PRUEBA DIAGNÓSTICA CASTELLANO PRIMERO

1. Lee detenidamente el texto y realiza las actividades propuestas:

EL GUSANO GONZALO

Un gusano que se llamaba Gonzalo vivía con un gato.

Un día Gonzalo se puso una gorra y salió a pasear, miró al sol y se quedó
ciego. Luego, le cayó una gota de agua de una manguera y se espabiló.
Para que no le pasara nada en los ojos se fue a una óptica y un gallo le
vendió unas gafas de sol, se hicieron amigos y comieron en un restaurante
guiso de guisantes y galletas con guindos. Luego se marcharon a una
granja a tocar la guitarra.

*Encierra con color el nombre de los personajes que participan en el

texto anterior.

*Responda las siguientes preguntas:

a. ¿con quién vivía el gusano? __________________________________________________
b. ¿Quién se quedó ciego? _____________________________________________________
c. ¿Qué le vendió el gallo a Gonzalo? ___________________________________________
d. ¿Quiénes fueron a comer al restaurante? _____________________________________

2. Observa los dibujos. Escribes sus nombres dentro del recuadro..

3. Observa las imágenes que aparecen a continuación. Luego, escribe lo que ocurre en cada viñeta.

_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________
4. Lee y transcribe el siguiente texto.

Ayer llego el circo a la ciudad.

Todos ayudan a armar la carpa.
Un payaso camina por una raya.
Un mago hace salir rayos.

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
________________________________________________________

5. Dibuja 3 elementos u objetos que hayan a tu alrededor. Escribe su nombre.

6. Dictado.
 PRUEBA DIAGNÓSTICA INGLÉS PRIMERO

1.Look the animal and read, then color:

1. J

2.

2. Look and match:

father car apple pencil

3. Read and color the correct shape:

circles

4.Read and draw. Remember the number

5. Find and color at less 5 fruits:
 PRUEBA DIAGNÓSTICA MATEMÁTICA PRIMERO

1). Colorea y cuenta la cantidad de elementos que hay en el árbol. Escribe la cantidad correspondiente.

2. Observa y colorea, siguiendo las instrucciones:

Rojo el avión pequeño - Amarillo el tronco más alto - Verde el barco más pequeño - Gris cuatro tablas
del muelle y Marrón el tronco más delgado.

3). Escribe sobre la línea el nombre de cada figura geométrica.

_________________ ___________________ __________________ _________________

4).Completa la secuencia.

5) Escribe como se leen las siguientes cantidades.

1. _________________________ 3. __________________________
4. _________________________ 6. __________________________

7. _________________________ 9. __________________________

2. _________________________ 5. __________________________

8. _________________________ 10. __________________________

6). Une con líneas de colores cada número con su respectivo nombre.

70 * Treinta

82 * Ochenta y dos

30 * veinte

100 * Cien

20 * Doce

12 * Setenta

7). Observa las cantidades y escribe el signo > (mayor que), < (menor que) o = (igual a), según
corresponda.

15 ____ 16 50 ____ 70 12 ____ 15

35 ____ 21 45 ____ 37 78 ____ 78

8). Leo y marco con una X la respuesta correcta.

9). Resuelve las siguientes sumas.

7 + 3 + 5 + 4 +
2 4 3 1

10) Resuelve las siguientes restas.

9 - 7 - 8 - 5 -

8 2 5 2

11) Escucha con atención y escribe sobre las líneas el número que te dicten.
___________ ___________ ____________ ____________ ____________

PRUEBA DIAGNÓSTICA SOCIALES PRIMERO

1) Observa la ilustración. Lee los enunciados y selecciona la respuesta correcta.

 Cuál de los siguientes espacios no hace parte de una casa?

a. Salón de clases. b. Cocinas.
c. Baños. d. Comedor.

 ¿Cuál de los siguientes espacios de la

casa se usan para descansar?

a. Cocina. b. Baños.
c. Habitación. d. Sala.

 Que nombre recibe el espacio de la

casa donde se desayuna, almuerza y cena en familia.

a. Comedor. b. Baños. c. Dormitorio. d. Patio.

2. Lee los enunciados que aparecen a continuación. Colorea los círculos que indican las normas que debes
cumplir en casa.

Organizo la cama. Ayudo con los quehaceres.

Obedezco a mis padres. Ordeno mis juguetes.

Me acuesto temprano. Hago mis tareas.

