Ejercicio 8

8 ejercicio
1.- Vea una película sobre estudiantes (de nivel medio o superior) y su vida cotidiana, deduzca una
idea, después consulte algunos libros o artículos que hablen sobre esa idea y, por último, plantee
un problema de investigación cuantitativa en torno a dicha idea. Como mínimo: Objetivos,
preguntas y justificación de la investigación.
Película: La Sociedad de los Poetas Muertes
Idea: Nuevos Modelos Didácticos en la Pedagogía.
El Problema de Investigación: Como fomentar el aprendizaje de personas con vocación

Profesional y Social.
Objetivo: Implementación un sistema de aprendizaje por competencia
Preguntas:
¿Qué enseñar?
¿Cómo enseñar?
¿Cómo motivar?
¿Quién necesidades formativas necesitas los docentes?
¿Qué necesidades formativas requieren los alumnos?
¿Como evaluar a alumnos?
Justificación: Como romper el paradigma de la enseñanza basada en un modelo didáctico

tradicional mediante la implementación de técnicas de aprendizaje basada en competencias con
para logar formación , incentivo e impacto en los alumnos
2.-Seleccione un artículo de una revista científica que contenga los resultados de una investigación
cuantitativa y responda las siguientes preguntas:
Articulo: Estudio del Bullying en el Ciclo Superior de Primaria.

https://www.redalyc.org/pdf/706/70632585015.pdf
¿Cuáles son los objetivos de esa investigación?
Analizar el fenómeno del Bullying y el impacto que producen en los niños de educación primaria
¿Cuáles son las preguntas?
¿Qué es el Bullying?
¿Qué factores determinan el Bullying?
¿Qué medidas toman para prevenir el Bullying?
¿Cómo mejoramos la convivencia escolar?
¿Cuál es su justificación?
Establecer razones por la cuales se produce el Bullying analizando el fenómeno de la violencia
escolar y establecer medidas para evitarlo y superarlo.
3.- Visite una comunidad rural y observe que sucede en ella. Platique con sus habitantes y
recolecte información sobre un asunto que le interese. Tome notas y analícelas. De esta
experiencia, plantee un problema de investigación.
Problema: La contaminación en la Bahia de Quinteros
Objetivo: Cuantificar el daño que producen las empresas explotan recursos naturales en la Bahía
de Quinteros
Preguntas:
¿Qué es la contaminación?
¿Cómo afecta la contaminación a la autoridad?
¿Qué medidas adoptan las autoridades?
¿Quién sanciones deben imponerse a las empresas?
Justificación: El problema de la contaminación y su análisis global a partir de los resultados del

análisis de la caracterización del evento de contaminación de Quintero y su población.
4.-Respecto de la idea que eligió en el capítulo 2, transfórmela en un planteamiento del problema

de investigación cuantitativa. Pregúntese:
Ideas “ El amor como complejo fenómeno fisiológico - hormonal y su impacto sobre los
comportamientos, los pensamientos y las emociones”
¿Los objetivos son claros, precisos y llevarán a la realización de una investigación en la “realidad”?
El difícil establecer objetivos claros y precisos pues la investigación científica siempre esta sujeta a
cambios según la perspectiva que se aplique, a pesar de ello es posible llegar a un objeto de
estudio y desarrollo respecto a la realidad del amor como fenómeno.
¿Las preguntas son ambiguas?
Las preguntas en este caso con precisas y concisas
¿Qué va a lograrse con este planteamiento?
Lograr demostrar que el amor es un proceso fisiológico con demostración científica.
¿Es posible realizar esa investigación?
Si es posible pero costosa pues requiere de pruebas, exámenes e investigaciones médicas y

científicas.
Además, evalúe su planteamiento de acuerdo con los criterios expuestos en este capítulo.
Son perfectamente conciliables.

