentra en
2do. BGU el documento que se anexa.
Analizar las unidades de medida en el sistema internacional de medida de trabajo y
A  Tomar fotografías del proyecto y enviar en
FISICA potencia. archivo PDF al whatsapp hasta el viernes 24
(SR. VACA
Observar el video sobre trabajo y potencia en el siguiente link: de julio.
JAN)
https://youtu.be/tB5-NPxqueQ
Ingresar al link Aplicación ZOOM el día jueves 16 de julio y martes 21 de julio que
se enviara a whatsapp del representante para observar la clase en vivo y responder
dudas o inquietudes.
Atentamente,
Lic. Luis Chimba

Profesor de las asignaturas
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL “DR. ARTURO FREIRE”
FISICA
AÑO LECTIVO 2019-2020
PROYECTO SUPLETORIO
TEMA: Vivir en democracia
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Los/las estudiantes comprenderán que las decisiones adoptadas por la
familia y la comunidad de forma colectiva y participativa, a través de una comunicación asertiva, contribuyen a la
seguridad y al bienestar de una sociedad.
Los conceptos relacionados con la democracia y las ciencias sociales tienen relaciones con las ciencias de la
naturaleza, como la física. Por ejemplo, con la instauración de la democracia, se da mayor valor al voto de toda la
población de un país, se toman en cuenta las opiniones y decisiones que puedan tomar todos los actores sociales. En
este contexto, el trabajo de todos los ciudadanos y ciudadanas es importante, en especial el de la mano de obra que
sostiene la sociedad, que se puede entender como el esfuerzo físico y mental que emplea una persona para producir,
mantener o reparar un producto.
Toda utilización de la mano de obra de una manera constante es un trabajo, que es el esfuerzo humano utilizado
para la implementación de un proceso de producción. Por ejemplo, al elaborar un diario intervienen varios procesos.
Por una parte, el trabajo intelectual relacionado con la producción de ideas, la investigación, la estructuración de
textos, el diseño gráfico y diagramación, así como el trabajo físico que tiene que ver con el proceso de impresión,
corte y distribución del producto. Todo trabajo implica un coste de energía, la aplicación de una fuerza.
Desde la Física, al trabajo se le puede asignar un valor cuya unidad es el Joule (J) y es la fuerza que se aplica a un
cuerpo para que se desplace una distancia determinada, generalmente se lo representa con la letra W.
W=Fxd
W= trabajo
F = fuerza
d = distancia
La unidad con la que se mide la fuerza es el Newton (N), que es el resultado de la masa (m) de un objeto o cuerpo
por la aceleración (a) del mismo. Considerando este concepto, entonces, F = m x a
Por otro lado, la distancia es el espacio entre un punto y otro.
En Física, el potencial se conoce como Potencia, que es el trabajo que puede realizar una fuerza durante un intervalo
de tiempo. Su unidad de medida es el Watt o Vatio (W).
P=W/t
P = potencia
W = trabajo
t = tiempo
Con esta información, podemos analizar el siguiente ejemplo y calcular:

1. El trabajo
2. La potencia
ACTIVIDAD DE SUPLETORIO:
 Una empresa de mudanzas sube un piano con una fuerza de 4010 N a un quinto piso que se encuentra a 50 m de
altura. Utiliza los conceptos físicos para calcular el trabajo que realiza la Fuerza y la Potencia generada, si se
subió el piano a una velocidad constante de 10 Km / h.
NOTA: entregar en PDF al whatsapp personal 0998272722 realizar una caratula del proyecto de
supletorio, pasar todo el documento al cuaderno y resolver la actividad.
Contactarse al whatsapp y Conectarse a ZOOM para las respectivas indicaciones.
HORARIO DE TRABAJO CON ESTUDIANTES A SUPLETORIO

Curso JUEVES 16 DE JULIO MARTES 21 DE JULIO VIERNES 24 DE JULIO
2do. BGU A 13h00-14h20 13h00-14h00 Entrega de proyecto
REGISTRO DE ASISTENCIA
Indicaciones sobre el proyecto de supletorio Sr. Vaca Jan jueves 16 de julio de 2020, mediante la aplicación
Telemática ZOOM

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Con esta información, podemos analizar el siguiente ejemplo y calcular:

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