Este documento describe un programa de café literario musical organizado por estudiantes de primer grado en la Escuela Secundaria Técnica Número 45 para promover la lectura recreativa entre los estudiantes y padres. El evento incluirá presentaciones musicales de canciones populares por grupos de estudiantes, así como actividades en estaciones dirigidas por maestros para que los asistentes disfruten de la lectura y pasen un buen rato.
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Este documento describe un programa de café literario musical organizado por estudiantes de primer grado en la Escuela Secundaria Técnica Número 45 para promover la lectura recreativa entre los estudiantes y padres. El evento incluirá presentaciones musicales de canciones populares por grupos de estudiantes, así como actividades en estaciones dirigidas por maestros para que los asistentes disfruten de la lectura y pasen un buen rato.
Este documento describe un programa de café literario musical organizado por estudiantes de primer grado en la Escuela Secundaria Técnica Número 45 para promover la lectura recreativa entre los estudiantes y padres. El evento incluirá presentaciones musicales de canciones populares por grupos de estudiantes, así como actividades en estaciones dirigidas por maestros para que los asistentes disfruten de la lectura y pasen un buen rato.
Este documento describe un programa de café literario musical organizado por estudiantes de primer grado en la Escuela Secundaria Técnica Número 45 para promover la lectura recreativa entre los estudiantes y padres. El evento incluirá presentaciones musicales de canciones populares por grupos de estudiantes, así como actividades en estaciones dirigidas por maestros para que los asistentes disfruten de la lectura y pasen un buen rato.
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Programa
Café Literario Musical
1. La escuela secundaria técnica número 45 “Jesús reyes Heroles” te damos la más cordial bienvenida a cada uno de los aquí presentes Padres de Familia, Maestros Alumnos a la realización de este 1er Café literario Musical, a cargo de los alumnos de 1er grado que tiene como propósito:
Concientizar a padres y a docentes sobre la importancia de la lectura como fuente de
recreación y placer. Fomentar lectura recreativa en el alumnado. Generar espacios de intercambio sobre las lecturas. Brindar a los alumnos oportunidades de participar en situaciones comunicativas asumiendo diferentes posiciones (hablante, oyente) Fomentar el desarrollo de una comunidad de lectores. Estimular el disfrute de la lectura recreativa en forma grupal.
2. A veces lees un libro tan especial que quieres llevarlo contigo durante meses, incluso después de haberlo terminado, sólo para estar cerca de él. Es el turno del Alumno Rolando Osornio Moran quien viene presentarnos.______________________________________
3. Por lirica tradicional se entiende aquel conjunto de composiciones trasmitidas, sobre todo, oralmente y que pertenecen a la tradición popular. En México se trata de poemas, refranes, canciones populares, canciones de cuna, coplas adivinanzas, corridos…. Gracias a la lírica tradicional se conserva la riqueza creativa y lingüística de los pueblos y, al mismo tiempo, la gente puede expresar, de manera espontánea y con gran imaginación, los más variados sentimientos y emociones…
Es el turno de los alumnos de primer grado que vienen a presentarnos parte de lo que es la lírica tradicional con unas canciones populares recordando lo que fue parte de su infancia..
Tiene las patas de alambre
porque pasa mucha hambre y la pobre está todita desplumada. Recibámoslos con un fuerte aplauso al grupo de 1° A con la canción “La Gallina Turuleca” 4. Creo que vale la pena leer porque los libros ocultan países maravillosos que ignoramos, contienen experiencias que no hemos vivido jamás. Uno es indudablemente más rico después de la lectura. La cucaracha, la cucaracha Ya no puede caminar Porque le falta, porque no tiene Una patita para caminar. Es el turno del grupo de 1°B un fuerte aplauso para que se animen con la canción “La Cucaracha”… 5. Cuando leemos, creamos nuestras propias imágenes y asociaciones. El libro vive dentro de nosotros, se reinventa en nosotros a medida que lo vamos leyendo. No te parece recordar tus mejores rondas infantiles…. En la ratonera ha caido un ratón con sus dos pistolas y su traje de cowboy. Viene ante nosotros el grupo de 1° C con la ronda musical “El Ratón vaquero” aplausos!!!!
6. El propósito de la lectura no es conseguir que se vendan más libros, sino que los lectores disfruten más de la vida.
Continuando con nuestro programa vamos a pasar a la realización de cada una de las estaciones para poder participar de las diferentes actividades que se han preparado para que tú y yo la pasemos bien….
El evento se desarrollará en estaciones, mismas que estarán dirigidas por los docentes de la institución, y cada una de ellas tendrá una duración de 10 a 15 minutos dependiendo de la afluencia de asistentes:
