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    Actividad 4 - Rúbrica de Evaluación RED - Violeth Lasso

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    Andrea Muñoz Constain
    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un Recurso Educativo Digital (RED) desarrollado por la estudiante Andrea Patricia Muñoz Constain. La rúbrica contiene 8 criterios de evaluación como la calidad de contenido, creatividad, navegabilidad y bibliografía. Según la rúbrica, el RED cumple con la mayoría de los criterios aunque requiere algunas correcciones y ajustes, como añadir un video tutorial, acomodar las referencias bibliográficas y arreglar enlaces rotos

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    Actividad 4 - Rúbrica de Evaluación RED - Violeth Lasso

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    Andrea Muñoz Constain
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    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un Recurso Educativo Digital (RED) desarrollado por la estudiante Andrea Patricia Muñoz Constain. La rúbrica contiene 8 criterios de evaluación como la calidad de contenido, creatividad, navegabilidad y bibliografía. Según la rúbrica, el RED cumple con la mayoría de los criterios aunque requiere algunas correcciones y ajustes, como añadir un video tutorial, acomodar las referencias bibliográficas y arreglar enlaces rotos

    Descripción original:

    Rubrica de evaluación

    Título original

    Actividad 4 - Rúbrica de evaluación RED -Violeth Lasso (1)

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    Este documento presenta una rúbrica de evaluación para un Recurso Educativo Digital (RED) desarrollado por la estudiante Andrea Patricia Muñoz Constain. La rúbrica contiene 8 criterios de evaluación como la calidad de contenido, creatividad, navegabilidad y bibliografía. Según la rúbrica, el RED cumple con la mayoría de los criterios aunque requiere algunas correcciones y ajustes, como añadir un video tutorial, acomodar las referencias bibliográficas y arreglar enlaces rotos

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    Actividad 4 - Rúbrica de Evaluación RED - Violeth Lasso

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    VIOLETH LASSO VIVAS

    Universidad Abierta y a Distancia UNAD


    Escuela de Ciencias de la Educación
    Educación continuada
    Formación complementaria
    Diplomatura E-Mediador en AVA
    PALMIRA
    2021
    Enlace Recurso Educativo Digital elaborado por usted :
    https://www.canva.com/design/DAEThBRXwv4/IdT1J_1m7p9NS6qw8c2X9g/view?utm_content=
    DAEThBRXwv4&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishpresent

    RÚBRICA DE EVALUACIÓN RECURSO EDUCATIVO DIGITAL


    Estimado participante a continuación encontrará los criterios que se deben tener en cuenta para evaluar el Recurso Educativo Digital - RED. Cada
    uno de los criterios presenta una escala de valoración, la cual va del 0 al 4, siendo 0 la puntuación mínima y 4 la máxima.

    Nombre del compañero seleccionado: ANDREA PATRICIA MUÑOZ CONSTAIN

    Enlace del RED seleccionado para evaluar: https://view.genial.ly/600379e371da340d25259c00/presentation-red-comunicacion-asertiva

    N° CRITERIO 4 3 2 1 0 OBSERVACIONES

    CALIDAD DE CONTENIDO
    1 El RED cuenta con todos los elementos X Se evidencia que el RED desarrollado cumple con los
    solicitados en su estructura y da cuenta de la siguientes elementos solicitados acorde a la guía de
    coherencia y la articulación entre ellos actividades:
    1. Bienvenida (1 slide): Se desarrolla
    adecuadamente, pues contiene el saludo inicial y
    una descripción general a los estudiantes antes
    de abordar el tema.
    2. Tabla de contenido (1 slide): Se desarrolla
    adecuadamente, pues muestra la organización de
    cada uno de los elementos que contiene el RED.
    3. Propósito (1 slide): Se desarrolla adecuadamente,
    pues se especifica de manera clara y sencilla el
    objetivo de aprendizaje, referido al tema.
    4. Desarrollo (3 o 4 slides): Se desarrolla
    adecuadamente, pues se aborda del tema de
    forma creativa, académica y coherente, utilizando
    imágenes, vídeos y texto.
    5. Innovación (1 o 2 slides):
    6. Se refiere a la innovación desde tecnologías
    emergentes como: Falta enviar el video tutorial,
    acorde a lo manifestado por la estudiante. Se le
    recuerda que debe ser de autoría propia.
    7. Evaluación (1 slide): Muestra ERROR, y no
    permite ingresar a la actividad.
    8. Conclusiones (1 slide): Se desarrolla
    adecuadamente, pues se muestran 02
    conclusiones que dan cierre al tema.
    9. Referentes bibliográficos (1 slide): Falta
    acomodar las referencias consultadas de acuerdo
    con las normas APA. Falta añadir la referencia de
    los videos empleados. Corregir que no aparezca
    duplicado el slide de las referencias.
    10. Créditos (1 slide): Corregir el hipervínculo que
    con símbolo +, que aparece al lado del perfil
    académico, pues aparece un texto por defecto, y
    agregar el año.

    2 El tema en su abordaje es creativo, académico X Se evidencia interés por hacer la temática creativa, sin
    y coherente, utilizando imágenes, vídeos dejar de lado la importancia que conocimiento
    propios y texto.
    compartido sea de buena calidad académica.
    3 La evaluación propuesta da cuenta de lo X Debido a que aparece un error al dar click en el link, no
    abordado en el tema y genera aprendizaje permite ingresar a la evaluación propuesta.
    significativo para los estudiantes.
    4 El RED contiene innovaciones de tecnologías X No se evidencia este contenido innovador, aunque la
    emergentes como RA, RV, historieta, vídeo estudiante manifiesta tenerlo pendiente para enviar.
    propio
    5 El RED presenta estética en su diseño, es X Se evidencia estética y armonía en cuanto al color,
    atractivo e interactivo formas y el diseño general de presentación. Igualmente,
    es atractivo e interactivo, llama la atención la imagen
    que aparece en el slide de “Características claves”.
    6 El RED es fácilmente navegable, los enlaces y X Se evidencia facilidad para navegar por el RED, sin
    botones funcionan correctamente embargo, no todos los links funcionan correctamente.
    7 Las conclusiones del RED dan cuenta de la X Se evidencia una adecuada síntesis del tema abordado.
    síntesis del tema articulado al aprendizaje del
    estudiante
    8 La bibliografía del RED es actualizada, utiliza X Se evidencia que la bibliografía es actualizada, fuentes
    fuentes confiables y Normas APA. confiables con opiniones bien referenciadas, pero no
    esta acorde a las normas APA.

    Nota: En la casilla de observaciones cada uno de los ítems evaluados, debe ser respaldado por un comentario
    cualitativo que describa el criterio de la escala de medición seleccionado por usted para cada ítem.

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