5.-Compare los siguientes objetivos y preguntas de investigación.
¿Cuál de ambos planteamientos es más específico y claro?
El cuantitativo, ya que se establece una forma estructurada de recabar información y datos a

través de cuestionarios, experimentos o encuestas para lograr la formulación de la hipótesis
investigativa.
¿Cuál piensa que es mejor? El proceso cuantitativo.
Planteamiento 1
Objetivo: Analizar el efecto de utilizar a un profesor autocrático frente a un profesor democrático,

en el aprendizaje de conceptos de las matemáticas elementales en niños de escuelas públicas
ubicadas en zonas rurales. El estudio se realizaría con niños que asisten a su primer curso de
matemáticas. Pregunta:
¿El estilo de liderazgo (democrático-autocrático) del profesor se encuentra relacionado con el nivel
de aprendizaje de conceptos matemáticos elementales
Por supuesto la disposición del profesor democrático de realizar una clase participativa contrasta
con la del profesor autocrático de imponer formas y métodos que solo encasillan a los niños en
enseñanzas tradicional a modo de ejemplo mi hijo aprendió junto a mí el modelo matemático de
Singapur y en su colegio el método tradicional, y su rendimiento aumento en forma considerable.
Planteamiento 2
Objetivo: Analizar las variables que se relacionen con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los
niños en edad preescolar.
Pregunta: ¿Cuáles son las variables que se relacionan con el proceso de enseñanza aprendizaje?
Las variables son hábitos, estrategias de aprendizaje, actitud, participación activa y motivación.
¿Cree que el segundo planteamiento es demasiado global?
Si por que son muchos los factores que se vinculan en un proceso exitoso de enseñanza
aprendizaje.
¿Podría mejorarse respecto al primero?
Si
¿De qué manera?
El segundo planteamiento puede mejorarse mediante la implementación de estrategias de

enseñanza y captación de la atención de los alumnos mediante herramientas com kahoot,
socrative, las cuales son coadyuvantes en el proceso de la formación del conocimiento
6. Algunos calificativos que no se aceptan en el planteamiento de un problema de investigación

son:
¿Qué otros calificativos no pueden aceptar un problema de investigación?
Desordenado, impreciso, desinformado,

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Película: La Sociedad de los Poetas Muertes

Idea: Nuevos Modelos Didácticos en la Pedagogía.

El Problema de Investigación: Como fomentar el aprendizaje de personas con vocación

Objetivo: Implementación un sistema de aprendizaje por competencia

Justificación: Como romper el paradigma de la enseñanza basada en un modelo didáctico

Articulo: Estudio del Bullying en el Ciclo Superior de Primaria.

¿Cuáles son los objetivos de esa investigación?

¿Cuáles son las preguntas?

¿Qué factores determinan el Bullying?

¿Qué medidas toman para prevenir el Bullying?

¿Cómo mejoramos la convivencia escolar?

Problema: La contaminación en la Bahia de Quinteros

¿Cómo afecta la contaminación a la autoridad?

¿Qué medidas adoptan las autoridades?

¿Quién sanciones deben imponerse a las empresas?

Justificación: El problema de la contaminación y su análisis global a partir de los resultados del

4.-Respecto de la idea que eligió en el capítulo 2, transfórmela en un planteamiento del problema

¿Las preguntas son ambiguas?

Las preguntas en este caso con precisas y concisas

¿Qué va a lograrse con este planteamiento?

Lograr demostrar que el amor es un proceso fisiológico con demostración científica.

¿Es posible realizar esa investigación?

Si es posible pero costosa pues requiere de pruebas, exámenes e investigaciones médicas y

Son perfectamente conciliables.

¿Cuál de ambos planteamientos es más específico y claro?

El cuantitativo, ya que se establece una forma estructurada de recabar información y datos a

¿Cuál piensa que es mejor? El proceso cuantitativo.

Objetivo: Analizar el efecto de utilizar a un profesor autocrático frente a un profesor democrático,

¿Cree que el segundo planteamiento es demasiado global?

¿Podría mejorarse respecto al primero?

El segundo planteamiento puede mejorarse mediante la implementación de estrategias de

6. Algunos calificativos que no se aceptan en el planteamiento de un problema de investigación

¿Qué otros calificativos no pueden aceptar un problema de investigación?

Desordenado, impreciso, desinformado,

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