Semana 10 - Ciencias Sociales - 2º Sec. - Imperio Del Tahuantinsuyo
Semana 10 - Ciencias Sociales - 2º Sec. - Imperio Del Tahuantinsuyo
Semana 10 - Ciencias Sociales - 2º Sec. - Imperio Del Tahuantinsuyo
2º de Secundaria
DESCUBRIENDO EL TAHUANTINSUYO
Sesión 9
2do A,B,C D Prof. Martín Laredo [email protected]
2020
¡Hola!
En la presente sesión, conoceremos como se produce el
origen, surgimiento y desarrollo del Imperio del
Tahuantinsuyo, ello nos permitirá desarrollar la
competencia: CONSTRUYE INTERPRETACIONS
HISTORICAS
¿Qué aprenderemos hoy?
En esta sesión, aprenderemos a elaborar explicaciones históricas, acerca de la importancia de algunos hechos o
procesos históricos, a partir de las consecuencias que tuvieron , la organización del Tahuantinsuyom,m reconociendo
cpmo oporque cambiaron a nuestra comunidad, región o país. Estos hechos históricos, nos conllevan a plantearnos las
siguentes preguntas ¿ Qué cambios produjeron en la sociedad? ¿ Las Influencias externas tuvieron los incas?.
Empezamos
Leemos la siguiente información
1. . ¿Qué fuentes usan los historiadores para explicar el Origen y desarrollo de Los Incas ? ___________
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2. ¿ Qué se entiende por Crónicas? __________________________________________________________
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CONFORME AL TEXTO LEIDO, DESARRPLLA LA SIGUIENTE LÍNEA DE TIEMPO
Territorio: La Civilización Inca habitaban la región hoy ocupada por Ecuador, Colombia,Perú, norte de Chile,
Oeste de Bolivia y noroeste de Argentina. Con más de diez millones de ciudadanos. Estaban fijados en la
región de los Andes; politicamente, se dividió en cuatro suyos (Chincahysuyo, Contisuyo, Collasuyo, Antisuyo).
Economía de la cultura Inca: La principal actividad fue la agricultura, estaba basada en los ayllu, una especie
de comunidad agraria y familiar. La papa y el maíz eran la base de la producción agrícola, así como los
tomates, la calabaza, etc. La agricultura era desarrollada, construyeron acueductos, terrazas y canales de riego.
La Ganaderia, fue otra octiviadad económica importante. La domesticación de las llamas, vicuñas y alpacas
fue de gran importancia para la civilización inca, suministraban lana, cuero y eran medios de transporte.
Organización Social de los Incas: La elite gobernante de la sociedad inca estaba compuesta por la Nobleza
(de sangre y de privilegio) familia real y los ocupantes de los altos cargos político-administrativos (sacerdotes,
jefes militares, jueces, gobernadores provinciales y sabios). En seguida, tenemos a las clases populares ,
Pueblo (camperinos del estado), Yanaconas (campesinos del inca), Los Piñas (esclavos del Inca).
Religión de los Incas: Adoración de elementos de la naturaleza, como el sol, la luna, el rayo y la tierra.
Viracocha El máximo Dios, El Dios creador, con características de dios cultural, calificado como Viejo Hombre
de los Cielos, Señor y Maestro del mundo. Por haber creado la tierra, los animales y los seres humanos.
El Dios del Sol Era la divinidad protectora de la casa real. Su calor beneficiaba la tierra andina y hacía florecer
las plantas. Era representado con un rostro humano sobre un disco radiante. La gran fiesta del sol, el Inti Rami,
El Dios de la lluvia ( Apu Illapu), era una divinidad agrícola. En la época de la sequía hacían peregrinaciones
a los templos consagrados a Illapu, construidos en regiones altas. Si la sequía era muy persistente, le ofrecían
sacrificios humanos. Otros dioses importantes son Pachamama, la madre tierra, el mundo de las cosas
visibles, señora de las montañas, de las rocas y de los llanos, y Pachacámac, el espíritu que alienta el
crecimiento de todas las cosas, padre de cereales, animales, pájaros y seres humana. La Quilla (diosa Luna)
OBSERVA EL VIDEO Y DESARROLLA EL SIGUIENTE OTGANIZADOR GRAFICO
Considera los siguientes aspectos: Limites, origenes, Economia, Sociedad, Religión, Política
asimismo las caracteristicas de cada una de ellas.
https://www.youtube.com/watch?v=t8LaftRVhdo
EL IMPERIO DE
LOS INCAS
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2. ¿ Qué aspectos de la sociedad incaica, te gustaria que existiera en nuestra sociedad actual?
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