“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN

DE LA SALUD”

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTÍN

FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS
ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

DESARROLLO ECONOMICO

ASIGNATURA: ECONOMÍA
ESTUDIANTE:
 CÓRDOVA DÍAZ JAMES
 FLORES GARCÍA DIANA CAROLINA
 RENGIFO PEZO KIARA
 GARCÍA RODRIGUÉZ, HEBER
ALEXANDER.

CICLO: II
MORALES – PERÚ

1
DEDICATORIA

Este trabajo principalmente lo dedicamos a

nuestros padres, por ser el sustento de cada
día y apoyarnos para seguir adelante con
nuestros estudios y con la culminación de
nuestras metas.
También la dedico a las personas que nos
apoyaron con el desarrollo de este material,
por último, no menos importante, esta
dedicatoria va dirigida a todos los integrantes
de este grupo, que pusimos mucho esfuerzo
y sacrificio.
Los autores

2
 AGRADECIMIENTO

A Dios por darnos la facultad de desarrollar este trabajo, asimismo, por

ayudarnos a tomar una decisión apuntando hacia lo que queremos. Por
brindarme facilidades para poder logar nuestros estudios. Debido a que gracias
a EL será todo esto realizado.

A nuestros padres que confían en nosotros, que siempre están presentes para
apoyarnos en las buenas y en las, además por brindarnos las facilidades y
herramientas que necesitaremos.

Los autores

3
 INTRODUCCION

El presente INFORME ACADÉMICO titulado DESARROLLO ECONOMICO,

tiene la finalidad de mostrar poder económico y político. Además, el propósito
es extender su círculo de influencias con un mínimo de compromisos de
inversión de capital

Entre los investigadores que antecedieron este informe tenemos: Aguilar, en su

investigación titulada “PRINCIPIOS DE DESARROLLO ECNOMICO” Nos
indica que para lograr desarrollo se necesitan muchas cosas: En primer lugar,
las personas tienen que adquirir nuevos y mayores conocimientos y tecnología
más.

Raffino [CITATION Raf20 \n \t \l 10250 ] en su investigación titulada

“DESARROLLO ECONOMICO” explica que el desarrollo económico se logra a
partir de una serie de escenarios económicos, sociales y políticos, además
existe una serie de factores que se tienen en cuenta a la hora de medir el
desarrollo económico de un determinado país o región.

Según Serra [CITATION SER \n \t \l 10250 ] en su investigación manifiesta en su

información que la seguridad jurídica es de suma importancia para el desarrollo
económico de un país. Asimismo Según Loayza [CITATION LOA16 \n \t \l 10250 ]
explica la importancia de la productividad, teniendo dentro de ellas a la
innovación, buscando nuevas tecnologías, sumado a ello la educación, la
eficiencia y la infraestructura.

Todo esto siempre y cuando busquemos el desarrollo sostenibles, según

Espinoza [CITATION Dav16 \n \t \l 2058 ] señala que: “satisface las necesidades
actuales sin comprometer la capacidad de las generaciones futuras para
atender sus propias”. Habitualmente se entiende que esta justicia
“intergeneracional” sería imposible de alcanzar si no existiera justicia Sociales
en la actualidad; si las actividades económicas de algunos grupos continuaran
poniendo en peligro el bienestar de otros o de la población de otros lugares del
mundo. No se podría hablar de sostenible

4
Con este trabajo te informaras más acerca del desarrollo económico sus
características, su medición, factores, actividades sectoriales, entre muchas
más que influyen en el desarrollo de un país.

ÍNDICE
OBJETIVOS GENERALES:.................................................................................6
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:...............................................................................6
I. CAPÍTULO: DESARROLLO ECONÓMICO.................................................7
1.1 CONCEPTO...............................................................................................7
1.2 DIFERENCIA ENTRE CRECIMIENTO Y DESARROLLO........................7
1.3 CARACTERÍSTICAS.................................................................................8
1.4 FACTORES...............................................................................................9
1.5 MEDICIÓN...............................................................................................10
1.5.1 LA MEDIDA DE LA SUSTENTABILIDAD........................................11
1.6 OBSTÁCULOS........................................................................................13
1.6.1MIDIENDO LA CORRUPCIÓN...............................................................13
1.7 MODELOS...............................................................................................15
1.7.1 EL MODELO PRIMARIO-EXPORTADOR (1850-1930).....................15
1.7.2 EL MODELO DE SUSTITUCIÓN DE IMPORTACIONES (1930-1982)
17
1.7.3 EL MODELO NEOLIBERAL (1983-¿?)..............................................19
II. CAPÍTULO: CLASES DE DESARROLLO ECONÓMICO EN LOS
SECTORES........................................................................................................22
2.1 DESARROLLO ECONÓMICO EN EL SECTORIAL...............................22
III. CAPÍTULO: POBRESZA, REALCIONADO CON EL DESARROLLO
ECONÓMICO.....................................................................................................23
3.1 DESARROLLO ECONÓMICO Y POBREZA...........................................23
IV. CAPÍTULO: DESARROLLO ECONOMICO RELACIONADO CON LA
PRODUCTIVIDAD Y SEGURIDAD JURIDICA ................................................24
4.1 SEGURIDAD JURIDICA .........................................................................24
4.2 PRODUCTIVIDAD....................................................................................26
4.2.1 INNOVACIÓN........................................................................................26
4.2.2 EDUCACIÓN.........................................................................................26
4.2.3 EFICIENCIA..........................................................................................26
4.2.4 INFRAESTRUCTURA...........................................................................27
4.3 DESARROLLO SOSTENIBLE................................................................27

5
V. PASADO PRESENTE Y FUTURO DEL SESARROLLO ECONOMICO …………………………………………

CONCLUSIÓN:...................................................................................................28
REFERENCIAS..................................................................................................29

OBJETIVOS GENERALES:

Conocer cómo medir el desarrollo económico de un país, cuales son los

factores, características que se consideran desarrollo, mostrando conocimiento
sobre su definición, y aspectos importantes para considerarlo como tal en un
país.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Conocer cuando podemos decir que un país está en desarrollo económico o
cumple con los requisitos mencionados en este trabajo de investigación.

