Secundaria

Tutoria
SEMANA 34 SESIONES

01 Hombres y mujeres tenemos los mismos derechos y Miércoles 25 de noviembre

responsabilidades

FICHA DE REFORZAMIENTO DE 1° TUTORIA

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________

SITUACION SIGNIFICATIVA

Melina, de la región La Libertad, nos escribe porque se siente un poco triste y molesta. Ella nos cuenta que
tiene dos hermanos, uno de 15 y otro de 10 años. Todos, por lo general, se llevan bien, aunque a veces
discuten, sobre todo cuando a ella no la dejan jugar videojuegos porque dicen que “no es cosa de chicas”. A
Melina le incomoda, además, que ellos no realicen todas las tareas del hogar, pues solo sacan la basura,
mientras que ella colabora en la limpieza de la casa, en la cocina y atendiendo a su abuelito, que vive con ellos.
Melina siente que no es justo, porque tiene menos tiempo para estudiar, ver su serie favorita y practicar
hiphop, música que le encanta. Ella se pregunta si otras chicas de su edad pasan situaciones similares en sus
casas.

MIERCOLES- Hombres y mujeres tenemos los mismos derechos y

responsabilidades

Ahora analiza y contesta las siguientes preguntas:

 ¿Crees que las mujeres tienen la misma libertad que los hombres para establecerse metas en la vida?

¿Por qué?

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 ¿Qué opinas de la idea de que por ser hombre se debe saber pelear? ¿Por qué?

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 ¿Cuáles son las cosas que no pueden permitirse las mujeres por el hecho de ser mujeres? ¿Y cuáles
los hombres por el hecho de ser hombres?
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Reflexionamos:

• Las personas, en general, pueden ser independientes, afectuosas, expresivas, de carácter, amables,

seguras de sí mismas y competitivas; al margen que sean mujer u hombre. No hay ninguna razón por

la cual las mujeres y los hombres puedan hacer las mismas cosas. Para seguir reflexionando, lee las

siguientes frases y escribe al costado de cada una si estás de acuerdo o no con lo que dice y explica

por qué

Frases SÍ NO Por qué

Los hombres no lloran.
Solo las chicas deben realizar las labores de casa.
Solo los hombres pueden trabajar en construcción.
Los hombres deben ser fuertes y valientes.
Las mujeres y hombres pueden jugar fútbol.
Los hombres son más fuertes que las mujeres.
 Las chicas son más inteligentes que los chicos
Las mujeres son más débiles y sentimentales.

• Las mujeres y hombres, independientemente de si son mujeres u hombres, pueden desempeñarse

de diferente forma en cada una de las actividades, espacios o contextos.

• Los estereotipos de género afectan el bienestar de las personas. Por ejemplo, las mujeres pueden
tener sentimientos de inferioridad frente al varón y los varones sentirse reprimidos por tener que
cumplir una posición de “hombre”. Es necesario cuestionar los estereotipos de género para el
desarrollo integral de las personas y alcanzar relaciones de igualdad y equidad entre todas y todos

Infórmate:
• Según las naciones Unidas, la igualdad de género se refiere a “la igualdad de derechos,
responsabilidades y oportunidades de las mujeres y los hombres, y las niñas y los niños”.1
• Igualdad de género se refiere a la igual valoración de los diferentes comportamientos, aspiraciones
y necesidades de mujeres y varones. Todas y todos tienen las mismas condiciones y posibilidades
para ejercer sus derechos, así como ampliar sus capacidades y oportunidades de desarrollo
personal.2
• Mujeres y hombres tenemos las mismas capacidades, podemos hacer las mismas cosas, tener los
mismos propósitos, tener los mismos gustos y escoger las mismas actividades culturales, recreativas,
pero si nos dejamos llevar por los prejuicios entonces estamos permitiendo que se corten muchas
oportunidades, que las personas se desmotiven y que se vea afectada su autoestima.

