Quiz 2 Semana 7 Sujeto Social 90 de 90

7/12/2020 Quiz 2 - Semana 7: RA/SEGUNDO BLOQUE-EL SUJETO SOCIAL EN LA EDUCACION PARA LAS CIENCIAS SOCIALES-[GRUPO2]
Quiz 2 - Semana 7
Fecha de entrega 8 de dic en 23:55 Puntos 90 Preguntas 10

Disponible 5 de dic en 0:00 - 8 de dic en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
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Puntaje para este intento: 90 de 90

Entregado el 7 de dic en 11:18
Este intento tuvo una duración de 36 minutos.
Pregunta 1 9 / 9 pts
Es un proceso que permite a los sujetos extraer conclusiones a partir de

premisas, obtener algo nuevo a partir de algo ya conocido:
Inteligencia.
Razonamiento.
Memoria.
Sensación.
Permite la comprensión de las ideas que se configuran en los

proceso cognitivos, la configuración de ideas que pueden ir de lo
particular a lo general o de lo particular a lo general.
Permite la comprensión de las ideas que se configuran en los

proceso cognitivos, la configuración de ideas que pueden ir de lo
particular a lo general o de lo particular a lo general.
Es un espacio de memoria utilizado para almacenar información

temporalmente, generalmente entre algunos segundos y un minuto:
Memoria a largo plazo.
Amnesia.
Memoria a corto plazo.
Memoria Sensorial.
a diferencia de la memoria a largo plazo o la memoria sensorial, la

memoria de corto plazo fue simplemente considerada un área de
almacenamiento pasiva y temporal para la información que se
transferirá al área de la memoria de largo plazo.
A diferencia de la memoria a largo plazo o la memoria sensorial, la

memoria de corto plazo fue simplemente considerada un área de
almacenamiento pasiva y temporal para la información que se
transferirá al área de la memoria de largo plazo.
Una de las grandes transformaciones y avances de la humanidad se ha

dado gracias al descubrimiento de la agricultura, lo cuál permitió que las
sociedades generasen mayor producción de alimento y excedentes con
los cuales intercambiar o comerciar. Este importante suceso en la historia
de la humanidad se dió en:
El neolítico
El paleolítico
La edad antigua
El Mesolítico
La Historia es una ciencia que estudia e interpreta los hechos más

importantes del pasado humano examinados con base a sus vestigios.
Se considera como padre de la historia a:
Heródoto
Leucipo
Aristóteles
Demócrito
A propósito de las fuentes históricas, una carta personal escrita por un

trabajador de la United Fruit Company a su familia informando sobre la
situación de la huelga de las bananeras en 1928, puede ser tenida en
cuenta a la hora de reconstruir y estudiar este acontecimiento histórico.
En ese sentido la carta es considerada como una fuente:
Primaria dado que data de la fecha del acontecimiento y pertenece a uno

de los actores del suceso estudiado
Secundaria, por cuanto no representa un documento oficial y ampliamente

reconocido en el estudio del acontecimiento
No puede considerarse como una fuente ya que su veracidad no es oficial
Secundaria, dado que no es un documento importante, solo contempla la

visión personal de un sujeto
Fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo

especialmente en Francia e Inglaterra, que se desarrolló desde fines
del siglo XVII hasta el inicio de la Revolución Francesa, aunque en
algunos países se prolongó durante los primeros años del Siglo XIX. Fue
denominado así por su declarada finalidad de disipar las tinieblas de la
humanidad mediante las luces de la razón. El siglo XVIII es conocido, por
este motivo, como el Siglo de las Luces.
EL Enciclopedismo.
Ilustración
La Reformas.
Las cruzadas.
La ilustración se caracterizaba por la importancia que daba a la

razón. Solamente por medio de la razón, afirmaban los ilustrados,
seria posible comprender perfectamente los fenómenos naturales
y sociales. Esas ideas se basaban en el Racionalismo.
La ilustración se caracterizaba por la importancia que daba a la

razón. Solamente por medio de la razón, afirmaban los ilustrados,
seria posible comprender perfectamente los fenómenos naturales
y sociales. Esas ideas se basaban en el Racionalismo.
Estudia el origen social del comportamiento, los afectos, los sistemas de

creencias o los procesos mentales (percepción, juicio, memoria). Entre
los procesos fundamentales figuran la interacción social, la influencia
social y la comunicación social:
La sociología.
La filosofía.
La psicología social.
La antropología.
Porque esta rama de la psicología plantea que los procesos

psíquicos superiores están vinculados al contexto social y a las
posiciones que ocupa el individuo en ese contexto; la definición de
esas posiciones sociales viene dada principalmente por los grupos
de pertenencia y referencia del individuo.
Porque esta rama de la psicología plantea que los procesos

psíquicos superiores están vinculados al contexto social y a las
posiciones que ocupa el individuo en ese contexto; la definición de
esas posiciones sociales viene dada principalmente por los grupos
de pertenencia y referencia del individuo.
Tales de Mileto Fue un hombre excepcional: Matemático, ingeniero,