6
I. CAPÍTULO: DESARROLLO ECONÓMICO
1.1 Concepto

Aguilar, Nos indica que para lograr desarrollo se necesitan muchas

cosas: En primer lugar, las personas tienen que adquirir nuevos y
mayores conocimientos y tecnología más avanzada. En segundo
lugar, deben aprender a cultivar la tierra para obtener más y mejores
cosechas; aprender a usar máquinas y herramientas para producir
más de lo que se obtiene manualmente. Necesitan aprender a
desempeñarse como supervisores en fábricas y talleres; a
administrar pequeñas empresas de su propiedad; deben aprender,
además, a ser médicos, ingenieros, maestros, contadores,
mecánicos, funcionarios públicos y enfermeros. (P. 17)

Por otra parte, los países deben poseer recursos naturales,

elementos que la naturaleza provee. Se necesita petróleo, carbón,
minerales metálicos y no metálicos; suelos fértiles, aguas
abundantes y un régimen climatérico adecuado para obtener buenas
cosechas de diversos renglones agrícolas. Para producir acero se
necesita mineral de hierro, carbón coquizable y caliza; la fabricación
de alambres conductores de electricidad requiere emplear cobre. A
veces, estos productos están disponibles en el país, pero casi nunca
todos ellos simultáneamente. De ahí que sea necesario adquirirlos
en otro país que los posea. Pero, aunque se cuente con recursos
naturales, siempre hará falta el esfuerzo humano y el capital. (P. 17)

Si se aspira al desarrollo económico, deben existir instituciones

políticas, económicas y sociales adecuadas, estables y confiables.
Debe existir un gobierno organizado y eficaz, capaz de elaborar
planes de desarrollo y cumplirlos. Debe contarse con una moneda

7
sana y un sistema financiero eficiente y confiable. Los países
necesitan establecimientos educativos suficientes para instruir y
capacitar a toda su población y también son necesarios los
hospitales y clínicas, las bibliotecas, los museos y las salas de
conciertos. Toda la población debe tener las oportunidades y los
medios para estudiar, investigar y capacitarse progresivamente. (P.
17)

1.2 Diferencia entre crecimiento y desarrollo

Labrunée[CITATION LUB18 \n \t \l 10250 ] , define que el crecimiento

económico es un proceso sostenido a lo largo del tiempo en el que
los niveles de actividad económica aumentan constantemente. (P. 2)

Algunos beneficios del crecimiento económico: (P. 5)

 Suele ser la clave para lograr un nivel de vida adecuado. Los

aumentos de la productividad permiten disfrutar de más
bienes y servicios por persona y que la gente cuente con más
tiempo libre disponiendo de la misma cantidad de bienes y
servicios.

 Al aumentar la renta nacional en términos reales, el Estado

recibirá mayores ingresos por impuestos.

 Las políticas designadas para redistribuir la renta pueden

llevarse adelante sin oposición política cuando hay
crecimiento. Si la economía no crece la redistribución
implicaría la mejora de un grupo social a costa de otro grupo.

 El aumento del empleo: si la producción aumenta, también lo

hace el empleo.

 El crecimiento también tiene costos: El aumento de la

inversión implica reducir el consumo actual.

8
  Hay toda una serie de costos sociales del crecimiento. Puede
que el logro de una eficiencia técnica que asegure altas tasas
de crecimiento imponga altos costos sobre la sociedad. Este
es el caso de la contaminación del medio ambiente.

1.3 Características

Raffino [CITATION Raf20 \n \t \l 10250 ] explica que el desarrollo

económico se logra a partir de una serie de escenarios económicos,
sociales y políticos
 Aumento del PBI per cápita. Los países desarrollados
poseen un producto bruto interno alto debido a la producción
y comercialización de bienes y servicios. El PBI per cápita es
uno de los índices que se tiene en cuenta para el análisis del
desarrollo de un país. Este índice mide el total de los ingresos
de un país en relación al número de habitantes.

 Necesidades básicas cubiertas. Los países desarrollados

distribuyen la renta de manera que todos los habitantes
posean las necesidades básicas cubiertas. En estos países,
las tasas de desempleo suelen ser bajas. Existe un acceso a
los servicios como agua, luz y gas casi total.

 Desarrollo de la capacidad productiva. Los países

desarrollados utilizan los recursos y sacan provecho de ellos.
Muchos de estos países ponen el foco en la industrialización y
en el sector de los servicios.

 Respeto por los derechos humanos y el orden

social. Las sociedades que conforman países desarrollados
suelen estar formadas por individuos satisfechos con
su calidad de vida. Existe el respeto por la democracia y
las instituciones.

 Uso de nuevas tecnologías. Los países con un mayor

desarrollo económico introducen las nuevas tecnologías para

9
 fomentar la producción rápida y eficiente.

 Acceso a la salud y a la educación. El desarrollo económico

permite fortalecer y garantizar el acceso a toda
la población de salud y educación.

 Desarrollo de inversión. El desarrollo económico genera el

clima propicio para la toma de créditos e inversiones.

 Crecimiento sostenido. El desarrollo económico se logra

con el crecimiento económico y el desarrollo humano y social.
Suelen ser procesos largos que una vez conseguidos pueden
extenderse en el tiempo.

 Cambios económicos y sociales. El desarrollo económico

trae aparejado una igualdad de oportunidades a toda la
población y esto genera movilidad social.

 Desarrollo de instituciones sólidas. El desarrollo sostenido

de una nación genera respeto por la democracia y un bajo
índice de corrupción en las esferas políticas y sociales.

1.4 FACTORES

Existe una serie de factores que se tienen en cuenta a la hora de

medir el desarrollo económico de un determinado país o región, lo
afirma Raffino et. ál [CITATION Raf20 \n \t \l 10250 ]

Por un lado, es importante tener en cuenta que el desarrollo

económico no implica solamente el crecimiento económico, sino que
se basa en indicadores como: la esperanza de vida, el acceso a la
educación y factores que contribuyen al desarrollo humano y social
de los individuos.

 Factores de producción. Son aquellos elementos que

conforman el aspecto económico. La tierra, el capital, el
trabajo y la gestión empresarial son algunos de los factores
que forman parte de las cadenas productivas. A partir de

10
 estos factores se mide el crecimiento económico.

 Factores tecnológicos. Son aquellas tecnologías y técnicas

que resultan clave en el desarrollo de las economías. En las
últimas décadas, la tecnología ha permitido la optimización y
agilización de los procesos.

