Geometria Analitica PDF
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PAIEP
Universidad de Santiago de Chile
Geometrı́a Analı́tica
La geometrı́a de Euclides (356 − 300 A.C.) es conocida desde la enseñanza escolar. La idea esencial de
la geometrı́a analı́tica proviene de Descartes y Fermat, de fines del siglo XV, y consiste en representar las
figuras geométricas clásicas, utilizando herramientas algebraicas, como son las ecuaciones.
Nuestro ambiente de trabajo será el plano cartesiano R2 = R × R, escojemos un punto O, llamado origen
(que corresponde al punto de intersección de ambas rectas reales), al que le asignamos las coordenadas (0, 0).
Los puntos del plano Π pueden ponerse en correspondencia biyectiva con el plano cartesiano R×R, asignando
de manera biunı́voca un punto P del plano a un par ordenado (x, y) ∈ R2 . Luego un punto P de coordenadas
(x, y) se puede graficar en este plano cartesiano; en este caso escribimos P (x, y).
Preliminares
Definición: Dados dos puntos P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ), se define la distancia euclidiana entre estos puntos por
√
d(P, Q) := (x2 − x1 )2 + (y2 − y1 )2 .
Teorema: Si P (x1 , y1 ) y Q(x2 , y2 ) son los extremos de un segmento P Q, las coordenadas de un punto
PR
R(x, y), que divide al segmento en la razón dada son:
RQ
x1 + rx2 y1 + ry2
x= , y= , r ̸= −1.
1+r 1+r
Observación: Del Teorema anterior si R es el punto medio, es decir r = 1, entonces tenemos.
x1 + x2 y1 + y2
x= , y= .
2 2
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wordcreado por el área de Matemática PAIEP 1
Ejemplo: Demuestre que los puntos A(−3, 2), B(1, −2) y C(9, −10) son colineales.
Solución: Podemos verificar que B está entre A y C, para esto debemos ver si existe r ̸= −1 tal que
−3 + 9r 2 − 10r
=1 y = −2.
1+r 1+r
De ambas ecuaciones, tenemos que:
−3 + 9r = −1 + 5r.
1
De donde, r = . Ası́, dichos puntos son colineales.
2
Definición: Un lugar geométrico es el conjunto de todos los puntos del plano que satisfacen una condición
dada en términos geométricos, generalmente -aunque no siempre- éste queda descrito por una ecuación que
describe una curva.
Ejemplo: Hallar la ecuación del lugar geométrico de todos los puntos del plano que equidistan de (1, 0) y
de (0, 1).
Solución: Sea P (x, y) un punto cualquiera en el lugar geométrico. Entonces:
ecuación que se satisface si y solo si y = x. Ası́, el lugar geométrico buscado es el de los puntos (x, y) ∈ R2
que satisfacen la ecuación y = x.
La Recta
Sabemos del primer postulado de Euclides que “dados dos puntos existe una única recta que pasa por ellos”.
Dados P y Q dos puntos en el plano, la recta que pasa por tales puntos se denota L. Sean P (x1 , y1 ), Q(x2 , y2 )
y L la recta que pasa por P y Q, y sea (x, y) ∈ L.
Ecuación Cartesiana
y2 − y1
L : y − y1 = (x − x1 ).
x2 − x1
Ecuación Punto-Pendiente
L : y − y1 = m(x − x1 ).
y2 − y1
Aquı́, m = se denomina pendiente de la recta L.
x2 − x1
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Ecuación Simétrica de la Recta
Si |a| ̸= 0 y |b| ̸= 0 son las medidas de los segmentos determinados por una recta L sobre los ejes X e Y
respectivamente, entonces la ecuación es:
x y
+ =1
a b
Observación:
Definición: Dada una recta L, llamamos ángulo de inclinación de L al ángulo no-negativo θ que se forma
entre L y el eje X. Claramente 0◦ ≤ α ≤ 90◦ . Con esto, podemos definir la pendiente m de la recta L como
m = tan(θ).
Teorema: Sean L1 y L2 con pendientes m1 y m2 respectivamente, de modo que ninguna sea paralela al eje
Y . Sea α el ángulo agudo formado por L1 y L2 . Entonces
m2 − m1
tan(α) =
1 + m1 · m2
De la expresión anterior se concluye que:
Ejemplos:
√
1. Determine la ecuación principal de la recta que pasa por A(2, −5) y tiene pendiente 3.
Solución: Con los datos que tenemos, hallemos la ecuación punto pendiente. En efecto, tenemos
√
y − (−5) = 3(x − 2)
Ası́,
√ √
y= 3x − (2 3 + 5)
2. Hallar los valores del parámetro k ∈ R para los cuales las rectas cuyas ecuaciones
y = (3k + 2)x + 100 e y = 2kx + 50, sean:
a) Paralelas.
b) Perpendiculares.