3). Identifica en la gráfica a los miembros de una familia. Luego, escribe quienes la conforman:
Mi familia está formada por :
__________________________________________________________________________
Tengo____________________ hermanos.

Mi mascota se llama: ________________

Vivo en un barrio que se llama: _____________________________________

4). Colorea el colegio y responde:

En mi colegio hay:

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
________

En este lindo lugar comparto con mis:

_____________________________________________

5) Relaciona con líneas de color cada medio de transporte con el nombre del grupo al que pertenece.

Transportes terrestres

Transportes acuáticos

Transportes aéreos.
6) Observa las ilustraciones y elaboro una lista de las actividades que realizas durante el día.

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6) Colorea la bandera de Colombia, teniendo en cuenta las indicaciones de tu docente. Dentro del recuadro,
dibuja las riquezas naturales que posee nuestro País.
 PRUEBA DIAGNÓSTICA CIENCIAS NATURALES PRIMERO

1) Observa y colorea la ilustración. Ubica las partes de la cabeza y el cuerpo, según corresponda:

Frente – cejas – nariz – boca – ojo – oído – cabeza – cuello – brazo

mano – tronco pierna - brazo

2) Observa la ilustración y con base en ella, escribe tres normas de higiene personal que debemos
practicar para crecer sanos y fuertes.

____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

3) Colorea los alimentos y clasifícalos escribiendo sus nombres en la casilla que corresponde.
CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS
ORIGEN VEGETAL ORIGEN ANIMAL

4) Observa con atención la ilustración. Responde los interrogantes, escribiendo sobre la línea la palabra que
hace falta para completar la oración.

* Las plantas son seres _____________________________.

Vivos Grandes Fantásticos

*Un ejemplo de ser vivo es: __________________________.

piedras leña el ser humano

*El aire, el suelo, las piedras y el agua son seres ____________.

Sin vida vivos Útiles al hombre

5) Observa los siguientes objetos. Completa los enunciados, escribiendo el nombre de los objetos que
presentan las siguientes características.
Que objeto es blando y suave al tacto___________________________________________
Que objeto nos ilumina en la noche __________________________________
Que objeto es acido cuando lo comemos________________________________________
Que objeto tiene olor desagradable_____________________________________________
Que objeto está muy caliente____________________________________________________
2.3. Actividades Propositivas:

7. Dibuja tu animal favorito. Descríbelo, escribe su nombre, el lugar donde vive y como se alimenta.
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________

8. Observa detenidamente y frente a cada ilustración, dibuja el órgano de los sentidos que empleas para
percibir lo que te rodea.

Instituto Pedagógico Geo Von

Lenguerke
 Name: _______________________________________________
Grade: Date: ________________________

PRUEBA DIAGNÓSTICA CASTELLANO PRIMERO

1. Lee detenidamente el texto y realiza las actividades propuestas:

EL GUSANO GONZALO

Un gusano que se llamaba Gonzalo vivía con un gato.

Un día Gonzalo se puso una gorra y salió a pasear, miró al sol y se quedó
ciego. Luego, le cayó una gota de agua de una manguera y se espabiló.

Para que no le pasara nada en los ojos se fue a una óptica y un gallo le vendió
unas gafas de sol, se hicieron amigos y comieron en un restaurante guiso de
guisantes y galletas con guindos. Luego se marcharon a una granja a tocar la
guitarra.

*Encierra con color el nombre de los personajes que participan en el texto anterior.

*Responda las siguientes preguntas:

a. ¿con quién vivía el gusano? __________________________________________________

b. ¿Quién se quedó ciego? _____________________________________________________
c. ¿Qué le vendió el gallo a Gonzalo? ___________________________________________
d. ¿Quiénes fueron a comer al restaurante? _____________________________________

2. Observa los dibujos. Escribes sus nombres dentro del recuadro..

3. Observa las imágenes que aparecen a continuación. Luego, escribe lo que ocurre en cada
viñeta.
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_____________________________________________________________________
______________________
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4. Lee y transcribe el siguiente texto.

Ayer llego el circo a la ciudad.

Todos ayudan a armar la carpa.

Instituto Pedagógico Geo Von

Lenguerke
Name:
_______________________________________________ Grade:
Date: ________________________
Un payaso camina por una raya.
Un mago hace salir rayos.

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5. Dibuja 3 elementos u objetos que hayan a tu alrededor. Escribe su nombre.