 Factores que contribuyen al desarrollo humano. Son

aquellos elementos que permiten diferenciar el crecimiento
económico del desarrollo. El progreso social y económico de
un país depende, en buena medida, de la situación de sus
habitantes. El crecimiento económico no garantiza
una distribución equitativa de la renta. La tasa de empleo, el
acceso a la educación y a la salud, el salario mínimo, son
algunos de los factores que determinan el desarrollo de un
país.

 Factores políticos y sociales. Son aquellas instituciones

políticas, sociales y religiosas que juegan un rol clave dentro
de la vida política, social y económica de una nación. La
forma en que ejerzan el poder este tipo de instituciones y su
grado de transparencia y conciencia social son clave en el
desarrollo económico de un país.

1.5 Medición

Según Kuznets [CITATION Kuz \n \t \l 2058 ] supone:

Entendemos por desarrollo económico de un país “el crecimiento

sostenido en su magnitud como unidad económica. A la inversa, el
estancamiento y la decadencia pueden definirse como la
incapacidad sostenida de crecimiento de la magnitud económica de
la nación, o su persistente disminución.” (P.74)

Para aplicar esta definición a la medición real del desarrollo,

debemos señalar tres elementos que admiten variadas
interpretaciones- el aspecto de la nación, como unidad de la
sociedad humana, que podría prestarse mejor a la medición de su
11
magnitud económica; el significado de nación como unidad de
observación; y la distinción entre movimientos persistentes y
transitorios.

La falta de espacio impide que hagamos un análisis adecuado de los

dos últimos conceptos; su significado e implicaciones sólo pueden
exponerse brevemente. El énfasis en un movimiento "sostenido" o
"persistente" sirve para distinguir las fluctuaciones de las tendencias
a largo plazo de las tendencias a corto plazo, cíclicas o irregulares,
que pueden observarse, no sólo en la sociedad industrial moderna,
sino aquellas que ya se producían en tiempo de los faraones. Dada
la duración aproximada de estas fluctuaciones, que raramente
excede a una década, podemos coincidir en la definición de los
movimientos persistentes como aquellos que se manifiestan en
períodos de una duración, cuando menos, de un cuarto de siglo.

Por nación entendemos una sociedad humana dotada de territorio

definido, un estado con poder soberano sobre ese territorio y sus
habitantes, y un sentimiento de comunidad, derivado con frecuencia
de un pasado común, y de la diferenciación de otras sociedades
humanas, igualmente dotadas.

1.5.1 La Medida De La Sustentabilidad

Según Stiglitz, Sen & Fitoussi [CITATION EST08 \n \t \l 2058 ]

manifiestan

La sustentabilidad plantea el tema de saber si el nivel actual del

bienestar podría, si no aumentarse, por lo menos mantenerse
para las generaciones por venir. Por naturaleza, la sustentabilidad
concierne el futuro y su evaluación implica buen número de
hipótesis y de decisiones normativas. El tema se torna más difícil
todavía sobre todo porque ciertos aspectos, por lo menos de la
sustentabilidad ambiental (cambio climático en particular), se
encuentran afectados por las interacciones entre los modelos

12
socioeconómicos y ambientales adoptados por los diferentes
países. La cuestión es entonces muy compleja más que las ya
difíciles de la medida del bienestar actual o de los resultados.
(p.15)

Entonces, para medir la sustentabilidad, debemos por lo menos

poder disponer de indicadores que nos informen sobre los
cambios que se dan en las cantidades de los diferentes factores
importantes para el bienestar futuro. En otras palabras, la
sustentabilidad exige la preservación o el aumento simultáneos de
varios “stocks”: las cantidades y cualidades no sólo de los
recursos naturales sino también del capital humano, social y
físico.

El enfoque de la sustentabilidad en términos de stocks puede

presentarse bajo dos versiones diferentes. La primera considera
de manera separada las variaciones de cada stock y ha evaluado
si éste aumenta o disminuye, en particular con miras a hacer lo
necesario para mantenerlo arriba de cierto umbral considerado
como crítico.

La segunda versión convierte todos estos activos en un

equivalente monetario, admitiendo entonces implícitamente que
una substitución entre los diferentes tipos de capital es posible, de
tal forma que, por ejemplo, una disminución del capital natural
podría ser compensada por un alza suficiente de capital físico (por
medio de una ponderación apropiada). Un enfoque de esta
naturaleza es potencialmente fructífero, sin embargo, comporta
también numerosos límites, y el principal de ellos es la ausencia,
en numerosos casos, de mercados en los cuales podría radicar la
evaluación de los activos. Incluso cuando existen valores de
mercado, nada garantiza que reflejen correctamente la
importancia de los diferentes activos que importan para el
bienestar futuro.

13
 El enfoque monetario necesita recurrir a imputaciones y a
modelos, lo que implica dificultades en términos de informaciones.
Todas estas razones incitan a comenzar por un enfoque más
modesto, a saber, centrar la asociación monetaria en elementos
para los cuales existen técnicas de evaluación razonables, como
el capital físico, el capital humano y ciertos recursos naturales. En
todo caso, debería ser posible evaluar el componente
“económico” de la sustentabilidad, es decir, evaluar si los países
consumen o no una parte excesiva de su riqueza económica.

1.6 Obstáculos

Según Jin [CITATION WeS01 \n \t \l 10250 ] muestra los obstáculos para

un desarrollo económico
1.6.1 Midiendo la corrupción
Este documento se centra en la corrupción en la esfera
económica en la que están involucrados los funcionarios del
gobierno. La corrupción aquí se define como el abuso de poder
por parte de los funcionarios del gobierno para extraer/aceptar
sobornos del sector privado para su propio beneficio personal.
Esto se ha de distinguir de la corrupción política (por ejemplo, de
la compra de votos en unas elecciones, de las contribuciones
legales o ilegales a las campañas que realizan grupos
acaudalados u otros grupos con intereses especiales, para tener
influencia sobre las leyes y reglamentos) y de los sobornos entre
partes del sector privado. Por la propia naturaleza de la corrupción
(secretismo, ilegalidad, variaciones en las diferentes actividades
económicas), es imposible obtener información precisa del
alcance de la corrupción en un país, a diferencia, por ejemplo, de
la medición de la inflación. Esta dificultad también impide elaborar
una gradación precisa de países según su relativo grado de
corrupción. Dicho esto, todavía se puede obtener información útil

14
sobre la gravedad de la corrupción en un país, estudiando a los
expertos e investigando las compañías en ese país. Como la
pornografía, la corrupción es difícil de cuantificar, pero se
reconoce cuando se ve. Hay varias medidas de «percepción de la
corrupción» basadas en investigaciones que cada vez son más
visibles hoy en día. Describiré cuatro de ellas, en parte, porque
cubren una muestra relativamente amplia de países y, en parte,
porque se emplean en los estudios de investigación que revisaré
más adelante.

