UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE UAH

INSTRUCTIVO PARA LA
PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO UAH

Responsable de esta publicación:

Dra. Bolivia Visconti Heras

Enero 2015

1
 INDICE GENERAL

p.p.

INTRODUCCIÓN 3

CAPÍTULO I
ASPECTOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO 4
COMUNITARIO
Conceptualización 4
Órgano que Administra la prestación del Servicio Comunitario UAH 4
Duración 4
Requisitos 4
Deberes y Derechos de los Prestadores del Servicio Comunitario 4
Infracciones y Sanciones 5

CAPÍTULO II
LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNIARIO
6
La Fase Inicial de la Prestación del Servicio Comunitario 6
Los Proyectos 7
La Conformación del Expediente Inicial del Prestador del Servicio Comunitario 7
La Fase de Prestación del Servicio Comunitario 8
La Fase de Cierre y Evaluación del Servicio Comunitario 8

ANEXOS
A Carta de Postulación (modelos por sede) 10
B Carta de Aceptación 13
C Formato para el Diseño de los Proyectos 14
D Modelo para diseñar el proyecto 18
E Registro del Estudiante 22
F Formato para el Control de Horas Prestadas 23
G Resumen de Control de Horas Prestadas 24
H Carta de Culminación (modelo) 25

2
 INTRODUCCIÓN
Los estudiantes en proceso de formación profesional a nivel universitario tienen
mucho que aportar a sus comunidades. En las instituciones educativas están en contacto
con los conocimientos y la tecnología más innovadora. Sobre ese fundamento, el Estado
venezolano, en el año 2005, promulgó la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educación Superior con la finalidad de que se formulen y ejecuten proyectos al servicio
de las comunidades, sobre la base de los principios de la Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela. Este servicio se constituye en un requisito de carácter
obligatorio para la obtención del título de educación universitaria.

En la Universidad Alejandro de Humboldt (UAH) se entiende por Servicio

Comunitario a la actividad que deben desarrollar los estudiantes, aplicando los
conocimientos científicos, técnicos, culturales, deportivos y humanísticos construidos a
lo largo de su formación académica, en beneficio de la Comunidad, para cooperar con
fines de bienestar social, de acuerdo con lo establecido en la respectiva Ley (Art. 2,
RPSC). Para su desarrollo, el estudiante humboldtiano contará con este instructivo que
lo guiará en la prestación eficiente de su Servicio Comunitario, disponible en la página
web de la UAH y con todo el personal de la Dirección de Proyección Social del
Estudiante, unidad adscrita al Vicerrectorado Académico UAH.

El instructivo para la Prestación del Servicio Comunitario en la UAH está

estructurado en dos capítulos. El capítulo I contiene los aspectos generales de la
prestación del Servicio Comunitario. En el segundo, se abarcará lo relativo a la
prestación del Servicio Comunitario. Al final, en Anexos, se insertan los formatos que
soportarán el proceso de prestación de Servicio Comunitario.

3
 CAPÍTULO I
ASPECTOS GENERALES DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO
COMUNITARIO
Conceptualización
El Servicio Comunitario es una actividad que deben desarrollar los estudiantes
de pre-grado de cualquier institución de Educación Universitaria en beneficio de las
comunidades, rigiéndose por los principios constitucionales del país.

Órgano que Administra la Prestación del Servicio Comunitario UAH

El Servicio Comunitario es administrado en las sedes de la UAH-Caracas por la
Dirección de Proyección Social del Estudiante UAH ubicada en Los Dos Caminos y, en
el Núcleo Valencia-UAH, por la Coordinación de Proyección Social del Estudiante
UAH, ambas dependientes del Vicerrectorado Académico.

Duración
El Servicio Comunitario UAH tendrá una duración mínima de ciento veinte
(120) horas académicas, las cuales se deberán cumplir en un lapso no menor de tres (03)
meses. Las horas a cumplir deberán ser asignadas a razón de no más de ocho (08) horas
por día y de no menos de cuatro (04) horas semanales, fuera del horario académico y del
laboral. Las excepciones serán estudiadas por la unidad organizativa encargada del
Servicio Comunitario en función de la documentación presentada por el estudiante.

