¿Qué Sé? ¿Qué Quiero Saber? ¿Qué Aprendí?

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2

Tema: Escuelas Administrativas.

Instrucciones: En cada cuadro escriba por partes, de acuerdo a lo que le va indicando el Docente del curso. S Q A

¿Qué sé? ¿Qué quiero saber? ¿Qué aprendí?

1) Las que miran la naturaleza intrínseca y la estructura de la disciplina de la


administración.
 Las Escuelas a) La escuela de la administración científica o Taylorismo.
Administrativas, son b) La escuela del Proceso Administrativo.
aquellos teorías c) La Escuela Empiriológica de Ernest Dale.
sustentadas por un grupo a) Como se agrupan las escuelas d) La Escuela Burocrática de Max Weber.
de la administración y que
de personas con sus
escuelas son representativas 2) Las escuelas que enfatizan los aspectos humanos en la administración
propios métodos en una
de cada uno de ellos. a) La Escuela del Comportamiento Humano
disciplina b) La Escuela del Sistema Social.

3) Se apoyan en los avances de la ciencia logística, y emplean modelos matemáticos


para la toma de decisiones.
a. La escuela de Toma de Decisiones
b. La Escuela Matemática: Cibernética y los Investigadores de Operaciones.
 Las administración científica
es considerada como tal, 4) Miran las relaciones que se dan dentro de la administración:
porque utiliza el modelo del a. La Escuela Estructuralista
meto científico para b. Escuela Situacional o Contingencial.
obtener sus resultado. c. Escuela de Sistemas.

b) Como se relaciones las


escuelas administrativas de En la Escuela del Proceso Administrativo
antes en administración en Henry Fayol Señala que:
las escuelas modernas. Señala que los principios de la administración son aplicables no solo a las empresas,
sino a cualquier actividad o institución. (Universalidad)
L Administración se basa en las técnicas y principios de otras disciplinas, pero que es
algo distinta a ellas. (especificidad)
Deduce sus reglas de la experiencia de los más grandes administradores.

c) Cuales son los principios que 1) División del trabajo


de las Escuelas 2) Autoridad y responsabilidad
administrativas según Fayol. 3) Disciplina
4) Unidad de mando
5) Unidad de dirección
6) Subordinación del interés individual al interés general.
7) Remuneración
8) Centralización
9) Cadena de mando
10) Orden
11) Equidad
12) Estabilidad del personal
13) Iniciativa
14) Espíritu de grupo

También podría gustarte