Fracciones

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL MIGUEL ANTONIO CARO

“Diversa-Amena-Moderna y Competitiva”
MANIZALES
DANE: 217001001182
Resolución Nº 1218 del 28 de septiembre de 2017

Nombre del Estudiante: Grado: 4° y 5° sede E


Nombre del Docente: Eva María Cifuentes Fecha de entrega:26 -10- 2020
Nodo de aprendizaje: Científico
Competencia: propositiva- Argumentativa- Interpretativa
Indicadores de desempeño: Representa gráficamente fracciones, las lee y las clasifica, identificando en
ellas cuales son propias y cuales impropias.

FRACCIONES PROPIAS E IMPROPIAS

EXPLORACIÓN ¿QUÉ VOY A APRENDER?

FRACCIONES PROPIAS
N
Es cuando el numerador es menor que el denominador: D
Ejemplo:

FRACCIONES IMPROPIAS
N
Es cuando el numerador es mayor que el denominador: D

Ejemplo:
¡Aplica lo aprendido!
1. Colorea e indica si es fracción propia o impropia

2 3
6 2

13 8
4 12

2. Escribe las fracciones que representan las regiones sombreadas.


https://webdeldocente.com/matematica-cuarto-grado/fracciones-propias-e-impropias/

ESTRUCTURACIÓN - LO QUE ESTOY APRENDIENDO

NUMEROS MIXTOS
7
¿Qué representa ?
3
Representa:

1 1
2 más 2
3 3

Número Mixto
Un número mixto consta de una parte entera y una parte fraccionaria.

Ejemplo: 1
3 2
Parte Parte
entera fraccionaria

Se lee: “Tres enteros, un medio”


“Tres unidades, un medio

TRANSFORMACIÓN DE MIXTO A FRACCIONES:

2
¿Qué representa? 1
3

Representa:

+
2 3x1 + 2 5
1 3
=
3
=
3
x
5
1 más 2 , es decir
3 3

Todo número mixto es igual a una fracción impropia.

Aprendo:
Transforma a fracción:

21  .......................
4

7 52  .......................

TRANSFORMACIÓN DE UNA FRACCIÓN IMPROPIA A UN NÚMERO MIXTO:

Aprendo:

Denominador
6 2 6 4
= 1 porque
4 4
(2) 1
Numerador Parte Entera

17 2 17 5
5
= 35 porque
(2) 3

25 6
25
= 4 61 porque
6 (1) 4
Ejercitación - Practico lo QUe aprendí

1. Lee los siguientes números mixtos:

a) 81 : ..............................................................................................................
3

b) 12 5 : ..............................................................................................................
9

c) 20 2 : ..............................................................................................................
7

d) 15 : ..............................................................................................................
6
2. Convierte los siguientes números mixtos a fracciones impropias:

a) 7 b) 5
1 8 .......................................... 10 7 ............................................
c) 4 73 d) 3 11
9
........................................... ............................................
e) 5 3
12 9 f) 15
......................................... 10 ...........................................

g) 2 1
35 ..........................................
h) 26 9 ..........................................
4 5
i) 8 j) 36
9 ........................................... 7 ..........................................

3. Convertir las siguientes fracciones a un número mixto:


26
a) ........................................................................
9
49
b) ........................................................................
6
35
c) ........................................................................
4
27
d) ........................................................................
8
71
e) ........................................................................
9
https://escuelaprimaria.net/numeros-mixtos-para-cuarto-de-primaria/

Entro a los siguientes enlaces, realizo las actividades y envío la evidencia.

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Fracciones/Fracciones_gd970100zk

https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Matem%C3%A1ticas/Fracciones/Las_fracciones_bb619980gq

https://es.liveworksheets.com/ls1227736nl

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