filósofo, político y un hombre práctico cuya obra se adaptó a las
necesidades de su tiempo, la aportación de este filósofo fue la
apelación a la razón, a la experiencia y al argumento, y el rechazo de la
explicación mítica, de la tradición y de la autoridad, en otras palabras:
El paso del “mito” al “logos”.
El paso de la emoción a la razón.
El paso de la razón a la intuición.
El paso de la ilusión a la filosofía.
El paso del mito al logos significa, fundamentalmente, un cambio

de mentalidad: la mentalidad imaginativa de los mitos cedió el
paso a la mentalidad racional de la Filosofía.
El paso del mito al logos significa, fundamentalmente, un cambio

de mentalidad: la mentalidad imaginativa de los mitos cedió el
paso a la mentalidad racional de la Filosofía.
Los procesos de socialización desde la niñez y en la adolescencia, son

campos de estudio e investigación de la sociología y la psicología, en la
búsqueda de respuestas sobre las formas en que acontece la adaptación
de los seres humanos en instituciones como la familia y la escuela, en la
sociedad moderna. Sin embargo asistimos a una época incierta para el
reconocimiento de dichos procesos de socialización en la medida en que
las instituciones sociales parecen estar transformándose, des
estructurándose e incluso desapareciendo, ante fenómenos más masivos
de enculturación como los medios de comunicación y las redes sociales.
Frente a este panorama, se ha planteado la necesidad de verificar ahora
más que antes, a los individuos en su individualización misma, es decir
mirar preferiblemente los procesos de invidividuación de los sujetos en
las sociedades contemporáneas, en la medida en que cada persona es
una experiencia muy particular de vida, atravesada por diferentes
identidades y roles cada vez más cambiantes y fugaces, y en ese sentido
es necesario reinventarse una sociología y una psicología que aborde a
esos individuos en crisis contantes de identidad. De acuerdo con esta
propuesta los medios de comunicación y las redes sociales, podrían
explicar la dificultad para pertenecer o identificarse con grupos sociales
como la familia, en la medida en que:
Estos están al servicio del fortalecimiento de las estructuras de

socialización como la familia y la escuela.
Estos permiten la imitación de patrones culturales de todo el mundo y la

integración a grupos sociales más amplios y en diferentes espacio/tiempo
a nivel mundial.
Los medios y las redes sociales les permiten a los individuos

vincularse a multiplicidad de creencias, pensamientos y grupos
sociales que hacen que la configuración de su personalidad sea mas
diversificada
Estos establecen mayor democracia para el desarrollo de la identidad.
Estos construyen imaginarios de identidad unívocos.
1. El objeto de estudio de la Psicología es:
El comportamiento humano.
El pensamiento generacional de la sociedad.
El procedes histórico de la humanidad
El desarrollo Psicosexual.
tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o

psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesos
internos que deben ser entendidos como una propiedad de la
actividad cerebral. Los procesos psíquicos están mediatizados
por el lenguaje, que cumple aquí un papel de medio
o herramienta.
Tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o

psicológicos, que corresponden a un conjunto de procesos
internos que deben ser entendidos como una propiedad de la
actividad cerebral. Los procesos psíquicos están mediatizados
por el lenguaje, que cumple aquí un papel de medio
o herramienta.
Puntaje del examen: 90 de 90

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Es un proceso que permite a los sujetos extraer conclusiones a partir de

Permite la comprensión de las ideas que se configuran en los

Permite la comprensión de las ideas que se configuran en los

Es un espacio de memoria utilizado para almacenar información

Memoria a largo plazo.

Memoria a corto plazo.

a diferencia de la memoria a largo plazo o la memoria sensorial, la

A diferencia de la memoria a largo plazo o la memoria sensorial, la

Una de las grandes transformaciones y avances de la humanidad se ha

La Historia es una ciencia que estudia e interpreta los hechos más

A propósito de las fuentes históricas, una carta personal escrita por un

Primaria dado que data de la fecha del acontecimiento y pertenece a uno

Secundaria, por cuanto no representa un documento oficial y ampliamente

No puede considerarse como una fuente ya que su veracidad no es oficial

Secundaria, dado que no es un documento importante, solo contempla la

Fue una época histórica y un movimiento cultural e intelectual europeo

La ilustración se caracterizaba por la importancia que daba a la

La ilustración se caracterizaba por la importancia que daba a la

Estudia el origen social del comportamiento, los afectos, los sistemas de

Porque esta rama de la psicología plantea que los procesos

Porque esta rama de la psicología plantea que los procesos

Tales de Mileto Fue un hombre excepcional: Matemático, ingeniero,

El paso del “mito” al “logos”.

El paso de la emoción a la razón.

El paso de la razón a la intuición.

El paso de la ilusión a la filosofía.

El paso del mito al logos significa, fundamentalmente, un cambio

El paso del mito al logos significa, fundamentalmente, un cambio

Los procesos de socialización desde la niñez y en la adolescencia, son

Estos están al servicio del fortalecimiento de las estructuras de

Estos permiten la imitación de patrones culturales de todo el mundo y la

Los medios y las redes sociales les permiten a los individuos

Estos establecen mayor democracia para el desarrollo de la identidad.

Estos construyen imaginarios de identidad unívocos.

1. El objeto de estudio de la Psicología es:

El pensamiento generacional de la sociedad.

El procedes histórico de la humanidad

tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o

Tiene como objeto de estudio los procesos psíquicos o

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