Requisitos
El Servicio Comunitario deberá ser prestado por todos aquellos estudiantes que
no posean ningún título de educación universitaria y que haya aprobado al menos el
cincuenta por ciento (50%) del total de la carga académica del plan de estudios de su
carrera. Deberán igualmente, asistir con carácter obligatorio a una charla o seminario
donde se les brindará la debida orientación para la prestación del Servicio Comunitario.
En los casos de estudiantes con tramitación de equivalencias y sin título universitario,
se tomará en cuenta, la sumatoria de los créditos sometidos a equivalencias y los
créditos aprobados como alumno regular en la UAH, para el cumplimiento del requisito
antes mencionado.

Derechos y Deberes de los Prestadores del Servicio Comunitario

Los estudiantes, durante el proceso de prestación del Servicio Comunitario,

tendrán los siguientes derechos:

1. Obtener información oportuna de los proyectos ofertados por la UAH, para la

prestación del Servicio Comunitario.
2. Obtener información sobre los requisitos y procedimientos para inscribirse en los
proyectos ofertados.

4
3. Recibir asesoría adecuada y oportuna para desempeñar el Servicio Comunitario.
4. Recibir un trato digno y ético durante el cumplimiento del Servicio Comunitario.
5. Realizar actividades comunitarias de acuerdo con el perfil académico de la carrera.
6. Inscribirse de manera gratuita, para participar en los proyectos de Servicio
Comunitario.
7. Participar en la elaboración de propuestas de nuevos proyectos para someterlas a la
consideración de la Dirección o la Coordinación de Servicio Comunitario y el Decanato
respectivo.
8. Recibir de la Universidad la constancia de Culminación del Servicio Comunitario,
previo al cumplimento del mismo y de los trámites correspondientes a su emisión (art.
10 RPSC)
Así mismo, tendrán los siguientes deberes:

1. Cumplir con el Servicio Comunitario, según lo establecido en la Ley de Servicio

Comunitario del Estudiante de Educación Superior y el presente Reglamento.
2. Culminar el Servicio Comunitario antes de inscribir Seminario de Trabajo de Grado.
3. Realizar el Servicio Comunitario como requisito para la obtención del título de
Educación Universitaria. Dicha labor no sustituirá ni podrá ser sustituida por las
prácticas profesionales o pasantías incluidas en los planes de estudio de las carreras.
4. Acatar las disposiciones que se establezcan en los convenios realizados por la UAH.
5. Actuar con respeto, honestidad y responsabilidad durante el Servicio Comunitario.
6. Acatar las directrices y orientaciones impartidas por la Dirección o Coordinación de
Proyección Social del Estudiante UAH.
7. Asistir, previo a la ejecución del Servicio Comunitario, a la charla o seminario que
suministra la orientación necesaria para su prestación.
8. Tener el perfil dado por: edad, sexo, nivel académico, condiciones físicas y
características personales, en función de los objetivos del proyecto a desarrollar y según
las tareas a cumplir, determinado por la Dirección o Coordinación de Proyección Social
del Estudiante UAH y/o solicitado por la institución respectiva (Art. 12 RPSC)

Infracciones y Sanciones
Los prestadores del Servicio Comunitario estarán sometidos a la observancia de
todas las normas vigentes, relativas al cumplimiento de sus obligaciones en las cuales se
desarrolla el Servicio Comunitario, a la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de
Educación Superior y a la disciplina de la UAH, establecida en sus Normas y
Reglamentos (Art. 19 RPSC). El incumplimiento de las obligaciones establecidas será
considerado infracciones y acarreará la aplicación de los Reglamentos y Normas UAH.

CAPÍTULO II
5
 LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO
Fase Inicial de la Prestación del Servicio Comunitario
La fase inicial de la prestación del Servicio Comunitario o Inducción-Preliminares.
1. El estudiante deberá entrar, al inicio del período académico en el cual le
corresponda prestar el Servicio Comunitario, en la página web de la UAH para
revisar toda la información relacionada con dicha actividad y revisar las carteleras
de la Dirección de Proyección Social del Estudiante UAH o en las unidades
responsables de cada sede, donde encontrará la convocatoria para las charlas y/o
seminarios de inducción que, con carácter de obligatoriedad, se ofrecen con la
finalidad de dar la inducción necesaria relacionada con los requisitos,
procedimientos, la duración y las condiciones para la prestación del Servicio
Comunitario y orientar en el diseño del proyecto a ejecutar. Esta asesoría se
mantiene a lo largo del proceso.

2. De la página Web o de este instructivo, descargará el modelo de Carta de

Postulación (Anexo A, según sea su sede de estudios), la completará con los datos
de la organización donde prestará el Servicio Comunitario y la llevará a la unidad
organizativa responsable de su sede, para que sea firmada y sellada. Seguidamente
la llevará a la organización.

3. La organización, al aceptar la postulación, deberá elaborar una Carta de

Aceptación (Anexo B). Cuando se trate de un consejo comunal o una cooperativa,
el estudiante solicitará copia del Acta Constitutiva o del Registro Mercantil del
mismo, la cual anexará a la carta de aceptación.

4. El estudiante llevará a la unidad responsable, la Carta de Aceptación debidamente

sellada y firmada por el responsable de la institución y el diseño del proyecto a
desarrollar (Anexo C, en sus partes a, b y c o Diseño del Proyecto). Tendrán como
modelo a seguir el Anexo D. La unidad responsable en diez (10) días hábiles dará
la respuesta. La misma puede ser: aprobado, aprobado con sugerencias de
modificaciones o no aprobado. En este último caso, el estudiante deberá seguir las
instrucciones y volverlo a consignar, a fin de que sea aprobado. Si el estudiante se
adscribe a un proyecto de la UAH o de una institución con la cual se tiene firmado
un convenio, el proyecto estará aprobado y sólo se estudiará la coherencia
existente entre los objetivos del proyecto y las actividades propuestas en el plan de
acción.

6
 Los Proyectos
El Servicio Comunitario se realiza a través del diseño y ejecución de proyectos
formalmente aprobados por la Dirección o Coordinación de Proyección Social del
Estudiante UAH. Los mismos responderán a las necesidades de las comunidades y
nunca podrán ejecutarse en juntas de condominio. (Art. 13 RPSC). Deberán ofrecer
soluciones de manera metodológica a las necesidades comunitarias, tomando en
consideración los planes de desarrollo municipal, estadal y nacional (Art. 15 RPSC) y
presentados conforme el siguiente esquema:

A. Identificación del prestador del Servicio Comunitario y del Proyecto

B. Identificación de la Institución beneficiaria
C. Justificación que incluya: la situación detectada, la Comunidad o Institución
objetivo, su ubicación geográfica
D. Metas a lograr
E. Impacto Social previsto
F. Asistencia Técnica requerida (de ser el caso)
G. Actividades a cumplir y su tiempo de ejecución (Plan de Acción)
H. Recursos requeridos: humanos y materiales
I. Presupuesto y/o Financiamiento con el que se cuenta (opcional)
J. Actividades de Cierre con la Comunidad o Institución
K. Evaluación del Impacto (situación inicial, situación final y número de personas
beneficiadas)
L. Conclusiones, Recomendaciones y anexos. (Ver modelo en Anexos, p. 19)

Conformación del Expediente Inicial del Prestador del Servicio Comunitario

Al tener la Carta de Aceptación (Anexo B) y diseñado el Proyecto (Anexo C,
partes a, b y c), el estudiante irá a la unidad de PSE-UAH de su sede y consignará los
documentos que conformarán el expediente inicial:

a. Registro del estudiante

b. Copia ampliada de la C.I.
c. Carta de Postulación
d. Carta de Aceptación
e. Copia del Acta Constitutiva o del Registro Mercantil del Consejo Comunal o
Cooperativa (si es el caso)
f. Proyecto (partes a, b y c)

7
 Con el cumplimiento de este último paso, se iniciará la fase de Prestación del Servicio
Comunitario.

Fase de Prestación del Servicio Comunitario

La prestación del Servicio Comunitario se inicia con la implementación del plan de

acción propuesto (Anexo C, parte c). El estudiante o prestador del Servicio
Comunitario deberá seguir las siguientes instrucciones:

1. Entregar regularmente, de acuerdo al cronograma previamente establecido, el

control de las horas de cumplimiento de Servicio Comunitario. Utilizará el
formato diseñado para ese fin (Anexo G).
2. El número de horas de prestación del Servicio Comunitario diariamente no
podrá ser mayor de ocho (08) horas académicas, ni menor de cuatro (04) horas
académicas. Igualmente, el máximo de horas a prestar mensualmente será de
cuarenta (40) horas.
3. La entrega de las horas cumplidas ante la unidad de PSE-UAH de cada sede
dependerá del cronograma establecido por el prestador del Servicio Comunitario
(estudiante) y la institución beneficiaria. Es de vital importancia que dicho
cronograma se adapte a un lapso no menor de tres (03) meses.
4. Junto al Control de Horas, entregará el formato de Resumen de Control de Horas
Prestadas (Anexo G).
Con el cumplimiento de estos trámites, la unidad de PSE-UAH de cada sede llevará
el seguimiento y control de la prestación del Servicio Comunitario e irá evaluando la
ejecución del proyecto.