(a) Índice Internacional de Negocio (Business International [BI]

Index) El Índice Internacional de Negocio se basa en
investigaciones de expertos/consultores (comúnmente, un
consultor por país) llevadas a cabo durante 1980-83 por
Negocio Internacional (Business International o BI), ahora una
filial de la Unidad de Inteligencia Económica (Economist
Intelligence Unit). Establece una clasificación de países de
uno a diez, según «el grado en el que las transacciones
comerciales se ven afectadas por la corrupción o por pagos
dudosos».

(b) Índice de la Guía Internacional de Riesgo por Países

(International Country Risk Guide [ICRG] Index) Los Servicios
de Riesgo Político (un servicio privado sobre el riesgo en la
inversión internacional) lo elaboran cada año desde 1982. El
índice de corrupción ICRG se basa aparentemente en la
opinión de los expertos y se supone que refleja hasta qué
punto «es probable que los altos funcionarios de la
administración demanden pagos especiales» y hasta qué
punto «cabe esperar que los pagos ilegales se realicen con
carácter general en todos los niveles inferiores de la
administración» en forma de «sobornos ligados a las licencias
de importación y exportación, controles de cambio,
valoraciones fiscales, protección policial o préstamos».

15
(c) Índice de Información sobre la Competitividad Global (Global
Competitiveness Report [GCR] Index) A diferencia de los
índices BI e ICRG, el Índice GCR se basa en una
investigación de 1996 sobre gestores de compañías, más que
en expertos o consultores. Patrocinado por el Foro Económico
Mundial (World Economic Forum o WEF), un consorcio
europeo que cuenta con una gran cantidad de empresas como
miembros y diseñado por el Instituto Harvard para el
Desarrollo Internacional (Harvard Institute for International
Development o HIID), este estudio preguntó a las compañías
encuestadas por diversos aspectos de la «competitividad» en
los países en donde invertían. 2.381 firmas en 58 países
respondieron a la pregunta sobre la corrupción que pedía al
que contestaba que fijase el nivel de corrupción en una escala
del 1 al 7, dependiendo de hasta qué punto había «pagos
adicionales irregulares relacionados con los permisos de
importación y exportación, licencias para emprender negocios,
controles de cambio, valoraciones fiscales, protección policial
o solicitud de préstamos». El índice de Corrupción GCR para
un país en concreto es la media de las puntuaciones de todos
los que respondieron en relación con ese país.

(d) Índice de Transparencia Internacional (Transparency

International [TI] Index) Elaborado anualmente desde 1995 por
Transparencia Internacional, una organización no
gubernamental dedicada a luchar contra la corrupción a nivel
mundial, el índice se basa en una media ponderada de
aproximadamente diez estudios de distinto alcance. Establece
una clasificación de países en una escala del uno al diez.
Como estudio de estudios, el índice TI tiene sus ventajas e
inconvenientes. Si los errores de medición en los diferentes
estudios son independientes y se distribuyen de idéntica forma
(«independent and identically distributed» o iid), el proceso de

16
 elaboración del promedio empleado para obtener el índice TI
puede reducir el error de medición. Pero no se puede
presuponer la proposición «iid». Además, puesto que distintas
investigaciones cubren diferentes subconjuntos de países, el
proceso de elaboración del promedio puede introducir nuevos
errores de medición, cuando se elaboran las clasificaciones
transnacionales. También se debería tener en cuenta que,
puesto que los índices TI han derivado de conjuntos de
investigaciones potencialmente diferentes en diferentes años,
no se deberían emplear para medir cambios en el nivel de
corrupción a lo largo del tiempo en un determinado país
1.7 Modelos

Según Guillen manifiesta

1.7.1 El modelo primario-exportador (1850-1930)
“La prosperidad de las naciones no consiste en cultivar todos los
ramos de la industria o cualquiera de ellos, sino los que
convengan según la naturaleza de su suelo, su población, su
situación geográfica y otras circunstancias. Por eso unas son
agricultoras y otras manufactureras, y no todas se dedican al
cultivo de todos los productos de la industria agrícola y fabril. Y se
querrá que México oponiéndose a la naturaleza, se distraiga del
comercio ventajoso que le proporcionan sus minas, para que sus
brazos y sus capitales se dediquen a las manufacturas” José
María Luis Mora (P.1)

Un “modelo de desarrollo” o “patrón de acumulación” es una

modalidad del proceso de reproducción del capital, históricamente
determinada (Valenzuela, 1990). En los países de la periferia
capitalista, como es el caso de los latinoamericanos, los modelos
de desarrollo están definidos por dos elementos básicos que
definen el subdesarrollo: la “heterogeneidad estructural”, es decir,
la articulación compleja de formas de producción “avanzadas” o
“modernas”, con formas de producción “atrasadas”; y las

17
relaciones de dominación-dependencia que fundamentan su
vinculación con los centros de la economía mundo. (P.2)

Cada “modelo de desarrollo” involucra una inserción específica de

cada país en la división internacional del trabajo (DIT), lo que
determina la configuración de su sistema productivo; define,
asimismo, las modalidades específicas de su estructura social y
del “bloque en el poder” (alianza de clases y segmentos de
clases) que domina y ejerce el poder político. Por “modelo
primario-exportador” en América Latina me refiero al amplio
periodo histórico que comienza con los movimientos de
independencia política a comienzos del siglo XIX y que culmina en
el periodo de Entreguerras, cuando se colapsa el orden liberal
encabezado por Gran Bretaña desde la Revolución Industrial. En
esa etapa, los ejes del proceso de acumulación de capital fueron
el sector agropecuario y la producción minera. Los países
latinoamericanos se especializaron en la producción y exportación
de productos primarios. El motor de la economía era el mercado
externo. En el plano interno, se configuró un sistema productivo
“dual”: un sector “moderno” integrado por el sector exportador
desarticulado del resto de la economía; y un sector “atrasado” o
de “subsistencia” orientado a abastecer los mercados locales y
sus necesidades de autoconsumo. (P.3)

