Universidad Abierta para Adultos (UAPA)

Trabajo Final
Asignatura: Español II    Grupo: 109-1
Facilitador: DIONICIO MARIA CASTILLO
Participante: Samuel Díaz Hamilton     Matrícula: 2020-04923
Después de leer y analizar la novela El Montero del autor Pedro
Francisco Bonó o la novela Calígines de Carlos Pérez, realiza lo que se te
pide a continuación.
El Montero – Pedro Francisco Bono.          
1- Biografía del autor (solo datos relevantes)
Pedro Francisco Bonó
Nació el 18 de octubre de 1828, hijo de José Bonó, un estanciero y
comerciante de origen italiano, e Inés Mejía Port, de ascendencia española y
francesa, Bonó fue un patriota que defendió a la República Dominicana en
momentos cruciales. Se desempeñó como miembro del Senado y de la
Cámara. Fue encargado de las Relaciones Exteriores durante la época de
la Restauración, y luego, fue encargado de Justicia e Instrucción Pública. Fue
Inspector General de Agricultura y miembro de la Suprema Corte de Justicia.
Es considerado como el primer sociólogo dominicano, y sus Apuntes sobre las
Clases Trabajadoras Dominicanas constituyen un estudio pionero sobre la
composición social dominicana.
Con su novela El Montero, se revela como un conocedor de las costumbres
dominicanas de su época.
Murió el, 14 de septiembre de 1906.
                         
2.    Personajes principales.
Manuel.
María.
Juan.
Tomas.
Teresa.
Feliciano.
León Guzmán.
3.    Describe uno de los personajes principales.
María: era la hija mayor de Tomas, tenía dieciocho años, era una muchacha
hermosa, agradable y era de color bronceado, ella estaba muy enamorada de
Manuel; era la hermana mayor de la casa, la cual velaba por sus otros
hermanitos más pequeños. A pesar de ser tan joven poseía una madurez
extraordinaria ante la actitud de  su  familia, como hija mayor.
4.    Idea central.
Como su nombre lo indica, El Montero (1856) narra la vida de ese singular
personaje protagonista de una actividad que se dedicaba a montear el ganado
salvaje. Bajo el pretexto de una historia de amor, Pedro Francisco Bonó relata
costumbres y maneras de la vida en el Cibao oriental (Matancitas, Factor de
Nagua. Nos muestra la forma de vida que tenían los monteros, darnos a
conocer sus costumbres y describir el hermoso paisaje en que se relata la obra.
5.    Argumento.
Manuel, hijo de León Guzmán, trabaja como montero en la estancia del viejo
Tomás, en Matancitas. Allí se enamora de su hija María, y se comprometen
para casarse. Juan, otro personaje que se dedica a cazar en el monte jabalíes
y toros salvajes para la estancia de don Tomás, también alberga esperanza de
que María fije su dulce mirada de amor en él. Pero la doncella inclina sus ojos
hacia Manuel, y eso empieza a contrariar al negro Juan.
Cuando Manuel regresó frustrado por no poder capturar un gran jabalí, Juan
empezó a desafiarle, menospreciando su destreza de montero. Se agriaron
ambos hombres. Don Tomás les brindó un trago a ambos, antes de ir a un
sancocho de tocino, preparado por Teresa, mujer de Tomás.
Al día siguiente, por sugerencia del patrón Tomás, Juan acompaña a Manuel a
cazar el gran jabalí que se le perdió en las breñas de la Madre Vieja del
Helechal. Como ya habían cruzado palabras de duelo, “yo voy todos los días al
monte y estoy dispuesto a ir ahora…” (pág. 25), Juan y Manuel no bien
doblaban la punta de Matancita para ir de cacería a orillas del Nagua, Juan
volvió a desafiar a su compañero y quedó plantado el duelo entre ambos,
quedando Manuel aturdido por un machetazo del otro montero. Juan huyó
entre los montes, y Manuel pudo salvarse porque su perro Manzanilla se zafó y
fue al bohío de don Tomás a dar el aviso de que su amo corría peligro de morir.
El comportamiento de Manzanilla movió a que buscaran a Manuel,
encontrándole desangrado. Con ayuda de otros monteros amigos de Tomás
llevaron a Manuel al bohío y lo salvaron. Se hizo arreglos para casar a Manuel
y María, y en pleno casorio se apareció Juan, peleándose con Tomas y
dejándolo muerto, volvió a huir.
La luna de miel necesitaba amor, pese a la desgracia de Tomás y el dolor que
embargaba a la familia. Cuatro años después, ausentado Manuel en Macorís, y
el miedo de que Juan regresara por más daño se apoderaba de María y Teresa
su madre, quien la quiso tranquilizar diciéndole que “Juan no puede volver aquí
sin que el capitán de este partido lo coja y lleve a la cárcel.” (pág. 78)
A su regreso de Macorís, Manuel contó que vio a Juan, cuando lo llevaban a la
cárcel de Santiago. León Guzmán, padre de Manuel, enfermó gravemente y
Manuel tuvo que ausentarse nuevamente, dejando a la familia sin protección.