Fase de Cierre y Evaluación del Servicio Comunitario

Una vez cumplidas todas las actividades previstas en el Plan de Acción, el prestador
del Servicio Comunitario deberá evaluar su proyecto, para lo cual contará con la parte
d, del Anexo C: Cierre y Evaluación del Proyecto. Anexará fotos y otros documentos
que soporten la ejecución de su proyecto. Finalmente, consignará el informe final del
proyecto ejecutado (Anexo C en sus partes a, b, c y d), el cumplimiento de las últimas
horas de prestación del Servicio Comunitario y una carta emitida por la institución
donde informe a la UAH la culminación de la Prestación del Servicio Comunitario
(Anexo H). El personal de la unidad de PSE-UAH revisará los documentos
consignados, los incorporará al expediente e informará al estudiante acerca del resultado
de la evaluación final.

8
ANEXOS

9
 ANEXO A.1
CARTA DE POSTULACIÓN (sede Andrés Bello)

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE UAH

Caracas. ____ de _______ de 20 _____

Ciudadano
_____________________
Director de ____________
Presente.
CARTA DE POSTULACIÓN
Me es grato dirigirme a Usted con la finalidad de solicitar su valiosa
colaboración a fin de postular al ciudadano (a)
_________________________________C.I. ___________________________
estudiante de la Universidad Alejandro de Humboldt (UAH) de la carrera
_____________________________________ para prestar el Servicio Comunitario en
la organización ______________________________ que Usted representa.
Estas actividades deberán realizarse en un lapso no menor de tres (03) meses,
con una duración mínima de ciento veinte (120) horas académicas. Las horas de
dedicación del estudiante al trabajo comunitario asignado por ustedes, deberán ser
debidamente registradas y validadas en el formato de Control de Horas, suministrado
por el estudiante cada vez que asista a prestar su Servicio Comunitario. Agradecemos
informarnos por escrito, acerca de los datos de identificación y contacto de la persona
responsable de la orientación especializada, supervisión y evaluación del proyecto a
desarrollar por el estudiante en su organización, a fin de facilitarnos la comunicación y
controles respectivos. En tal sentido y, de ser aceptada por su organización esta
postulación, agradecemos tenga a bien remitirnos la aprobación a través de una Carta de
Aceptación.
Valorando su contribución en el desarrollo de esta actividad comunitaria, le
saluda.
Lic.
Sub-Directora de Proyección Social del Estudiante UAH-sede Andrés Bello

Enero 2015
BV/bv

10
 ANEXO A.2
CARTA DE POSTULACIÓN (sede Dos Caminos)

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE UAH

Caracas. ____ de _______ de 20 _____

Ciudadano
_____________________
Director de ____________
Presente.
CARTA DE POSTULACIÓN
Me es grato dirigirme a Usted con la finalidad de solicitar su valiosa
colaboración a fin de postular al ciudadano (a)
_________________________________C.I. ___________________________
estudiante de la Universidad Alejandro de Humboldt (UAH) de la carrera
_____________________________________ para prestar el Servicio Comunitario en
la organización ______________________________ que Usted representa.
Estas actividades deberán realizarse en un lapso no menor de tres (03) meses,
con una duración mínima de ciento veinte (120) horas académicas. Las horas de
dedicación del estudiante al trabajo comunitario asignado por ustedes, deberán ser
debidamente registradas y validadas en el formato de Control de Horas, suministrado
por el estudiante cada vez que asista a prestar su Servicio Comunitario. Agradecemos
informarnos por escrito, acerca de los datos de identificación y contacto de la persona
responsable de la orientación especializada, supervisión y evaluación del proyecto a
desarrollar por el estudiante en su organización, a fin de facilitarnos la comunicación y
controles respectivos. En tal sentido y, de ser aceptada por su organización esta
postulación, agradecemos tenga a bien remitirnos la aprobación a través de una Carta de
Aceptación.
Valorando su contribución en el desarrollo de esta actividad comunitaria, le
saluda.
Lic.
Sub-Directora de Proyección Social del Estudiante UAH-sede Dos Caminos