Solución: Sean m1 y m2 las pendientes de ambas rectas. m1 = 3k + 2 y m2 = 2k. Luego, las rectas
serán:
a) paralelas, si 3k + 2 = 2k ⇒ k = −2
b) perpendiculares, si (3k + 2)2k = −1 ⇒ 6k 2 + 4k + 1 = 0, queda para el lector verificar que esta
ecuación que no posee soluciones reales. Luego, ∄ k ∈ R para que las rectas sean perpendiculares.
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Distancia de un punto a una recta
Dada una recta ℓ y un punto P tal que P ∈ / ℓ, la distancia mı́nima entre P y ℓ es la longitud del segmento
entre P y ℓ que es perpendicular a ℓ.
Definición: La distancia de P a la recta ℓ está dada por
Teorema: Sea ℓ una recta de ecuación ax + by + c = 0, y sea P (x1 , y1 ) un punto tal que P ∈
/ ℓ. La distancia
de P a ℓ est á dada por
|ax1 + by1 + c|
d(P, ℓ) = √ .
a2 + b2
Ejemplos:
1. Determine la distancia del punto P (−4, 7) a la recta que pasa por los puntos A(5, 0) y B(−7, 5).
Solución: La ecuación de la recta que pasa por A y B es
5
ℓ:y=− (x − 5)
12
Pero necesitamos la ecuación general de ella, luego:
ℓ : 5x + 12y − 25 = 0
Luego,
|5 · (−4) + 12 · (7) + (−25)| | − 20 + 84 − 25| 39
d(P, ℓ) = √ = √ = =3
52 + 122 25 + 144 13
d((−5, 6), (x, −3x − 4)) = d((3, 2), (x, −3x − 4))
(−5 − x) + (6 + 3x + 4)
2 2
= (3 − x)2 + (2 + 3x + 4)2
x2 + 10x + 25 + 100 + 60x + 9x2 = 9 − 6x + x2 + 9x2 + 36x + 36
40x = −80
x = −2
Ası́, la coordenada y del punto es y = −3 · (−2) − 4 = 2. Por lo tanto, P (−2, 2) es el punto buscado.
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Secciones Cónicas
Las secciones cónicas se definen como las curvas que se pueden obtener al intersectar un cono circular recto
con un plano que no pasa por el vértice de dicho cono. Las diferentes cónicas aparecen según el ángulo de
inclinación del plano respecto al eje del cono. Estudiaremos estas curvas, desde un enfoque algebraico.
Circunferencia
Definición: Una circunferencia es el lugar geométrico de todos los puntos del plano que equidistan de un
punto llamado centro. Las coordenadas del centro se denotan, usualmente, por C(h, k) y la distancia común
al centro se llama radio, y se denota por r.
Ecuación de la Circunferencia
La ecuación de la circunferencia de centro C(h, k) y radio r viene dada por:
(x − h)2 + (y − k)2 = r2
Ejemplos:
Solución:
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Parábola
Definición: Sea F ∈ R2 y sea ℓ una recta en el plano. Una parábola es el lugar geométrico de todos los
puntos del plano que equidistan de F y de ℓ. El punto F es el foco de la parábola y la recta ℓ se llama
directriz
Ecuaciones de la Parábola
Donde |c| es la longitud del segmento de eje comprendido entre V y F . La ecuación de la directriz es
y = k − c. Si c > 0 la parábola se abre hacia arriba, si c < 0 la parábola se abre hacia abajo.
Donde |c| es la longitud del segmento de eje comprendido entre V y F . La ecuación de la directriz es
x = h − c. Si c > 0 la parábola se abre hacia la derecha, si c < 0 la parábola se abre hacia la izquierda.
Ejemplos:
1. Hallar la ecuación de la parábola de foco en el punto (3, −1), de directriz vertical y vértice en la recta
de ecuación 7x + 3y − 4 = 0
Solución: Como la directriz es vertical y, por tanto, paralela al eje Y , tenemos que la ecuación de la
parábola es:
(y − k)2 = 4p(x − h).
Sabemos que las coordenadas del vértice son V (h, k) y, por tanto, las del foco son F (h + p, k). Ası́
k = −1 y h + p = 3. Además V (h, −1) pertenece a la recta de ecuación 7x + 3y − 4 = 0, esto es,
7h − 7 = 0, de donde h = 1. Luego, V (1, −1). Por lo tanto la ecuación de la parábola que buscamos
es:
(y + 1)2 = 8(x − 1).
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Elipse
Definición: Sean F1 y F2 puntos en R2 . Una elipse es el lugar geométrico de todos los puntos P del plano
de modo que la suma de las distancias de P a F1 y P a F2 es constante. Los puntos F1 y F2 se llaman focos
de la elipse.
Ecuaciones de la Elipse
La ecuación de la elipse con centro (h, k) y eje focal paralelo al eje X es:
(x − h)2 (y − k)2
2
+ = 1.
a b2
Si el eje focal es paralelo al eje Y , entonces la ecuación de la elipse es:
(x − h)2 (y − k)2
2
+ = 1.
b a2
Para cada elipse, a es la longitud del semieje mayor, b es la longitud del semieje menor, F1 (−c + h, k) y
k) los focos, c es la distancia entre ambos focos que cumple a2 = b2 + c2 y además
F2 (c + h, √
c a2 − c2
e= = < 1 es la excentricidad.
a a
Ejemplos:
1. Encontrar la ecuación de la elipse cuyos focos son F1 (1, 1) y F2 (5, 1) y su diámetro focal es de 6
unidades.
