Entidad administradora del servicio: Fundacompartir

NIT: 900310029-8 Código Cuéntame: 5200100125463

Modalidad de atención: Institucional Servicio De Atención: CDI EL CARMEN PILAR Regional: Nariño
Municipio: Pasto
Agente educativo: lizeth Ximena Chicaiza Paz Documento de Identidad 1085291170 Salita pre jardín 1

Fecha acompañamiento
16 AL 17 DE JUNIO DE 2020
telefónico
Prácticas de cuidado y PRÁCTICA 2: Adoptar medidas saludables de preparación, manipulación, conservación y consumo de los alimentos.
crianza a fortalecer
Nombre del reto
“Los sentidos de las cosas “juego el juego de papás”

Adecuaciones o ajustes
Invitar a los padres de familia a organizar un lugar limpio, agradable en sus hogares para que los niños y niñas realizan sus actividades
realizadas a los retos de la
con dedicación y amor; disponer del material necesario para la realización de los retos y por ultimo verificar que los espacios donde se
semana
desarrollen estas actividades sean seguros para los niños y niñas.

Intencionalidad Desarrollar estrategias en los padres de familia mediante la estrategia mis manos te enseñan, promoviendo las buenas prácticas de
pedagógica manipulación de alimentos en los hogares a través de actividades lúdicas con los niños y niñas.

Reconocer cuales son las medidas pertinentes para el buen proceso de manipulación de alimentos en el hogar.
interés de las familias
Día de la semana Estrategia Descripción de la experiencia pedagógica Recursos
PRACTICA 2 Se brinda un saludo a las familias correspondientes al grupo A, se busca generar un Celular
clima de empatía, donde se indaga sobre el estado de salud del niño o niña y su Plan de trabajo
familia con los padres posteriormente se explica que se realizaran llamadas en Talento humano
Lunes semana en las que se les explicara y abordaran las temáticas implementadas por Material reciclable
Grupo A imagenes
ICBF “contacto sin contagio” en acampamiento telefónico y en cada familia, estas
actividades planificadas estarán orientadas a trabajar la alimentación saludable y la
adopción de medidas en casa en cuanto a preparación, manipulación,
conservación de alimentos en tiempo de COVID 19

Posteriormente se da a conocer la segunda práctica de la semana donde se da a

conocer las medidas de preparación, manipulación, conservación y consumo de los
 alimentos donde se le recomienda:

 Se recomienda que debe lavar muy bien sus manos con agua y jabón
desinfectante antes y después de manipular elementos o si presenta síntomas
de resfriados u otros.

 Se recomienda limpiar las superficies y los utensilios de cocina antes y después

de utilizarlos.

 Se recomienda que los alimentos crudos de los cocinados se dice que deben
separarlos en espacios diferentes y en recipientes tapados, para evitar la
contaminación de los mismos.

Del mismo modo se recomienda a la madre de familia adoptar las medidas en casa
para la manipulación y preparación de alimentos y ponga en práctica las
sugerencias realizadas anteriormente, Así mismo se recuerda que los niños niñas
entre los 2 y 5 años se deben alimentar adecuadamente de acuerdo con las
características de su momento de desarrollo; se dará las orientaciones puesto que
son más activos, deben tener en cuenta las proteínas, frutas y verduras, por otra
parte los niños a esta edad se vuelven más selectivos razón por la cual debemos
buscar estrategias para que coman todos sus alimentos con gusto, cabe resaltar que
la alimentación de los niños o niñas deben tener una variedad, se recomienda
incentivar el consumo las frutas y verduras, por último se recuerda, si se siguen los
pasos, se garantizara una buena alimentación en los niños y niñas y que de esta
forma puedan crecer sanos.

Así mismo se explica que mediante el grupo de WhatsApp se enviaran unos

documentos con información acerca del virus COVID-19, este documento
informara a las madres de familia, sobre que es el virus, las diferentes formas de
contagio, como también las recomendaciones que deben tener en cuenta las
familias para evitar el mismo, al finalizar el documento tiene un anexo el cual
retroalimentara y evaluara la percepción del mismo.
 Para finalizar se recuerda a los padres de familia
que esta semana como se están reforzando las temáticas a través de un reto
denominado “Los sentidos de las cosas “juego el juego de papás” el cual
consiste en que los padres junto a sus hijos jugaran de manera simbólica a la
preparación de alimentos haciendo el uso de plastilina, refiriendo lo aprendido
sobre la limpieza y desinfección de alimentos, lavado de manos antes de la
preparación de alimentos

Los padres de familia se encuentran comprometidos y atentos a sugerencias comentan que se encuentran agradecidos y conformes
Reflexión pedagógica con el servicio que se les brinda a través de las llamadas telefónicas , refieren que las actividades que desarrollan en casa han servido
como mecanismo de distracción y diversión para sus hijos.