Enero 2015
BV/bv

11
 ANEXO A.3
CARTA DE POSTULACIÓN (sede Valencia)

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
COORDINACIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE UAH

Valencia ____ de _______ de 20 _____

Ciudadano
_____________________
Director de ____________
Presente.
CARTA DE POSTULACIÓN
Me es grato dirigirme a Usted con la finalidad de solicitar su valiosa
colaboración a fin de postular al ciudadano (a)
_________________________________C.I. ____________________________
estudiante de la Universidad Alejandro de Humboldt (UAH) de la carrera
_____________________________________ para prestar el Servicio Comunitario en
la organización ______________________________ que Usted representa.
Estas actividades deberán realizarse en un lapso no menor de tres (03) meses,
con una duración mínima de ciento veinte (120) horas académicas. Las horas de
dedicación del estudiante al trabajo comunitario asignado por ustedes, deberán ser
debidamente registradas y validadas en el formato de Control de Horas, suministrado
por el estudiante cada vez que asista a prestar su Servicio Comunitario. Agradecemos
informarnos por escrito, acerca de los datos de identificación y contacto de la persona
responsable de la orientación especializada, supervisión y evaluación del proyecto a
desarrollar por el estudiante en su organización, a fin de facilitarnos la comunicación y
controles respectivos. En tal sentido y, de ser aceptada por su organización esta
postulación, agradecemos tenga a bien remitirnos la aprobación a través de una Carta de
Aceptación.
Valorando su contribución en el desarrollo de esta actividad comunitaria, le
saluda.
Lic.
Coordinación de Proyección Social del Estudiante UAH-sede Valencia

Enero 2015
BV/bv

12
 ANEXO B
CARTA DE ACEPTACIÓN (modelo)

Caracas (Valencia), __ de ____________ de 20____

Ciudadana
Lic. _________________________
Sub-Dirección/Coordinación de Proyección Social del Estudiante UAH
Presente.

A través de la presente comunicación me permito informar que el ciudadano (a)

________________ C.I. ____________________ estudiante de la carrera
______________________ de la UAH ha sido aceptado en esta organización para prestar el
Servicio Comunitario, adscrito al Proyecto _____________________________________ bajo
la tutoría del Lic _______________________________________________________ quien se
desempeña como ________________________________ .

Con esta comunicación se formaliza el inicio de la Prestación del Servicio Comunitario

de dicho estudiante en esta institución.

Atentamente,

______________________________________

Lic. Gerente (Director Supervisor) de _____________________

LA CARTA DEBE VENIR EN HOJA MEMBRETADA DE LA EMPRESA

13
 ANEXO C
Instrumento para el Diseño de Proyectos
UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT
VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE -UAH
PRESTACIÓN DEL SERVICIO COMUNITARIO

a) DATOS DEL PRESTADOR DEL SERVICIO COMUNITARIO Y DE LA INSTITUCIÓN BENEFICIARI A

IDENTIFICACIÓN DEL PRESTADOR DEL SERVICIO COMUNITARIO:

CARRERA QUE CURSA:

HORARIO PROPUESTO PARA CUMPLIR EN EL SERVICIO COMUNITARIO:

NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN BENEFICIARIA: PÁGINA WEB:

DIRECCIÓN:

PARROQUIA: MUNICIPIO:

ESTADO:

TIPO DE ACTIVIDAD QUE REALIZA:

SOCIAL CULTURAL EDUCATIVO ADMINISTRATIVO PUBLICITARIO
NOMBRE Y APELLIDO DE LA PERSONA CONTACTO EN LA INSTITUCIÓN:
CARGO:
FIRMA DEL RESPONSABLE: SELLO DE LA INSTITUCIÓN:

14
b) PROYECTO PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

NOMBRE DEL PROYECTO:

JUSTIFICACIÓN DE SU EJECUCIÓN:

METAS A LOGRAR CON SU EJECUCIÓN:

IMPACTO SOCIAL PREVISTO:

ASISTENCIA DE EXPERTOS REQUERIDA (de ser el caso):

