Actividades para Niños de Primer Grado PDF

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Nombre:_________________________Fecha________

Colorea los dibujos que empiecen con la letra A


Nombre:______________________________________________________ Fecha:_________________

Colorea los dibujos que empiezan con E


Nombre:_______________________Fecha_______

Colorea los dibujos que empiecen con la letra I


Nombre:________________________ Fecha:_______

Colorea los dibujos que empiezan con O


Nombre:_______________________Fecha:_______

Colorea los dibujos que empiezan con la letra U


EJERCICIO DE LECTURA Y ESCRITURA

Tu nombre completo:_____________________________________

Escribe las letras que faltan a cada palabra.

al____ler mari____sa So___ ___nado zorri_____

ar____lla cal____ladora telé____no ____jeras ____llena

bom____ro borre____ bú____lo _____tel caba_____

ca_____llo can____ro ____sa puer____ mo_____la


_____tes ____llina cami____ ____ca ____na

enfer_____ra unicor_____ ____dos a____ón relo__


Nombre:______________________Fecha:_____

Une con una línea el dibujo con su nombre.

maleta
oso
elote
mesa
lupa
sopa
moto
pelota
mapa
pato
lima
tomate
paleta
pala
Nombre:______________________________Fecha:_______

Ejercicio de segmentación

LEE LOS TEXTOS Y PÁSALOS CORRECTAMENTE A TU


LIBRETA DE EVIDENCIAS.

 Juegosiempreconmisamigos.

 Enlaescuelaaprendomucho.

 Megustamucholaclasedefísica.

 Loslibrosdelabibliotecaselaula.

 Todoslosdíasleounlibro.

 Hoymellevaréunlibroacasa

 Haylibrosinformativosyliterarios.

 Uncuentoesunlibroliterario.

 Tenemosunacredencialparapedirlibros.

 ElmaestroAdriannosprestamuchoslibrosbonitos.
Matemáticas
Nombre:_________________________Fecha:______
El gusanito comelón
Encuentra el camino que siguió el gusano para llegar al centro de
la manzana.
Nombre:__________________________________Fecha_____
Cuerpo Celeste
Une con líneas los números del menor al mayor.
Nombre:____________________________ Fecha:_________

Un insecto
Une con líneas los números del menor al mayor.
Nombre:_____________________________ Fecha_____
Avienta los dados y dibuja frijolitos en cada renglón dependiendo de
los puntos que te caen entre los dos dados. Fíjate en el ejemplo.

Frijoles

Colorea de rojo el número de frijoles que se salió más veces y de azul lo que salió
menos veces.

2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Nombre:________________________________________ Fecha_____________

¡Delicioso!
Une con una línea los números, del menor al mayor
Nombre:___________________________________________________Fecha:__________

Las flechas
Pinta de rojo las flechas que señalan hacia la derecha y de verde
las flechas que señalan hacia la izquierda.
Alumno(a) ____________________________________________

Escribe el número que corresponda a cada colección


Completa la siguiente serie numérica

1 2 3 7 10

12 15 19
Nombre.______________________________________________ Fecha.__________

Serie Numérica

De dos en dos

De tres en tres
Nombre:_________________________________________Fecha_______

¿Quién soy?
Haz las sumas y colorea las figuras donde el resultado es 12.

¿Qué animal estaba escondido en el cuadro?


Nombre:___________________________________________ Fecha:______________

Escribe un enunciado para cada dibujo.

_________________________________

__________________________________

_________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________
Nombre:_____________________________________________ Fecha:________

Completa las palabras que faltan en cada enunciado.

El nada sobre la laguna.

La es de caramelo dulce.

Esa rebota mucho.

Me gusta esa .

La es de madera.

*Lee cada enunciado con apoyo de tu maestro


Nombre:____________________________________ fecha:

Lee el abecedario con apoyo, colorea las letras de tu color preferido.

MAYÚSCULAS

ABCDEFGH
IJKLMNÑO
PQRSTUVW
XYZ
MINÚSCULAS

abcdefghijklm
nñopqrstuvwx
yz
DÍGRAFOS CH - Ch Ll- ll
Nombre:__________________________________________ Fecha:___________

*ESCRIBE NOMBRES PROPIOS QUE INICIEN CON LA PRIMERA LETRA DE


TU NOMBRE.

1._______________________________

2._______________________________

3._______________________________

4._______________________________

5._______________________________

6._______________________________

7._______________________________

8._______________________________

9._______________________________

10.______________________________

*ENCIERRA LAS PALABRAS QUE TERMINAN IGUAL QUE SANDÍA

María Pelota Caso Árbol Mole Cama Ana Perro


*Tacha X las palabras que son cortas

Mariposa Avión Carro Elefante Estrella Sol Esteban Mano

Girasol Casa Pasta Pelota Hormiga Murciélago

*DE LAS PALABRAS ANTERIORES QUE SON LARGAS, COPIALAS


SOBRE CADA LINEA.

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