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    Unidad 2 - Tarea 4 - Quiz - Cuestionario de Evaluación 1 PDF

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    Este documento presenta 5 preguntas de evaluación sobre álgebra lineal. Cada pregunta contiene un enunciado y 4 opciones de respuesta, y evalúa conceptos como sistemas de ecuaciones lineales, ecuaciones paramétricas, y gráficas de rectas. El documento proporciona el contexto para cada tipo de pregunta y las instrucciones para seleccionar la respuesta correcta.

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    Este documento presenta 5 preguntas de evaluación sobre álgebra lineal. Cada pregunta contiene un enunciado y 4 opciones de respuesta, y evalúa conceptos como sistemas de ecuaciones lineales, ecuaciones paramétricas, y gráficas de rectas. El documento proporciona el contexto para cada tipo de pregunta y las instrucciones para seleccionar la respuesta correcta.

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    Unidad 2 - Tarea 4 - Quiz - Cuestionario de Evaluación 1 PDF

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    ANGIE CAPERA
    Este documento presenta 5 preguntas de evaluación sobre álgebra lineal. Cada pregunta contiene un enunciado y 4 opciones de respuesta, y evalúa conceptos como sistemas de ecuaciones lineales, ecuaciones paramétricas, y gráficas de rectas. El documento proporciona el contexto para cada tipo de pregunta y las instrucciones para seleccionar la respuesta correcta.

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    Página Principal ► Cursos ► ALGEBRA LINEAL - (100408A_764) ► Evaluación ►

    Unidad 2 - Tarea 4 - Quiz - Cuestionario de evaluación

    Pregunta 1 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta
    Sin responder aún (A,B,C,D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

    Puntúa como 1,0 Enunciado: Una fábrica de mueble en su elaboración de camas King, dobles y sencillas; en el ensamble de sus productos
    se necesitan 100 min para lijar una cama King, para pintarla 60 min y para ensamblarla 120 min. Para cama doble, se
    necesitan 120 min para lijarla, para pintarla 80 min y para ensamblarla 120 min; y para la cama sencilla, se necesitan 150
    min para lijarla, para pintarla 120 min y para ensamblarla 180 min. Se trabaja lo reglamentario según la regulación del
    código del trabajo, y para lo cual en el proceso de fabricación por unidades en la estación de lijado se tiene una
    disponibilidad de 16 horas, para la estación de pintura se tiene una disponibilidad de 11 horas y para la estación de
    ensamble 18 horas. La fábrica desea saber, ¿Cuántas unidades ensambladas de cada cama deben ser terminadas por
    semanas de tal forma que las estaciones de trabajo se ocupen todo el tiempo posible?"

    Seleccione una:
    a. 3 camas King , 3 camas dobles y 2 camas sencillas

    b. 3 camas King , 3 camas dobles y 3 camas sencillas

    c. 3 camas King , 2 camas dobles y 3 camas sencillas


    d. 2 camas King , 3 camas dobles y 3 camas sencillas

    Pregunta 2 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4).
    Sin responder aún Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información. 
    Puntúa como 1,0 si 1 y 2 son correctas
    si 1 y 3 son correctas 

    si 2 y 4 son correctas

    si 3 y 4 son correctas
    3x + 2y + z = 1

    Enunciado: Dado el siguiente sistema de ecuaciones lineales 5x + 3y + 4z = 2 puede deducirse que:


    −x − y + z = −1

    1. Es un sistema homogéneo.
    2. Su solución única es x , ,
    = −4 y = 6 z = 1 .
    3. Su solución única es x , ,
    = −4 y = 6 z = −1 .
    4. Es un sistema no homogéneo.

    Seleccione una:
    a. 1 y 3 son correctas

    b. 2 y 4 son correctas

    c. 3 y 4 son correctas

    d. 1 y 2 son correctas

    /
    Pregunta 3 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D).
    Sin responder aún Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta:

    Puntúa como 1,0 Enunciado: Las ecuaciones paramétricas de la recta L que pasa por los puntos (2, −1, 6) y (3, 1, −2) son:

    Seleccione una:
    a. x = 2 + t, y = −1 + 2t, z = 6 − 8t

    b. x = 1 + 3t, y = 1 + 9t, z = 6 + 8t

    c. x = 5 + 3t, y = 8 + 3t, z = 8 − 8t

    d. x = 3 + 7t, y = 2 + 2t, z = 7 − 9t

    Pregunta 4 Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla entorno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4).
    Sin responder aún Sólo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información:

    Puntúa como 1,0 si 1 y 2 son correctas.


    si 1 y 3 son correctas.
    si 2 y 4 son correctas.
    si 3 y 4 son correctas.

    Enunciado: En álgebra se emplean diversos métodos para resolver un sistema de ecuaciones 2x2,3x3 y 4x4. La solución
    del sistema de ecuaciones 2x2. 5x − 2y = 90 , −2x + 4y = 12
    1. x = 24
    2. y = 3
    3. y = 15
    4. x = - 2

    Seleccione una:
    a. Marque B si 1 y 3 son correctas

    b. Marque D si 3 y 4 son correctas



    c. Marque C si 2 y 4 son correctas

    d. Marque A si 1 y2 son correctas. 

    /
    Pregunta 5 Contexto: Este tipo de preguntas se desarrollan en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1,2,3,4).
    Sin responder aún Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

    Puntúa como 1,0

    si 1 y 2 son correctas
    si 1 y 3 son correctas
    si 2 y 4 son correctas
    si 3 y 4 son correctas

    Enunciado: La ecuación de la recta es y = mx + b dondex y y representan la ubicación de los puntos de la recta en el


    plano XY , m la pendiente y b el intercepto. Para realizar la gráfica de una recta es suficiente con:

    1- Tener mínimo la pendiente.


    2- Tener mínimo un valor de y
    3- Tener mínimo dos puntos que pertenezcan a la recta.
    4- Tener mínimo un punto y la pendiente.

    Seleccione una:
    a. 1 y 3 son correctas

    b. 1 y 2 son correctas
    c. 3 y 4 son correctas

    d. 2 y 4 son correctas

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