15
c) PLAN DE ACCIÓN A EJECUTAR PARA DESARROLLAR EL PROYECTO:

Actividades a Responsables Lapsos de Ejecución Recursos Observaciones

Cumplir (horas a ejecutar) Humanos y Materiales

Fecha de Recepción: ______________ Firma y sello de la Dirección, Sub-Dirección o Coordinación de

Proyección Social del Estudiante UAH

16
------------------------------------------------------
d) CIERRE Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

ACTIVIDAD DE CIERRE DEL PROYECTO EJECUTADA EN LA COMUNIDAD O INSTITUCIÓN:

EVALUACIÓN DEL IMPACTO SOCIAL LOGRADO:

TOTAL, DE PERSONAS BENEFICIADAS:

CONCLUSIONES:

RECOMENDACIONES:

ANEXOS (Fotos y otro documento que soportan la ejecución del Proyecto):

Fecha de Recepción: ______________ Firma y sello de la Dirección o Coordinación de Proyección

Social del Estudiante UAH ______________________________

Observación de la Dirección, Sub-Dirección o Coordinación de Proyección Social del Estudiante UAH:

17
 ANEXO D
UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT
VICERRECTORADO ACADÉMICO
Modelo de Diseño de Proyectos
DIRECCIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO
COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

a) DATOS DEL PRESTADOR DEL SERVICIO COMUNITARIO Y DE LA INSTITUCIÓN BENEFICIARIA

IDENTIFICACIÓN DEL PRESTADOR DEL SERVICIO COMUNITARIO: María Peñaloza

CARRERA QUE CURSA: Publicidad
HORARIO PROPUESTO PARA CUMPLIR EN EL SERVICIO COMUNITARIO: Fines de semana
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN BENEFICIARIA: Payasos de Hospital Dr. Sonrisa PÁGINA WEB: www.desonrisa.com.ve

DIRECCIÓN: Caracas, sede Bello Monte

PARROQUIA: Colinas de Bello Monte MUNICIPIO: Libertador

ESTADO: Distrito Metropolitano

TIPO DE ACTIVIDAD QUE REALIZA: SOCIAL CULTURAL EDUCATIVO ADMINISTRATIVO PUBLICITARIO

NOMBRE Y APELLIDO DE LA PERSONA CONTACTO EN LA INSTITUCIÓN: Dr. Pedro Martínez CARGO: Presidente Ejecutivo
FIRMA DEL RESPONSABLE: SELLO DE LA INSTITUCIÓN:

18
b) PROYECTO PARA LA PRESTACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

NOMBRE DEL PROYECTO: La Risoterapia agrega calidad de Vida para los Niños con Cáncer

JUSTIFICACIÓN DE SU EJECUCIÓN: El impacto emocional que causa en las personas y en su entorno familiar el diagnóstico de
enfermedades, afecta su calidad de vida. Conscientes de ello, un grupo de médicos crearon una fundación para iniciar un proceso de tratamiento
alternativo con el fin de contribuir a mejorar el entorno y la capacidad de respuesta ante tratamientos médicos. Es la Fundación Dr. Sonrisa. La
misma ha hecho un llamado a la comunidad para que todos desde su ámbito de competencia, colaboren en esta misión. Por tal razón, este
proyecto se enmarcará dentro de este llamado para agregar un granito de arena en la ayuda a las personas hospitalizadas y así, junto a los
profesionales de salud, llevar momentos acompañados de risas y juegos, a todas estas personas, especialmente a los niños. Con el desarrollo de
este proyecto se podrán adquirir otras experiencias de crecimiento personal y ayudar a construir una visión diferente de la posibilidad de mejorar
la calidad de vida de niños con cáncer.

METAS A LOGRAR CON SU EJECUCIÓN: Mejorar la calidad de vida de los niños hospitalizados con cáncer y de sus familiares
optimizando los ambientes emocionales, ofreciendo momentos de relax y distracción, a través del humor, la risa y la fantasía.
IMPACTO SOCIAL PREVISTO: Se aspira con el acompañamiento, producir un cambio emocional en los niños hospitalizados y regalarle
momentos de alegría y bienestar general. Así mismo, confirmar la importancia de la Risoterapia como un tratamiento alterno para los
hospitalizados con enfermedades crónicas.
ASISTENCIA DE EXPERTOS REQUERIDA (de ser el caso): La Fundación Payasos de Hospital Dr. Sonrisa cuenta con profesionales
formados en Psicología Positiva que apoyarán este proyecto con dinámicas de risa y planificación de espectáculos para la comunidad objetivo.

