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    SEMANA 35 1er Y 2do GRADO

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    Cristhian Amaya
    Este documento propone actividades físicas para niños de primaria basadas en deportes populares en Perú como fútbol, vóley y atletismo. Sugiere crear un circuito con 5 estaciones donde los niños puedan practicar habilidades propias de cada deporte, como trasladar una pelota con los pies para fútbol, lanzar y atrapar una pelota para vóley, y desplazar objetos de un punto a otro para atletismo. El objetivo es que los niños identifiquen deportes populares y practiquen ejerc

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    Aprendo en casa semana 35 activarte

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    22-10-2020

    03-12-2020 ACTIVIDADES DE
    ACTIVIDADES DE EDUCACION
    EDUCACION FISICA
    FISICA DE
    DE 1er
    5TOy GRADO
    2do GRADO
    I. EI. N°
    E N°
    31518
    31518
    “José
    “José
    Gálvez
    Gálvez
    Barrenechea”
    Barrenechea”- Tarma
    - Tarma

    TIEMPO RECOMENDADO: 30 minutos


    ACTIVIDAD : PRACTICANDO COMO EN LOS DEPORTES
    RECURSOS PARA LAS ACTIVIDADES:
    - Materiales con lo que se cuenta en casa como pelotas, botellas o latas vacias, juguetes, etc.
    DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
    En la actualidad hay muchos deportes que se practican en nuestro país y los más populares son: el FUTBOL, EL VOLEY,
    EL BASQUET, EL ATLETISMO entre otros.
    Ahora que ya conoces los deportes, te invitamos a practicar algunos ejercicios relacionados con estos deportes.
    Te proponemos la siguiente secuencia:
    - Busca en tu casa un espacio libre de peligros donde puedas hacer tus actividades físicas.
    - Alista los materiales.
    - Marca con las botellas o latas 5 espacios diferentes para que organices tu circuito deportivo:
    - PRIMERA ESTACIÓN: Traslada la pelota con los pies, como se realiza en el fútbol.
    - SEGUNDA ESTACIÓN: Lanza y atrapa la pelota con ambas manos, como si jugaras vóley. La idea es evitar que
    la pelota caiga al suelo.
    - TERCERA ESTACIÓN: Toma con una mano el palo o bastón y golpea la pelota, y atrápala con la otra mano,
    como si jugaras tenis. La idea es evitar que caiga al suelo.
    - CUARTA ESTACIÓN: Lleva, lo más rápido que puedas, las latas u otros elementos (uno a uno) de un punto a
    otro, como si practicaras atletismo.
    - QUINTA ESTACIÓN (OPCIONAL): Desplaza el balón rebotándolo de un punto a otro, como si jugaras básquet
    OBSERVA EL SIGUIENTE EJEMPLO:

    ¿QUÉ APRENDEN NUESTROS HIJOS E HIJAS CON ESTAS ACTIVIDADES?


    IDENTIFICAN LOS DEPORTES MÁS POPULARES DE NUESTRO PAÍS Y CREAN Y PRACTICAN CIRCUITOS DE EJERCICIOS
    RELACIONADOS CON DICHOS DEPORTES. NOTA: NO TE OLVIDES DE ANOTAR LA SEMANA Y ACTIVIDAD, ASÍ COMO
    LAS PREGUNTAS Y RESPUESTAS EN TU PORTAFOLIO.

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