Evaluaciòn Diagnóstica para 6º Grado.

6to Grado
Evaluació n Diagnó stica

Nombre del alumno:
______________________________________________________________
Grado: _______ Grupo: _______ Fecha: ________________
Nombre de la Escuela:
___________________________________________________________
ESPAÑOL
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 1 a la 4:
VERACRUZ, LUGAR MÁGICO.
Ubicación.
Veracruz limita al norte con el estado de Tamaulipas; al sur con Oaxaca y el
Golfo de México y al oeste con San Luis Potosí, Puebla e Hidalgo. Se divide
políticamente en 210 municipios. Veracruz es la ciudad más importante de
Veracruz Ignacio de la Llave. En la ciudad de Veracruz viven aproximadamente
552,152 habitantes y el estado 7.7 millones de habitantes dividida entre 3,947,
515 mujeres y 3,695, 679 hombres. De esta manera su nombre oficial es
Veracruz de Ignacio de la Llave.
Relieve
El relieve lo configuran la Sierra Madre Oriental, Llanura Costera del Golfo
Norte, Eje Neo volcánico, Sierra Madre del Sur, Llanura Costera del Golfo Sur,
Sierra de Chiapas. Por otra parte en la costa norte se formó la laguna de
Tamiahua, a todo lo largo del estado predomina Llanura, lomeríos y Valles. La
mayor extensión de playas con dunas se encuentra en la Ciudad de Veracruz
con algunos kilómetros del norte al sur. El lago se formó por la obstrucción de
flujo de lava.
Hidrografía
Veracruz posee una gran riqueza hidrológica. El 35 % de las aguas superficiales
Mexicanas atraviesan el territorio Veracruzano. Cuenta con más de 40 ríos
integrados en 10 cuencas hidrológicas, entre las que destacan las de los ríos
Pánuco, Tuxpan, Cazones, Nautla, Jamapa, Papaloapan y Coatzacoalcos. La
presa más importante es Chicayán ubicada en el municipio de Pánuco en el
norte del estado, con capacidad de 340 millones de metros cúbicos. Además en
las regiones montañosas de Veracruz los ríos forman caídas de gran atractivo,
entre las que destacan: Vinazco 200 m. de altura cerca de Huayacocotla.
Arte, cultura y tradición

Veracruz cuenta con un pasado muy rico heredado de las culturas prehispánicas
que habitaron el territorio veracruzano, las zonas arqueológicas y los museos de
sitio forman parte del acervo histórico-cultural que Veracruz muestra a sus
visitantes. También, referido estado fue escenario de gran parte del periodo de
desarrollo entre la Conquista y la Colonia de México, por lo que encontraremos
monumentos, edificios y demás rastros que dan fe de la cultura desarrollada.
1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Texto científico.
b) Monografía.
c) Entrevista.
d) Texto histórico.
2. ¿Cómo se llaman las palabras subrayadas en el texto?

a) Son consecuencias.
b) Son causas.
c) Son adverbios.
d) Son nexos.
3. ¿De qué habla el párrafo 3 del texto?

a) De sus montañas.
b) De sus ríos.
c) De sus tradiciones.
d) De su ubicación.
4. ¿Qué significa la frase: “Veracruz cuenta con un pasado muy rico”?

a) Que hace tiempo hubo muchas riquezas de oro en el lugar.
b) Que tiene una herencia de cocina exquisita.
c) Que cuenta con muchos ríos, lagos y lagunas.
d) Que aun existen zonas arqueológicas llenas de cultura heredadas de
nuestros antepasados.
5. ¿Qué es una paráfrasis?

a) Es cuando hacemos una investigación de campo.
b) Es cuando llevamos a cabo una entrevista.
c) Es cuando expresamos con nuestras palabras un texto leído.
d) Es la manera como escribimos un guión teatral.
6. Elige la opción donde se encuentre una familia léxica:
a) Pintura, pintor, pintoresco, pintar.
b) Casa, casita, cazador, casado.
c) Tenis, huaraches, zapatillas.
d) Lápiz, borrador, sacapunta.
7. Investigación
Según la ubicación de la sílaba tónica en la palabra anterior, se le denomina:
a) Palabra aguda.
b) Palabra grave.
c) Palabra esdrújula.
d) Palabra sobreesdrújula.
8. En un croquis o mapas los señalamientos que hacen mención de conductas

no permitidas, se les conoce como:
a) Preventivos. c) Restrictivos.
b) Informativos. d) Señales.
9. Son verbos en infinitivo:

a) Decorar, brincar, amar.
b) Tuve, hice, vine.
c) Caminaré, recibiré, iré.
d) Estaba, cantaba, tenía.
10. Los cuadros sinópticos sirven para:

a) Usarlos de apoyo en una exposición en una lámina.
b) Escribirlo en una hoja pequeña y verlo cuando podamos.
c) Escribirlo en la libreta solamente.
d) Que nuestra exposición se vea bonita.
11. Señala cuál es el orden correcto en los pasos de una entrevista:
I.- Formular la preguntas y elegir a la

persona a entrevistar.
II.- Realizar el reporte de la entrevista.
III.- Elaborar un guión para tener en claro
qué datos se quieren obtener.
IV.- Realizar la entrevista al personaje.
V.- Distribuir tareas.
a) I, II, III, IV, V.