19
 c) PLAN DE ACCIÓN A EJECUTAR PARA DESARROLLAR EL PROYECTO:

Actividades a Responsables Lapsos de Ejecución Recursos Observaciones

Cumplir (horas a ejecutar) Humanos y Materiales
 Taller de iniciación para la práctica y formación
María Peñaloza 26-01-2015 (4 horas) Facilitador Dr. Sonrisa
del payaso de hospital

 Primera visita al Hospital Clínico Universitario

02-02-2015 (4 horas) Facilitador Dr. Sonrisa. Globos,
para iniciar el proyecto
cartas y esponjas
09-02-2015 (4 horas) A esta actividad se
 Desarrollo de la actividad: Abrazos Gratis incorporarán las personas
que en ese momento se
Facilitador Dr. Sonrisa. Juegos
encuentren en el hospital
cooperativos
09-02-2015 (4 horas)
 Elaboración de dibujos orientados por el
responsable del proyecto Al cumplir las 40 horas,
Facilitador Dr. Sonrisa. Papel y
se hará la primera
16-02-2015 (4 horas) colores
entrega.
23-02-2015 (4 horas)

Faltarían horas. Recuerden que es ejemplo. Los

alumnos planificarían las 120 horas Fecha de Recepción: 26-02-2015
Firma y sello de la Dirección o Coordinación UAH
___________________________________________________________

20
d) CIERRE Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

ACTIVIDAD DE CIERRE DEL PROYECTO EJECUTADA EN LA COMUNIDAD O INSTITUCIÓN: Para concluir este proyecto, se
organizó una actividad con globos y de animación con Risoterapia, contando con la participación de miembros de la Fundación Dr. Sonrisa y de
personal del Hospital Clínico Universitario. Además, gracias a gestiones en conjunto de las personas involucradas en este proyecto, la Orquesta
Sinfónica de Venezuela ofreció un concierto para las personas hospitalizadas, sus familiares y el personal de la Institución que se encontraba de
guardia en ese momento.
EVALUACIÓN DEL IMPACTO SOCIAL LOGRADO: Se logró llevar no sólo actividades lúdicas y de sonrisas a los niños y sus familiares
por el lapso previsto, sino que también se concretó un concierto por parte de la Orquesta Sinfónica de Venezuela que vino a reforzar la meta
principal de este proyecto como lo fue optimizar el ambiente emocional con la esperanza de ofrecer una terapia alternativa y contribuir a la
sanación de estas personas.
TOTAL, DE PERSONAS BENEFICIADAS: Se atendió un promedio de veinte (20) niños.

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES: Se logró cumplir al 100% con el Plan de Acción previsto al inicio del proyecto. Cada visita
representó momentos de alegría tanto para los pacientes como para sus familiares. Para mi representó una experiencia de crecimiento personal
cuando tuve que presenciar momentos de dolor, pero, al mismo tiempo, observar la cara de alegría de esos niños al ver llegar unos doctores muy
especiales cargados de juguetes, instrumentos musicales, magia, burbujas, globos, y yo era uno de esos doctores.
Recomiendo que más personas se unan a esta Fundación porque esta labor requiere de muchas personas. Así mismo, se debe sensibilizar a las
empresas para que realicen aportes a esta Fundación consistente en juguetes e instrumentos musicales porque muchos de estos pacientes son de
muy bajos recursos. Finalmente, debería crearse en una institución un taller de formación permanente de Doctores de Hospital
ANEXOS (Fotos y otro documento que soportan la ejecución del Proyecto): Se anexan fotos de los momentos más emotivos del desarrollo
del proyecto

Fecha de Recepción 25 de Mayo de 2015 Firma y sello de la Dirección o Coordinación UAH: ___________________________

Observación del Dirección o Coordinación de Servicio Comunitario UAH: Excelente trabajo realizado. La UAH continuará
estimulando la prestación de Servicio Comunitario en esta Fundación.
21
 ANEXO E
REGISTRO DEL ESTUDIANTE