Solución: El centro de la elipse se puede hallar por el punto medio del segmento F1 F2 , el cual es
C(3, 1). Falta obtener los semiejes mayor y menor, pero como el centro no está en el origen, haremos
un cambio de coordenadas:
x′ = x − 3
y′ = y − 1
Ahora las coordenadas de los focos en el nuevo sistema de coordenadas las podemos encontrar reem-
plazando las antiguas coordenadas de los focos en las ecuaciones anteriores. Ası́ los focos son F1′ (−2, 0)
y F2′ (2, 0). El diámetro focal es 2a = 6 y la distancia focal es 2c = 4, por lo que
b2 = a2 − c2 = 5.
(x′ )2 (y ′ )2
+ = 1.
9 5
Sustituimos ahora x′ e y ′ de acuerdo con las ecuaciones de cambio de coordenadas y obtenemos la
ecuación en forma simétrica.
(x − 3)2 (y − 1)2
+ = 1.
9 5
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Hipérbola
Definición: Sean F1 y F2 puntos en R2 . Una hipérbola es el lugar geométrico de todos los puntos P del
plano de modo que la resta de las distancias de P a F1 y P a F2 es constante. Los puntos F1 y F2 se llaman
focos de la hipérbola.
Ecuaciones de la Hipérbola
La ecuación de la hipérbola con centro (h, k) y eje focal paralelo al eje X es:
(x − h)2 (y − k)2
2
− = 1.
a b2
b
Las ecuaciones de las ası́ntotas son y − k = ± (x − h) .Si el eje focal es paralelo al eje Y , entonces la ecuación
a
de la hipérbola es:
(y − k)2 (x − h)2
− = 1.
a2 b2
a
Las ecuaciones de las ası́ntotas son y − k = ± (x − h) Para cada hipérbola, a es la longitud del semieje
b
transversal, b es la longitud del semieje conjugado, F1 (−c+h, k) y F2 (c+h,√ k) los focos, 2c es la distancia focal
2
2b c a2 + c2
que cumple a2 + b2 = c2 , la longitud de cada lado recto es ,e= = < 1 es la excentricidad.
a a a
Ejemplos:
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Ejercicios Propuestos
1. Demostrar que el triángulo con vértices en A(3, −6), B(8, −2) y C(−1, −1) es rectángulo.
√
2. La abscisa de un punto es −6 y su distancia al punto (1, 3) es 74. Determine la ordenada del punto.
3. Determine la ecuación de la recta L de pendiente positiva que contiene al punto (2, −12) y sabiendo
que la suma de sus interceptos (puntos de intersección con eje Y) con los ejes coordenados es igual a
−12.
5. Encontrar la(s) ecuación(es) de la(s) recta(s) perpendiculares a la recta 5x − y = 1 y que forma(n) con
los ejes coordenados un triángulo de área 5 unidades.
6. Sean A(−2, 1), B(5, 4) y C(2, −3). Calcule el área del triángulo ABC.
8. Hallar la ecuación de la circunferencia que pasa por el punto (0, 8), es tnagente a la recta de ecuación
3x − 4y = 0 y tiene su centro en la recta de ecuación 4x − 7y + 40 = 0.
9. Dado un triángulo de vértices (−2, 0), (10, 0) y (0, 4), encuentre la ecuación de la circunferencia que
pasa por los puntos medios de los lados del triángulo.
10. Hallar la ecuación de la parábola que contenga a A(−3, −4), B(5, −4) y que la distancia de A y B al
foco sea igual a 5.
11. Encontrar la ecuación de la circunferencia que pasa por el vértice y por los extremos de lado recto de
la parábola x2 + 8y = 0, donde el lado recto de una parábola es el segmento de recta que pasa por el
foco y es paralela a la directriz.
12. ¿Para que valores de k, las rectas de ecuaciones x + 2y + k = 0 cortan a la parábola de ecuación
y 2 − 2x + 6y + 9 = 0?.
13. Determine los valores de k para que la recta y = x+k sea tangente a la elipse de ecuación x2 +4y 2 = 20.
14. Una elipse tiene su centro en el origen y su eje mayor contenido en la recta 2x − 3y = 0, si además
pasa por los puntos (3, 2) y (1, − 32 ). Hallar su ecuación.
15. Encontrar la ecuación de la hipérbola con ejes paralelos a los ejes coordenados y que pasa por los
puntos (3, 1), (4, 52 ), (−6, − 12 ) y (4, − 12 )
16. Encuentre la ecuación de la circunferencia que pasa por los focos de la hipérbola de ecuación
16x2 − 9y 2 − 1 = 0; 9y 2 − 16x2 − 1 = 0.
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