El compadre Feliciano apareció en la estancia para anunciar dos cosas: la
muerte de León Guzmán y que Juan se había escapado en Cenobí de la
vigilancia de la escolta y andaba por la sección. Feliciano quedó en el bohío a
proteger la familia hasta que Manuel regresara.
María había visto al prófugo nuevamente. La búsqueda se puso en pie.
Mientras María y uno de sus hermanos fueron al conuco a cortar un racimo de
guineo, se le apareció Juan a cumplir su promesa de hacerla suya y quitársela
a Manuel. Forcejearon, y el hermano de María corrió a casa a dar el aviso de
que Juan iba a matar a su hermana mayor: “—A María la está matando un
hombre en el platanal—“. Feliciano, el capitán y su cuadrilla fueron a cazar al
prófugo. Tan pronto se apareció Manuel en el bohío, Teresa le dijo que Juan
andaba molestando a María, y el joven montero se internó en el monte para
atrapar a su enemigo y matarlo de un sablazo.
6.    Mensaje que te transmite.
El Montero refleja la vida social de aquel momento histórico en una importante
comarca del país, el Nordeste o Cibao Oriental, en la que la montería
representaba un medio de subsistencia. Fija su atención en ese personaje que
llenó un papel importantísimo en el pasado. De igual manera nos muestra que
no hay límites cuando se trata de una obsesión como la tenía Juan con María,
y que en muchos momentos de nuestras vidas nos aferramos y obsesionamos
con cosas o personas y cuando se nos va o nos la quitan, llegamos a hacer
cosas que ni nosotros mismo creíamos capaces de hacer.
7.    Describe el hecho que más te gustó.
El hecho que más me gusto fue cuando Juan le da los machetazos a Manuel y
el perro fue en busca de ayuda, aquí vimos la lealtad y amistad que puede
brindar un animal como el perro, y nos muestra el amor y a la vez la tristeza
que pueden sentir estos.
8.    Realiza un comentario de dos párrafos dando a conocer la
importancia del contenido de la novela.
Tal como lo describe Bonó en esta novela, la tarea de los monteros era dura,
pues cazar jabalíes era arriesgar sus vidas: muchos monteros podían salir mal
heridos de la faena.  Sin embargo, para Manuel las cosas resultaron entre mal
y bien, porque conquistó el amor de María, además de cierto respeto en la
estancia Matancitas.
Esta novela narra hechos poco conocidos para jóvenes de mi tiempo; tales
como la forma de enamorarse, las costumbres de esa época de mitad del siglo
XIX, la vida social de los monteros en el nordeste del país, los peligros de ir a
cazar animales montaraces para subsistir en medio de una naturaleza
hermosa. He ahí la importancia de El Montero (1856): a través de esta obra
uno conoce el pasado histórico y social de los dominicanos.
9.    Explique el tipo de lengua y nivel utilizado por el autor para dar a
conocer el contenido de la novela.
El tipo de lengua y nivel de lenguaje utilizado en esta obra es coloquial, ya que
se expresa de una forma de lenguaje cotidiano y natural de esa época con
expresiones campesinas.
10.  Selecciona una frase de la novela y realiza una paráfrasis.
´´Por dar gusto a usted, ya que así lo quiere, convengo en que Juan me
acompañe, aunque repito, no hay necesidad´´ (pág. 19).
Paráfrasis: Por complacerte a ti, estoy de acuerdo que Juan valla conmigo,
aunque no es necesario. 
    II.          Extraer del contenido de la novela lo que se te pide a
continuación.
1.    Cinco palabras agudas
- Contracción (pág. 15).
- Ademan (pág. 15).
- Replico (pág. 16).
- Capitán (pág. 86).
-Tomas (pág. 19).
2.    Cinco palabras graves
- Favorable (pág. 18).
- Llevan (pág. 19).
- Jauría (pág. 19).
- María (pág. 20)
- Tenía (pág. 21).
3.    Cinco palabras esdrújulas
- Hábitos (pág. 23).
- Jóvenes (pág. 23).
- Improvisa (pág. 26).
- Espíritu (pág. 27).
- Internándose (pág. 30).
4.    Cinco palabras que contengan hiato
- Bahía (pág. 15).
- Lozanía (pág. 16).
- Jabalíes (pág. 19).
- Enea (pág. 20).
- Barbacoa (pág. 21).
5.    Cinco palabras que contengan diptongo
- Juan (pág. 19).
- Incuria (pág. 30).
- Ardiente (pág. 31).
- Constancia (pág. 31).
- Matrimonio (pág. 73).
6.    Dos oraciones simples
- La joven no respondió. (pág. 36).
- Madre, repare usted a Manzanilla. (pág. 37).
7.    Dos oraciones compuestas 
- María tiene razón, Juan no es la mejor compañía que Manuel podría tener.
(pág. 40).
- Pero siempre quedaron los dos agente y aún no han sido destruidos. (pág.
70).