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE UAH

REGISTRO DEL ESTUDIANTE BACHILLER

DATOS DEL ESTUDIANTE

Apellidos: ____________________________ Nombres: ________________________________

C.I. ____________________ Dirección de habitación __________________________________

________________________________________ email ________________________________

Teléfono hab __________ Celular ______________________ Otros ______________________

Carrera _____________________________ Semestre que cursa __________ Turno _________

Número de unidades crédito aprobados a la fecha ____________

Disponibilidad horaria:
Matutino ( ) ó Vespertino ( ) Días: Lun ( ) Mar ( ) Mier ( ) Jue ( ) Vie ( ) Sab ( ) Dom ( )

Horario asignado:
Matutino ( ) ó Vespertino ( ) Días: Lun ( ) Mar ( ) Mier ( ) Jue ( ) Vie ( ) Sab ( ) Dom ( )

Dejo constancia de estar informado (a) sobre la Prestación del Servicio Comunitario.

Fecha de entrega _____________________ Firma del estudiante __________________________

Fecha de finalización estimada __________________________

Firma de recepción UAH __________________________ sello

BV/bv 2015

22
 ANEXO F

CONTROL DE HORAS PRESTADAS

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCION DE SERVICIO COMUNITARIO
COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO
CONTROL DE HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO
DATOS DEL ESTUDIANTE
NOMBRE Y APELLIDO

CÉDULA DE
IDENTIDAD

CARRERA UAH
DATOS DEL PROYECTO

TITULO DEL
PROYECTO

INSTITUCIÓN O
ENTIDAD
FECHA TOTAL DE HORAS
Del: Al:
FIRMAS Y SELLOS

PERSONA CONTACTO RECIBIDO UAH

(ENTIDAD EXTERNA)

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCION DE SERVICIO COMUNITARIO
COORDINACIÓN DE SERVICIO COMUNITARIO

CONTROL DE HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO

DATOS DEL ESTUDIANTE

NOMBRE Y APELLIDO

CÉDULA DE
IDENTIDAD

CARRERA UAH
DATOS DEL PROYECTO

TITULO DEL
PROYECTO

INSTITUCIÓN O
ENTIDAD
FECHA TOTAL DE HORAS
Del: Al: ANEXO G
FIRMAS Y SELLOS
23
PERSONA CONTACTO RECIBIDO UAH
(ENTIDAD EXTERNA)

S.C.2014.
 ANEXO G
FORMATO DE RESUMEN CONTROL DE HORAS CUMPLIDAS

UNIVERSIDAD ALEJANDRO DE HUMBOLDT

VICERRECTORADO ACADÉMICO
DIRECCIÓN DE PROYECCIÓN SOCIAL DEL ESTUDIANTE UAH

RESUMEN DE CONTROL DE HORAS PRESTADAS POR EL ESTUDIANTE UAH

Nombres y Apellidos del Estudiante _______________________________________
C.I. _________________________ Carrera __________________________________
Nombre del Proyecto ___________________________________________________
Institución ___________________________________________________________

Número de horas FECHA

Recibido UAH SELLO UAH
Firma

DPSE-UAH 2015

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 ANEXO H
MODELO DE CARTA DE CULMINACIÓN

Caracas/Valencia, ______, de ____________ de 20 _____

Ciudadana
Lic.
Sub-Directora/Coordinadora de Proyección Social del Estudiante UAH
Presente.
Quien suscribe, Lic. ________________________________________________

C.I. __________________, en su carácter de Director/Gerente de __________________

de la institución ______________________________, hace constar que el ciudadano(a)

___________________________ titular de la C.I. ___________________ cursante de

la carrera ____________________ de la Universidad Alejandro de Humboldt, cumplió

con todas las actividades previstas en el plan de acción de su proyecto de Prestación

de Servicio Comunitario ejecutado en esta organización, en el lapso comprendido

entre el día ______ del mes de ____________ de 20 ____ hasta el día ______

del mes de _____________ de 20 ______.

De esta manera se da cumplimiento a la Ley de Servicio Comunitario del

Estudiante de Educación Superior, publicada en Gaceta Oficial Nº 38.272, de fecha 14

de Septiembre de 2005.

Atentamente,

Lic _______________________

Director / Gerente …………

LA CARTA DEBE VENIR EN HOJA MEMBRETADA DE LA EMPRESA o

INSTITUCIÓN

BV/bv

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