La DIT basada en la exportación de productos primarios y en la

importación de manufacturas de los centros no comienza en el
siglo XIX, sino que está presente desde los tiempos de la Colonia.
Las potencias coloniales prohibieron desarrollar en las colonias
actividades manufactureras que pudieran competir con la
metrópoli. El grueso del comercio exterior latinoamericano en esa
época, en pleno dominio del mercantilismo, consistió en la
exportación de metales preciosos (oro y plata) y de algunos
productos de consumo, como el azúcar y el tabaco. La economía
de plantación, con mano de obra esclava de origen africano, tuvo
un gran desarrollo en Brasil y en las Antillas (Furtado, 1959). Las

18
importaciones de América Latina consistían básicamente en
productos manufacturados para consumo de las élites internas.
Sin embargo, ese patrón general de la DIT, se conservó, en lo
esencial, con la transformación de las colonias americanas en
Estados nacionales independientes. Las aspiraciones
industrializadoras y de diversificación productiva de un Artigas en
el Cono Sur, o las políticas proteccionistas impulsadas por Lucas
Alamán y los conservadores en México, rápidamente fueron
abandonadas ante la fuerza del movimiento liberal, para el cual la
libertad económica y la libertad política eran elementos
indisolubles, por lo que los grupos y clases dominantes se
adhirieron a un ciego liberalismo comercial, como el que exhibe el
liberal mexicano José María Luis Mora en el epígrafe de este
apartado. (P.3)

1.7.2 El modelo de sustitución de importaciones (1930-1982)

El tránsito al modelo de sustitución de importaciones (MSI) fue un
proceso desigual en América Latina. En los países en los cuales
el MPE había logrado mejores resultados, como es el caso de los
del Cono Sur y Brasil, y aún en México, el crecimiento de ciertas
industrias de bienes ligeros o de equipamiento (frigoríficos, por
ejemplo) cobró impulso antes de la Primera Guerra Mundial
(Furtado, 1967), aunque fue este conflicto - que colapsó el orden
liberal y la ola globalizadora de finales del siglo XIX -, así como la
consecuente “gran crisis” que se desenvuelve a partir del mismo y
que desemboca en la depresión de los años treinta, la que
precipita la sustitución de importaciones y el viraje “hacia dentro”.
Sin embargo, aún después de la Segunda Mundial algunos de los
países “grandes” de la región realizaron algunos intentos
frustráneos por regresar al modelo anterior, y muchos medianos
continuaron en el mismo hasta bien entrada la década de los
cincuenta (Venezuela, los países centroamericanos y los países
del Caribe) (Bulmer Thomas, 1994). La crisis latinoamericana en

19
el periodo de Entreguerras y el tránsito hacia un nuevo modelo
orientado “hacia adentro” no tenían su origen, como se dijo antes,
en factores circunstanciales, sino que descansaban en los límites
objetivos del MPE y en la posición que los países
latinoamericanos ocupaban en la DIT. El desequilibrio externo que
conducía a crisis recurrentes, con agudos efectos recesionistas e
inflacionarios, obedecía al deterioro de los términos de
intercambio entre los productos primarios y los productos
manufacturados y a la incapacidad de la periferia para retener e
irradiar al conjunto de la 13 economía los frutos del progreso
técnico. (P.12)

Para superar las contradicciones del MPE era por fuerza

necesario impulsar la industrialización aprovechando las
circunstancias que ofrecían la depresión y la guerra. A través de
una estrategia gradualista en donde la protección y la acción
económica del Estado jugaban un papel central, se aspiraba a
conseguir mayor autonomía frente al centro, lo que permitiría, con
el tiempo, construir una base endógena de acumulación de
capital. La industria se convirtió en el eje del proceso de
acumulación de capital. Por primera vez en la historia
latinoamericana, la economía contó con un motor interno y con un
proyecto nacional de desarrollo. La gran crisis de los años treinta
y las dos guerras mundiales no sólo crearon condiciones propicias
para la sustitución de importaciones, sino que involucraron
profundos cambios políticos y sociales, los que implicaron un
nuevo “bloque de poder” que hizo viable la industrialización. Ese
nuevo bloque incorporaba a una naciente burguesía industrial y a
amplios sectores populares que se beneficiaban con el nuevo
modelo10. No resulta accidental, por lo tanto, que el tránsito al
nuevo modelo haya coincidido con el ascenso al gobierno de
regímenes progresistas, como los de Lázaro Cárdenas en México
(1934-1940), J.D. Perón en Argentina (1946-1955) y Getulio
Vargas (1930-1954) en Brasil. La estructura social se transformó

20
sustancialmente, creciendo en forma acelerada la clase obrera,
así como los asalariados y las “clases medias” urbanas. El MSI
atravesó por dos grandes etapas: la primera, la que el
pensamiento estructuralista definió como “sustitución fácil”, que
termina grosso modo a mediados de los años cincuenta, y la
etapa de la “sustitución difícil” que culminaría en 1982 con el
quiebre del modelo, a raíz de la crisis de la deuda externa. La
primera etapa corresponde a lo que puede llamarse, en sentido
estricto, “sustitución de importaciones”, es decir importaciones de
manufacturas que son sustituidas por fabricación interna. Se trata
de la producción de bienes de consumo no duraderos como
textiles, alimentos, bebidas, etc., que utilizaban técnicas de
producción relativamente sencillas. En un contexto inicial de
fuertes restricciones a las importaciones, la sustitución se apoyó
en la demanda preexistente. Las devaluaciones del tipo de
cambio de las monedas y las políticas defensivas del ingreso
adoptadas por los gobiernos por la crisis, facilitaron el proceso
sustitutivo. Conforme la sustitución fue cobrando fuerza, se
generaron efectos “hacia delante” mediante el crecimiento del
ingreso que la propia industrialización generaba, lo que reforzó el
proceso sustitutivo11. El coeficiente de importaciones registró una
baja importante durante esta primera etapa. (P. 14)