Reconocemos que mujeres y hombres tenemos los mismos derechos y

responsabilidades

En la casa de la familia Sánchez viven Antonio de 13, Noelia de 12 y José de 8 años. A Noelia todos los días
le piden que lave los platos y ayude en las tareas del hogar porque “una señorita de su casa debe hacer
esas cosas”. Ella se siente enojada porque, aunque le gusta ayudar, siempre es ella quien se encarga de las
labores del hogar, mientras que sus hermanos tienen más tiempo para hacer sus cosas. El papá reunió a la
familia y les dijo que el próximo año solo Antonio continuará estudiando, porque el dinero no alcanza para
ambos. Cuando Noelia le preguntó a su papá por qué ella no podía ir en lugar de su hermano, él le
contestó que su hermano es varón y debe estar preparado.

Analiza lo leído y responde:

 ¿Se está dando un trato justo y equitativo para ambos hermanos?
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 ¿Te parece que Antonio y Noelia tienen los mismos derechos y responsabilidades?
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 ¿Por qué el papá de Noelia no cree necesario que ella continúe con sus estudios? Recuerda que todos y
todas tenemos derechos y responsabilidades que debemos cumplir mostrando que somos capaces.

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Sabías que... Sabías que...

Derecho: es poder hacer o reclamar Deber: es la responsabilidad o

desde que nacemos lo que la ley tarea que realizamos para que
establece a nuestro favor para todas las personas podamos vivir
nuestro bienestar y tranquilidad. bien, respetándonos unos a
otros.

Es así que a nivel mundial contamos con La Declaración Universal de los Derechos Humanos la cual, en el
Artículo 1, indica que todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos y dotados como
están de razón y conciencia, deben comportarse fraternalmente los unos con los otros. Los Derechos son
universales, es decir, que se reconocen a toda persona por el simple hecho de serlo y el Estado es quien debe
encargarse de garantizar que se cumplan.

Por otro lado, tenemos el código de los niños, niñas y adolescentes Ley N° 27337 en el que están los
derechos y deberes que debemos considerar para hacerlos cumplir y a la vez realizar lo que corresponde.

Idea fuerza:
Mujeres y Hombres tenemos los mismos derechos y, por lo tanto, debemos tener las mismas oportunidades
para desarrollarnos, es decir, para hacer lo que nos gusta o aquello en lo que somos buenos.

¡Ahora tienes un reto mayor!

Deberás realizar un afiche de publicidad en la cual tengas en cuenta que mujeres y hombres tienen los
mismos derechos y responsabilidades, por lo tanto, deben tener las mismas oportunidades para su desarrollo
personal. Puedes elaborarlo en cartulina y decorarlo a tu gusto, luego tómale una foto y compártela con tu
tutora, tutor, compañeras o compañeros, difúndelo por todos los medios tecnológicos a los cuales puedas
tener acceso. También lo puedes pegar en un lugar visible de tu casa y compartirlo con toda tu familia.

Reflexiona e infórmate:

• La Ley N° 28983 de Igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres establece que es rol del Estado
promover y garantizar la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres, adoptando todas las medidas
necesarias, incluso las de acción positiva de carácter temporal, encaminadas a acelerar la igualdad de hecho
entre la mujer y el hombre, y erradicar todas las formas de discriminación.3

• Las mujeres pueden desarrollarse en todos los ámbitos y participar en igualdad de condiciones que los
hombres, siendo reconocido por el Estado peruano, y una de las formas que se está llevando a cabo es a
través de la “Orden al Mérito de la Mujer” que el Ministerio de la Mujer y de Poblaciones Vulnerables otorga
todos los años a las mujeres que destacan en el compromiso y la defensa de sus derechos.

Somos iguales y también diferentes

RETO DE
El estudiante escribe una carta abierta explicando HOY
la importancia de promover la igualdad entre hombres y
mujeres.

Criterios a seguir por el estudiante para elaborar la carta:

• Deberá conversar con su familia sobre el tema de la desigualdad entre hombres y mujeres, y cómo
enfrentarla.

• A partir de la conversación, deberá reconocer las razones que sustentan la importancia, para la vida social, de
que se reconozca a los hombres y mujeres como iguales.