 Alison Sofía Insandara potosí

 Dania Isabella David rosero
 Evelin Maia pastas Martínez
 Dilan Santiago Anganoy
Usuarios a llamar  Dylan camilo Pinchao Pérez
 Dulce mía muñoz castillo
 Gabriel Alejandro paz delgado
 Johan estiven delgado portillo

Observación
Día de la semana Estrategia Descripción de la experiencia pedagógica Recursos
Martes grupo B PRACTICA 2 Se brinda un saludo a las familias correspondientes al grupo B, se busca generar un Celular
clima de empatía, donde se indaga sobre el estado de salud del niño o niña y su Plan de trabajo
familia con los padres posteriormente se explica que se realizaran llamadas en Talento humano
semana en las que se les explicara y abordaran las temáticas implementadas por Material reciclable
Imágenes
ICBF “contacto sin contagio” en acampamiento telefónico y en cada familia, estas
actividades planificadas estarán orientadas a trabajar la alimentación saludable y la
adopción de medidas en casa en cuanto a preparación, manipulación,
conservación de alimentos en tiempo de COVID 19
 Posteriormente se da a conocer la segunda práctica
de la semana donde se da a conocer las medidas de preparación, manipulación,
conservación y consumo de los alimentos donde se le recomienda:

 Se recomienda que debe lavar muy bien sus manos con agua y jabón
desinfectante antes y después de manipular elementos o si presenta síntomas
de resfriados u otros.

 Se recomienda limpiar las superficies y los utensilios de cocina antes y después

de utilizarlos.

 Se recomienda que los alimentos crudos de los cocinados se dice que deben
separarlos en espacios diferentes y en recipientes tapados, para evitar la
contaminación de los mismos.

Del mismo modo se recomienda a la madre de familia adoptar las medidas en casa
para la manipulación y preparación de alimentos y ponga en práctica las
sugerencias realizadas anteriormente, Así mismo se recuerda que los niños niñas
entre los 2 y 5 años se deben alimentar adecuadamente de acuerdo con las
características de su momento de desarrollo; se dará las orientaciones puesto que
son más activos, deben tener en cuenta las proteínas, frutas y verduras, por otra
parte los niños a esta edad se vuelven más selectivos razón por la cual debemos
buscar estrategias para que coman todos sus alimentos con gusto, cabe resaltar que
la alimentación de los niños o niñas deben tener una variedad, se recomienda
incentivar el consumo las frutas y verduras, por último se recuerda, si se siguen los
pasos, se garantizara una buena alimentación en los niños y niñas y que de esta
forma puedan crecer sanos.

Así mismo se explica que mediante el grupo de WhatsApp se enviaran unos

documentos con información acerca del virus COVID-19, este documento
informara a las madres de familia, sobre que es el virus, las diferentes formas de
contagio, como también las recomendaciones que deben tener en cuenta las
familias para evitar el mismo, al finalizar el documento tiene un anexo el cual
 retroalimentara y evaluara la percepción del
mismo.

Para finalizar se recuerda a los padres de familia que esta semana como se están
reforzando las temáticas a través de un reto denominado “ Los sentidos de las
cosas “juego el juego de papás” el cual consiste en que los padres junto a sus
hijos jugaran de manera simbólica a la preparación de alimentos haciendo el uso de
plastilina, refiriendo lo aprendido sobre la limpieza y desinfección de alimentos,
lavado de manos antes de la preparación de alimentos

Los padres de familia demuestran interés durante las llamadas y manifiestan que se sienten a gusto compartiendo juegos de rolles con
Reflexión pedagógica
sus hijos ,expresan que no se presentan novedades y que aunque el aislamiento en sus hogares genera estrés los retos que desarrollan
con los niños les ha servido como estrategia para compartir momentos de alegría y tranquilidad.
 Johan Marín lagos Ponce
 María victoria Jaramillo Martínez
 Kevin Alexander Masinsoy potosí
 Yareth Mauricio Gómez
Usuarios a llamar
 Luisa maría Nasner vallejos
 Luciana torres Montenegro
 Zoe Michelle solarte olivar
 Samuel Erazo Ceballos
Observación

Recursos
Día de la semana Estrategia Descripción de la experiencia pedagógica

Miércoles Grupo A

Reflexión pedagógica

Usuarios a llamar
 Observación
Día de la semana Estrategia Descripción de la experiencia pedagógica Recursos

Jueves Grupo B

Reflexión pedagógica

Usuarios a llamar

Observación
Día de la semana Estrategia Descripción de la experiencia pedagógica Recursos

Viernes

Reflexión pedagógica

Usuarios a llamar

Observación
ANALISIS Y
EVALUACION DE LAS
Se evidencia la receptividad de los padres de familia , es motivante que reaccionen a diferentes temáticas y demuestren su
EXPERIENCIAS
disposición y compromiso durante el desarrollo de los retos , así mismo es importante resaltar que reflexionan ante diferentes aspectos
TRABAJADAS EN LA
como tomar medidas de autocuidado, frente a las orientaciones sobre el virus COVID-19
SEMANA

Enrutamientos al equipo Número 0 Área a la cual se realiza el enrutamiento

interdisciplinar de casos
enrrutado
s en la
semana