Tarea 6 Neuropsicologia

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UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Raudys Sánchez

Matricula:
2019-08310

Asignatura:
Neuropsicología

Tema:
Tarea VI

Facilitador/a:
Cesarina García
 
1. Elija dos de los trastornos mencionados y escriba un informe donde
infiera y argumente cómo es el día a día de una persona que padece de
esta condición. Tome en cuenta cuáles áreas del cerebro se deterioran y
las habilidades o tareas cotidianas que se verían afectadas debido a su
efecto.

Trastorno afectivo bipolar.

El trastorno afectivo bipolar es una enfermedad que afecta a los mecanismos


que regulan el estado de ánimo.  La persona que sufre trastorno bipolar pierde
el control sobre su estado de ánimo y éste tiende a describir oscilaciones más o
menos bruscas, que van desde la euforia patológica a la depresión; Es una
enfermedad crónica, episódica y recurrente y el tratamiento imprescindible es
el abordaje farmacológico.

La causa es esencialmente biológica, y genética en su origen. El responsable


de regular nuestras emociones es el sistema límbico. Las personas que
padecen trastorno bipolar sufren un mal funcionamiento de este sistema
límbico, con lo que el estado de ánimo sufre bruscas alteraciones sin que
medie necesariamente ningún problema personal, laboral, familiar o social. 

Los factores psicológicos (estrés o acontecimientos vitales negativos) pueden


jugar un papel importante, pero como desencadenantes. Otros factores que
pueden actuar como desencadenantes, serían el consumo de alcohol y otros
tóxicos, así como el tratamiento con algunos fármacos (corticoides).

 La persona en esta fase puede presentar disminución de la necesidad de


dormir, aumento de la energía, irritabilidad, hiperactividad, aumento de la
sociabilidad, aumento del gasto económico (en actividades innecesarias),
euforia, jovialidad, locuacidad, aumento de la velocidad del pensamiento,
aumento del impulso sexual, descuido de su aspecto físico,  vestimenta
extravagante o llamativa, incapacidad para permanecer quieto, suele imaginar
nuevos proyectos (generalmente grandiosos y absurdos) y, en los casos más
graves, pueden presentar síntomas psicóticos (delirios y/o alucinaciones).
Según los estudios se ha comprobado  que los pacientes con trastorno bipolar
mostraron adelgazamiento de materia gris en sus cerebros en comparación con
las personas sanas. El déficit se manifiesta más en las regiones frontal y
temporal, estas áreas se asocian con el autocontrol. Mientras tanto, las áreas
del cerebro responsables de la información visual y sensorial en gran parte
fueron similares.

Los investigadores también observaron de qué manera se vieron afectados los


cerebros por los medicamentos comunes con receta. Los pacientes que
tomaron litio, anti psicóticos y tratamientos antiepilépticos mostraron
características cerebrales diferentes, los que habían tomado litio tenían menos
adelgazamiento de materia gris, lo que sugiere que el fármaco puede ofrecer
algún beneficio protector para el cerebro.

Dentro de las tareas o habilidades que se ven afectadas debido al efecto de la


bipolaridad serian:

 Desempeño eficiente en el trabajo o en la escuela


 Dificultad para concentrarse, recordar y tomar decisiones
 Actuar de manera racional.
 Tener iniciativa.
 Controlar el estrés.
 Tener Liderazgo.
 Pierden la autoconfianza y piensan que todo lo que hacen o pueden
hacer les puede salir mal.
 La capacidad de adaptación.
 Comunicar correctamente.
 Trabajar en equipo.
Trastorno esquizofrenia. 

La esquizofrenia es un trastorno mental caracterizado por la existencia de


pérdida de contacto con la realidad (psicosis), alucinaciones, falsas creencias
firmemente sostenidas (delirios), alteraciones del pensamiento y de la
conducta, reducción en la expresión emocional, disminución de la motivación,
deterioro de la función mental (cognición) y problemas para desenvolverse en
la vida de cada día, incluyendo el deterioro del trabajo, las relaciones sociales y
el cuidado de uno mismo.

La esquizofrenia probablemente está causada por factores hereditarios y


ambientales. Los síntomas pueden ser muy variados, desde un
comportamiento extravagante y un lenguaje desorganizado e incoherente,
hasta la ausencia de emociones acompañada de un lenguaje escaso o nulo;
incluso puede aparecer incapacidad para concentrarse, así como problemas de
memoria. El trastorno afecta generalmente a personas jóvenes en la edad en la
que comienzan a ser independientes y puede producir discapacidad y estigma
social de por vida. Se desconocen las causas exactas del trastorno
esquizofrénico, aunque las investigaciones actuales sugieren una combinación
de factores hereditarios y ambientales. 

En algunas personas con esquizofrenia, se produce una disminución de la


función mental (cognitiva), a veces desde el mismo comienzo de la
enfermedad. Este deterioro cognitivo conduce a dificultades en la capacidad de
atención, de pensamiento abstracto y de resolución de problemas. La gravedad
del deterioro cognitivo determina en gran medida la discapacidad global de las
personas esquizofrénicas. Muchas personas con esquizofrenia están
desempleadas y tienen poco o ningún contacto con miembros de la familia u
otras personas.

Según un equipo internacional de investigadores, esta dolencia interrumpe las


comunicaciones en todo el cerebro, particularmente en el cuerpo calloso, que
controla la comunicación entre los dos hemisferios del cerebro. 
En los pacientes esquizofrénicos, se ha detectado disfunción de los sistemas
de neurotransmisores y anomalías anatómicas cerebrales, así como
anormalidades del sistema inmunitario. 

Ciertos estudios que utilizaron pruebas neuropsicológicos y de Neuroimagen,


tales como las tecnologías de imagen por resonancia magnética funcional y
la tomografía por emisión de positrones  para examinar las diferencias
funcionales en la actividad cerebral, demostraron que las diferencias parecen
ocurrir más comúnmente en los lóbulos frontales, hipocampo y lóbulos
temporales, vinculados al déficit neurocognitivo que a menudo se asocia con la
esquizofrenia. Los trastornos del lenguaje, de la atención, el pensamiento
abstracto, el juicio social y la planificación de acciones futuras, todos
característicos en la esquizofrenia, están íntimamente ligados a las funciones
del lóbulo frontal.

Dentro de las tareas o habilidades que se ven afectadas debido al efecto de la


esquizofrenia, esta la dificultad para concentrarse, recordar, organizar,
planificar y resolver problemas. Algunas personas son incapaces de
concentrarse suficientemente para poder leer, seguir el hilo de una película o
de un programa de televisión, o seguir instrucciones. Otras son incapaces de
ignorar distracciones o de permanecer centradas en una tarea. Por lo tanto, las
tareas que implican atención a los detalles, desarrollo de procedimientos
complicados, toma de decisiones y comprensión de interacciones sociales
pueden ser imposibles de llevar a cabo.

Bibliografía.

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enfermedad/trastorno-afectivo-bipolar

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mental/esquizofrenia-y-trastornos-relacionados/esquizofrenia
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regiones-de-autocontrol-en-el-cerebro

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mania-2039/

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%20las%20habilidades%20laborales,Trabajar%20en%20equipo.

https://institutoneurociencias.med.ec/component/k2/item/847-como-sobrellevar-
bipolaridad

https://www.adamedtv.com/esquizofrenia/la-esquizofrenia-afecta-a-mas-
regiones-del-cerebro-de-lo-que-se-pensaba/

https://es.wikipedia.org/wiki/Esquizofrenia#Hallazgos_de_neuroimagen

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