b) V, IV, III, II, I.
c) III, I, V, IV, II.
d) III, I, IV, V, II.
Lee lo siguiente y contesta:
“La enfermera nos dijo, que después de ponerse una vacuna, deben tomar
paracetamol para evitar los malestares, pues puede dar temperatura alta y
dolor”
12. En el anterior reporte se emplea el:

a) Discurso directo.
b) Discurso indirecto.
c) Monólogo.
d) Relato.
Observa lo siguiente y contesta:
La escuela te invita al concurso de poesía

coral.
En el salón de Usos Múltiples. El miércoles

20 de agosto de 2014. A las 9 de la
mañana. ¡No faltes, te esperamos!
13. ¿Qué dato le falta a la invitación?

a) La hora del evento.
b) El lugar del evento.
c) El nombre de la escuela.
d) La fecha del evento.
14. ¿Cuál opción señala la relación correcta?
Causa Consecuencia
Saqué 8 en la
exposición.
a) Todos trabajamos en equipo y estudiamos.
b) No memoricé lo que tenía que decir.
c) Terminé de estudiar temprano y me fui a dormir.
d) Mis cosas estuvieron listas e hice mi lámina correctamente.
15. Víctor buscó el nombre de su mamá en el acta de nacimiento. ¿Cómo lo

pudo encontrar?
a) Sra. Verónica Morales Rodríguez.
b) Vero Morales Rodríguez.
c) Verónica Morales R.
d) Verónica Morales Rodríguez.
16. Elige la opción donde existe una abreviatura.
a) Instituto Mexicano del Seguro Social.
b) PEMEX
c) Ing. Leonel Zamora.
d) Derechos Humanos.
LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE UN CUENTO Y CONTESTA:
Pero un buen día no les quedó ni una moneda para comprar comida, ni un
poquito de harina para hacer pan.
-— Nuestros hijos morirán de hambre - se lamentó el papá esa noche.

-— Solo hay un remedio -dijo la mamá llorando-
-— Tenemos que dejarlos en el bosque, cerca del palacio del rey.
-— Alguna persona de la corte los recogerá y cuidará.
Hansel y Gretel, que no se habían podido dormir de hambre, oyeron la
conversación…
Fragmento del cuento “Hansel y Gretel”, de los hermanos Grimm.

17. ¿Qué signos tiene la frase resaltada?
a) De interrogación.
b) Guion de diálogo.
c) Paréntesis.
d) Comillas.
18. ¿Cómo es el escenario donde se desarrolla la historia?

a) Una ciudad rica y ostentosa.
b) Un parque de diversiones.
c) Una casa humilde en un bosque.
d) Un castillo en el bosque.
Lee algo sobre los hermanos Grimm.
Los hermanos Grimm es el nombre usado para referirse a los escritores Jacob
Grimm y Wilhelm Grimm, alemanes célebres por sus cuentos para niños. Uno
era bibliotecario y el otro secretario de biblioteca. Antes de llegar a los 30 años
habían logrado sobresalir gracias a sus publicaciones. También fueron
profesores universitarios, los cuales no solo escribieron cuentos, sino además
diccionarios en 33 tomos. Uno de sus cuentos más famosos fue “Hansel y
Gretel”.
19. ¿Dónde nacieron los hermanos Grimm?

a) Estados Unidos.
b) México.
c) Alemania.
d) Noruega.
20. ¿Qué obras realizaron?
a) Poemas y prosas.
b) Cuentos y diccionarios.
c) Reportajes.
d) Obras de teatro.

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Arte, cultura y tradición

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

2. ¿Cómo se llaman las palabras subrayadas en el texto?

3. ¿De qué habla el párrafo 3 del texto?

4. ¿Qué significa la frase: “Veracruz cuenta con un pasado muy rico”?

5. ¿Qué es una paráfrasis?

8. En un croquis o mapas los señalamientos que hacen mención de conductas

9. Son verbos en infinitivo:

10. Los cuadros sinópticos sirven para:

11. Señala cuál es el orden correcto en los pasos de una entrevista:

I.- Formular la preguntas y elegir a la

a) I, II, III, IV, V.

12. En el anterior reporte se emplea el:

Observa lo siguiente y contesta:

La escuela te invita al concurso de poesía

En el salón de Usos Múltiples. El miércoles

13. ¿Qué dato le falta a la invitación?

14. ¿Cuál opción señala la relación correcta?

15. Víctor buscó el nombre de su mamá en el acta de nacimiento. ¿Cómo lo

LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO DE UN CUENTO Y CONTESTA:

-— Nuestros hijos morirán de hambre - se lamentó el papá esa noche.

Fragmento del cuento “Hansel y Gretel”, de los hermanos Grimm.

18. ¿Cómo es el escenario donde se desarrolla la historia?

Lee algo sobre los hermanos Grimm.

19. ¿Dónde nacieron los hermanos Grimm?

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