1.7.3 El modelo neoliberal (1983-¿?)

La crisis de la deuda externa de 1982 señaló el fin del MSI y el
tránsito al MN. Pero cómo todos los quiebres históricos, el MN
tiene antecedentes que lo anuncian. En América Latina los
antecedentes del modelo hay que rastrearlos en las dictaduras
militares de Pinochet (1973-1990) en Chile, y en la junta militar
argentina (1976-1983) que se inaugura con el ascenso de Videla
al poder en 1976. Ambos países fueron laboratorios de las
políticas neoliberales y anticiparon las medidas después puestas
en práctica por R. Reagan y Margaret Tatcher en Estados Unidos
y en el Reino Unido (Harvey, 2005). Aparte de aplicar una

21
represión salvaje sobre los grupos opositores, ambos regímenes
autoritarios se caracterizaron por la aplicación de políticas
económicas restrictivas que recargaron el costo de las políticas de
estabilización en los trabajadores y en los sectores populares.
Anticiparon la implantación de las que después serían bautizadas
como “reformas estructurales”, como la apertura comercial y la
desregulación financiera (Ferrer, 2004).16 La decisión de los
acreedores externos de suspender el financiamiento voluntario y
la rigidez de los programas de ajuste impuestos por el Fondo
Monetario Internacional (FMI), orillaron a los países
latinoamericanos a proyectar sus economías hacia el exterior y a
financiar el pago del servicio de la deuda mediante la obtención
de superávit en la balanza comercial, lo que se tradujo en una
drástica compresión de la capacidad de importación y de los
niveles de inversión, consumo y empleo. Desde 1983 los países
latinoamericanos transitaron al MN, un modelo de economía
abierta, orientado hacia fuera, caracterizado por la conversión de
la exportación en el eje del régimen de acumulación. De hecho,
como la ha planteado la CEPAL, el proceso de transición al nuevo
modelo siguió dos rutas diferenciadas. Por un lado, los países del
Cono Sur, en los que se gestó una cierta “reprimarización” de sus
economías, y por el otro lado, México y los países
centroamericanos y del Caribe que se convirtieron en plataformas
de exportación hacia Estados Unidos, mediante maquiladoras:
Pero a lo largo y ancho de la región se generaron procesos de
desindustrialización y de ruptura de cadenas productivas internas.
La participación de la industria en el PIB disminuyó en Argentina
del 28% en 1976, al tomar Videla el poder, al 15.4% en 2001. En
México, pasó del 29.% en 1980 al 24.5% en 2003. El MN fue una
consecuencia de las tendencias mundiales a proyectar los
sistemas productivos hacia el exterior, como resultado de la crisis
estructural iniciada a finales de los años sesenta en los principales
países desarrollados. Esa crisis coincidió con la crisis del MSI en
América Latina. La globalización se convirtió en una estrategia de

22
“salida” de la crisis para las ETN del centro más poderosas e
internacionalizadas. A su vez, los grupos privados internos y los
gobiernos de los países endeudados de la periferia encontraron
en la globalización neoliberal, una opción para reconvertir sus
empresas y enfocarlas hacia el mercado externo, principalmente
hacia el mercado norteamericano. El fracaso del “ajuste ortodoxo”
de los ochenta que postró a América Latina en una situación de
estancamiento en la llamada “década pérdida para el desarrollo”,
sin resolver los desequilibrios que estaba llamado a superar,
obligó al replanteamiento de las estrategias de reforma. A la
nueva estrategia, que consistía en diez medidas de política
económica que abarcaban desde la disciplina fiscal hasta la
liberalización comercial y financiera, se le bautizó como el
Consenso de Washington a partir del famoso artículo de John
Williamson (1990). Por Washington, Williamson aludía (1990: 27)
“tanto el Washington político del Congreso y miembros principales
de la administración, como el Washington tecnocrático de las
instituciones financieras internacionales, las agencias económicas
del gobierno de EUA, la Junta de la Reserva Federal y los ‘think
tanks’”. Williamson reconocía el peligro de que el Consenso fuera
interpretado como una imposición de Estados Unidos hacia sus
vecinos, pero se reconfortaba encontrando que los economistas
latinoamericanos que asistían a la conferencia, coincidían con los
planteamientos estadounidenses, por lo que se justificaba hablar
de un consenso. El Consenso de Washington no consistió
meramente en un decálogo de política económica impuesto desde
Washington, con la colaboración del FMI y el Banco Mundial, ni
refleja únicamente una convergencia de ideas, sino que expresa,
ante todo, un compromiso político, un entramado de intereses,
entre el capital financiero globalizado del centro estadounidense y
las élites internas de América Latina.17 Estas buscaban con su
inserción en la globalización una salida de la crisis y un nuevo
campo de acumulación para sus capitales. Durante la etapa del
“ajuste ortodoxo” de los ochenta, se habían consolidado en los

23
 gobiernos latinoamericanos, sobretodo en el área financiera, un
vasto número de cuadros neoliberales educados en las
universidades estadounidenses del establishment (Chicago, Yale
y Harvard) dispuestos a aplicar religiosamente las “verdades” del
nuevo decálogo neoliberal. Pero sobretodo se había producido,
como en etapas anteriores, una recomposición del bloque
dominante, en el cual la hegemonía fue conquistada por los
grupos oligárquicos internos que lograron reconvertir sus capitales
hacia el exterior, estrechamente vinculados con las ETN, así
como los capitales ubicados en los circuitos financieros globales.
Vastos segmentos de la burguesía industrial se transformaron en
“burguesía compradora”. Con el avance del modelo, algunos
miembros de las oligarquías internas devienen en rentistas o
socios menores del capital transnacional. (P.23)

II. CAPÍTULO: CLASES DE DESARROLLO ECONÓMICO

EN LOS SECTORES

II.1 Desarrollo económico en el Sectorial

Según Palomino [CITATION Pal17 \n \t \l 2058 ] los sectores que influyen en
el desarrollo económico son

Se puede definir el desarrollo económico como “un proceso mediante el

cual la renta nacional real de una economía aumenta durante un largo
periodo de tiempo. Y si el ritmo de desarrollo es superior al ritmo de
crecimiento de la población, la renta real per cápita aumentará”. (P.140)

24
Así mismo, en esta definición encontramos que tanto desarrollo como
crecimiento económico van de la mano, toda vez que para incrementar
la riqueza per cápita de la sociedad se debe tener crecimiento
económico. En este sentido, desde el enfoque estructuralista del
desarrollo económico se encuentran diferenciales de productividad entre
sectores y existe fuerte relación entre el sector industrial y el desarrollo
económico.

Según Palomino [CITATION Pal17 \n \t \l 2058 ] (como se citó en Naudé &

Szirmai 2012) citado sostienen que la industrialización es sinónimo de
riqueza, desarrollo económico, liderazgo tecnológico, poder político y
dominación internacional, de tal modo que tradicionalmente “la
industrialización fue correctamente vista como el motor principal del
crecimiento y el desarrollo” (P.140)

En este orden de ideas, la historia evidencia que, a partir de la primera

revolución industrial, ocurrida en el siglo XVIII, la brecha entre países
ricos y países pobres se ha hecho más grande, siendo así dentro de
Europa y aquellos países que fueron llamados del Tercer Mundo.

Según Palomino [CITATION Pal17 \n \t \l 2058 ] (como se citó en Chang

2007) afirma que en repetidas ocasiones la historia ha mostrado que la
distinción más importante entre países pobres y ricos, es que los
primeros tienen una elevada capacidad de manufactura, donde la
productividad es generalmente más alta y donde tiende a crecer a una
tasa más acelerada que en la agricultura y los servicios.

Según Palomino [CITATION Pal17 \n \t \l 2058 ] (como se citó en Sarmiento

2002), en la misma línea, postula la superioridad del sector industrial en
materia de productividad.

Así mismo, sostiene que un hecho relevante son las cifras de todos los
países en donde se observa que la productividad más alta y con mayor
crecimiento ocurre en el sector de la industria; la productividad de la
industria –medida como la relación producción/fuerza de trabajo
empleada– presenta mayor crecimiento que la de la agricultura y la de

25
 los servicios, siendo esta ´ultima la que menor crecimiento tiene entre
los sectores.

Contrario a los servicios, la industria sí presenta un amplio margen para

lograr aumentos de productividad, es el sector de mayor potencial de
crecimiento y su incidencia es mayor que su participación en el PIB
dadas sus externalidades. Al ser la productividad media mayor en la
industria que en la agricultura, el factor trabajo se desplaza de la primera
a la segunda, aumentando de ´esta forma la productividad media de la
economía. La productividad de la industria tiende al aumento conforme
aumenta la producción y se generan dinámicas de desarrollo en cuanto
a las externalidades positivas desprendidas por la industria a otros
sectores, de tal suerte que el cambio tecnológico y la formación de
capital humano en ´esta se esparce a los diversos sectores de la
economía contribuyendo al aumento de la productividad en su conjunto.
Se puede entender entonces que los efectos de la industrialización
también radican en el impulso que imprime a otros sectores de la
economía.

III. CAPÍTULO: POBREZA, REALCIONADO CON EL

DESARROLLO ECONÓMICO
III.1 Desarrollo Económico Y Pobreza.
Lomelí, explica que la pobreza, el problema social más grave de la
historia, no ha estado ausente de las reflexiones de quienes se han
ocupado de la teoría del desarrollo. Al interés por determinar cuáles son
las causas del atraso de unos países respecto a otros se sumó la
preocupación por explicar la persistencia de la pobreza incluso en las

26
 naciones más desarrolladas del mundo. Por el contrario, buena parte de
las motivaciones que han animado a los teóricos del desarrollo tienen
que ver con su interés por encontrar explicaciones al fenómeno de la
pobreza, y opciones para superarla. (P. 1)

Cuenca & Miranda, Nos dice que la pobreza se debe considerar el

núcleo de la teoría del desarrollo. Las grandes dificultades de las
economías en desarrollo se relacionan con la persistente pobreza, la
falta de sostenibilidad del crecimiento y el desarrollo, pues estos son
aspectos que originan los más arduos debates. La pobreza es la
manifestación más clara de la incapacidad de la sociedad humana de
garantizar las condiciones básicas de una vida digna. Como tal, la
pobreza no se reduce estrictamente a un problema de ingresos o de
gasto. Es el síntoma básico de una sociedad enferma. La pobreza es
multidimensional, no se reduce al tratamiento instrumental que se
manifiesta en las medidas de tipo positivo. Una de las medidas más
utilizada en el ámbito mundial está relacionada con la línea de pobreza.
Esta se relaciona básicamente con los ingresos o el consumo. Es hasta
ahora la medida de carácter universal para acercarse a un fenómeno
complejo como la pobreza. (P. 3)

IV. CAPÍTULO: DESARROLLO ECONOMICO

RELACIONADO CON LA PRODUCTIVIDAD Y
SEGURIDAD JURIDICA

IV.1 Seguridad Jurídica

Según Serra [CITATION SER \n \t \l 10250 ] manifiesta en su información que
la seguridad jurídica es de suma importancia para el desarrollo
económico de un país.

27
La seguridad jurídica es un factor determinante para el desarrollo
económico. Esta afirmación no está sujeta a controversia. Más complejo
puede resultar, sin embargo, delimitar qué se entiende a estos efectos
por «seguridad jurídica». (P.75)

La seguridad jurídica es la suma de certeza, legalidad, jerarquía y

publicidad normativa, irretroactividad de las normas no favorables e
interdicción de la arbitrariedad, que, en su conjunto, permite promover en
el orden jurídico la justicia y la igualdad en libertad. (P. 75)

La seguridad jurídica hace referencia, esencialmente, y en cuanto a su

aspecto positivo, a la certeza y, en cuanto al negativo, a la prohibición de
la arbitrariedad, que no son más que las dos caras de la misma moneda,
y se proyecta tanto en las relaciones verticales (entre el individuo y el
Estado) como en las horizontales (entre los individuos). (P. 75)

La seguridad jurídica exige también la erradicación de la arbitrariedad en

la actuación de los poderes públicos, que es lo contrario de la certeza y
de la seguridad. Los poderes públicos deben atenerse a reglas
prestablecidas que deben aplicar de forma invariable y uniforme. Tal y
como ha señalado el profesor LÖSING, la Administración se ajusta a su
tarea de crear y mantener la seguridad jurídica cuando se esfuerza en
respetar el principio de legalidad en sentido formal y material, pues sólo
así se da la previsibilidad de la actuación pública y sólo así surge el
clima de confianza necesario para el desarrollo económico. (P. 75)

Por esta razón, no cabe duda de que el desarrollo económico de

cualquier país depende directamente de su sistema jurídico, pues
únicamente contando con un marco normativo adecuado se puede crear
una base sólida para el desarrollo de negocios y nuevos proyectos. (P.
76)

En todo caso, como conclusión de lo expuesto hasta el momento, cabe

señalar con rotundidad que la seguridad jurídica es la premisa necesaria
para generar confianza y que sin confianza no hay inversión ni, por
tanto, desarrollo económico y social. La seguridad jurídica es un
presupuesto indispensable del progreso de los pueblos. (P.76)

28
La investigación, el desarrollo y la innovación (I+D+i): La consolidación
de un modelo económico basado en el I+D+i que ha demostrado ser el
modelo a seguir en las circunstancias económicas actuales– requiere de
un marco legal y de instrumentos de tutela en materia de propiedad
industrial e intelectual que garanticen la recuperación de las inversiones.
(P.85)

IV.2 Productividad
Según Loayza [CITATION LOA16 \n \t \l 10250 ] explica la importancia de la
productividad

Una de las lecciones más importantes en la ciencia económica es que la

productividad es la clave del crecimiento. Y así ha sido en la historia
económica del Perú, particularmente en a transformación económica
iniciada en los años 1990. La productividad, definida como el valor del
producto por unidad de insumo, comprende cuatro componentes
principales: la innovación, que consiste en la creación de nuevas
tecnologías, productos y procesos; la educación, que disemina la
innovación desarrolla conocimientos y habilidades: la eficiencia, que
procura el uso y distribución eficaz de los recursos productivos; y la
infraestructura física e institucional, que otorga bienes y servicios
públicos en apoyo a la economía. (P. 9)

IV.2.1 Innovación
Significa la creación de nuevas técnicas, nuevos productos y
nuevos procesos (P.13)
IV.2.2 Educación
Es el desarrollo de actividades y de conocimiento, con el objetivo
de fomentar y difundir las nuevas técnicas que vayan surgiendo
en las distintas actividades económicas. Además, se agrega las
habilidades socio-emocionales, como la cordialidad, la confianza.
La puntualidad, la responsabilidad. (P.17)

IV.2.3 Eficiencia
Consiste en el uso apropiado de los recursos que se tienen. Ello
significa una distribución efectiva y oportuna del capital y trabajo,

29
 a través de una renovación constante de las empresas y los
sectores productivos. La clave de la eficiencia es el cambio y la
transformación, la resignación de los recursos, y la flexibilidad en
su uso. (P.20)

Para la economía peruana y también para otros países en

desarrollo, tres grandes procesos de cambio resultan claves: las
transformaciones estructurales, que consiste en cambios en la
producción hacia sectores de manufactura y servicios con alto
valor agregado. El segundo seria la renovación de empresa, que
consiste en la muerte de empresas que son deficientes o
ineficientes, pero al mismo tiempo implica un surgimiento de
nuevas empresas más eficientes y el crecimiento de las más
productivas. Y el tercer era la formalización, es decir el paso de
trabajadores y de empresarios desde la informalidad a la
formalidad.

IV.2.4 infraestructura
La infraestructura comprende aspectos materiales (redes viales,
aeropuertos, puertos, etc) y aspectos intangibles como lo son las
diversas instituciones del Estado que poyan a la economía y al
sector privado al dar y regular la normativo jurídica, tributaria
administrativa por supuesto, estabilidad macroeconómica.

IV.3 Desarrollo Sostenible

Según Espinoza [CITATION Dav16 \n \t \l 2058 ] señala que:

De acuerdo con la definición clásica elaborada por la Comisión Mundial

sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo en 1987, el desarrollo es
sostenible cuando “satisface las necesidades actuales sin comprometer
la capacidad de las generaciones futuras para atender sus propias”.
Habitualmente se entiende que esta justicia “intergeneracional” sería
imposible de alcanzar si no existiera justicia Sociales en la actualidad; si
las actividades económicas de algunos grupos continuaran poniendo en
peligro el bienestar de otros o de la población de otros lugares del
mundo. Supongamos, por ejemplo, que la deforestación constante de la

30
 cuenca del Amazonas, de extraordinaria biodiversidad, provoca la
extinción de una especie desconocida de planta que podría haber
ayudado a curar el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA),
enfermedad mortal que constituye una amenaza para la población del
mundo entero. O pensemos, por ejemplo, en las emisiones de gases de
efecto invernadero, generadas principalmente por los países industriales,
que pueden causar el calentamiento de la Tierra; este fenómeno, a su
vez, puede anegar islas de litoral bajo y desembocar en el
empobrecimiento de naciones enteras y el desplazamiento de sus
poblaciones. [CITATION Dav16 \p 1 \n \y \t \l 2058 ]

5. Pasado, presente y futuro del desarrollo económico

5.1. EL PASADO

31
CONCLUSIÓN:

A lo largo de la historia económica mundial, se ha podido apreciar el

desarrollo de algunos países, como de algunos no. Debido a la falta de
muchos factores que influyen en un desarrollo como la innovación,
educación, calidad de vida, eficiencia, incluyendo la infraestructura,
sumado a ello la seguridad jurídica, es un factor determinante para el
desarrollo económico. Por esta razón, no cabe duda de que el desarrollo
económico de cualquier país depende directamente de su sistema
jurídico, pues únicamente contando con un marco normativo adecuado,
se puede crear una base sólida para el desarrollo de negocios y nuevos
proyectos.

Si se aspira al desarrollo económico, deben existir instituciones políticas,

económicas y sociales adecuadas, estables y confiables. Debe existir un
gobierno organizado y eficaz, capaz de elaborar planes de desarrollo y
cumplirlos. Debe contarse con una moneda sana y un sistema financiero
eficiente y confiable.

El desarrollo económico es bueno para el progreso, bienestar, estatus,

pero para algunos, ya que el desarrollo también trae consigo otros
problemas de índole social, salubridad, agrícola, etc.

32
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