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TALLER DE MICROECONOMÍA

JARAMILLO ORTEGA CLAUDIA MILENA COD: 2011023876

LINARES RICO MARÍA JOSÉ COD: 1921025736
MANCILLA VIVEROS MAYRA ALEJANDRA COD:2011023024
POVEDA BLANCO CAMILO ANDRÉS COD:2011023959
SOTELO ARIAS VANESSA LILIANA COD: 1320013894

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

FACULTAD DE NEGOCIOS, GESTIÓN Y SOSTENIBILIDAD

MICROECONOMÍA

2020
 2

INTRODUCCIÓN

Una de las disciplinas más importantes para el estudio de cualquier país es la microeconomía ya

que mediante ella se puede analizar el comportamiento económico de las empresas, hogares e

individuos y su relación que existe con el mercado, así mismo la microeconomía es una de las

ramas de la economía por ende es importante tenerla en cuenta para cualquier análisis del

comportamiento económico que llevan a cabo los países durante años.

En este trabajo se dan a conocer los objetivos que tiene la microeconomía como lo son la ley la

oferta y la demanda y que mediante diferentes teorías es posible hallar como un producto en el

mercado tiene ventaja sobre otro, las teorías en las cuales estamos desarrollando este trabajo son

la teoría de la ventaja absoluta y comparativa, así mismo abarcamos el costo de oportunidad de

un producto en el mercado, esto con el fin de dar a conocer que es necesario un estudio del

mercado mediante estas teorías para saber cómo está el comportamiento y así mismo poder

incursionar en él .

OBJETIVOS

Objetivo General

Conocer los temas implantados en los escenarios vistos en clase, comprendiendo así porque los

productores deciden vender.

Objetivos Específicos

- Explicar los principios básicos de la economía a través de factores de producción

 3

- Mostrar los factores de producción como importancia de un ciclo productivo y entender

cada uno de ellos.

- Determinar los distintos procesos de productivos hasta llegar al producto final con sus

determinados costos obteniendo beneficios.

ENTREGAS

ENTREGA 1 - SEMANA 3

Resuelvan las siguientes preguntas.

1. Los departamentos de Santander y Boyacá producen bocadillo y ruanas de lana de ovejo,

la producción de cada trabajador en un año, tanto de bocadillos como de ruanas de lana
de ovejo se establecen en la siguiente tabla:

Producto Boyacá Santander

Bocadillo 100 120

Ruana de lana de ovejo 20 30

Cada departamento cuenta con 500 trabajadores.

A. ¿Qué departamento tiene la ventaja absoluta en los dos productos?

RTA/
 4

Producto Boyacá Santander

Bocadillo 100 (500) 120 (500)

Ruana de lana de ovejo 20 (500) 30 (500)

VENTAJA ABSOLUTA

Producto Boyacá Santander

Bocadillo 50.000 60.000

Ruana de lana de ovejo 10.000 15.000

En bocadillos, la ventaja absoluta la tiene Santander. En Ruanas de lana de ovejo, la ventaja

absoluta la tiene Santander.

B. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir un bocadillo en los dos departamentos?

RTA/

Costo de oportunidad

Producto Boyacá Santander

Bocadillo 10.000 / 50.000 15.000 / 60.000

Ruana de lana de ovejo 50.000 / 10.000 60.000 / 15.000

Costo de oportunidad
 5

Producto Boyacá Santander

0.2 ruanas de lana de 0.25 ruanas de lana de

Bocadillo ovejo ovejo

Ruana de lana de ovejo 5 bocadillos 4 bocadillos

El costo de oportunidad para aumentar la producción de bocadillo en Boyacá es tener que dejar de
producir 0.2 ruanas de lana de ovejo, a diferencia de Santander donde deben dejar de producir
0.25 ruanas para así aumentar la fabricación de bocadillo.

C. ¿Cuál es el costo de oportunidad de producir una ruana de lana de ovejo en los dos
departamentos?
RTA/

Costo de oportunidad

Producto Boyacá Santander

0.2 ruanas de lana de 0.25 ruanas de lana de

Bocadillo ovejo ovejo

Ruana de lana de ovejo 5 bocadillos 4 bocadillos

El costo de oportunidad para aumentar la producción de ruanas de lana de ovejo en Santander

es tener que dejar de producir 4 Bocadillos, a diferencia de Boyacá quien debe dejar de producir 5
bocadillos para así aumentar la fabricación de ruanas.
 6

D. ¿Qué departamento tiene la ventaja comparativa en bocadillos y ruanas de lana de

ovejo?

RTA/ Como pudimos visualizar en los puntos anteriores el costo de oportunidad en

producción de bocadillo es adecuado para el departamento de Boyacá, quien debe sacrificar

menos producción de ruanas de lana para así aumentar su fabricación a diferencia de Santander.

En Santander, el costo de oportunidad lo tiene en la producción de ruanas, debido a que se

debe de dejar de producir menos bocadillos para así aumentar la fabricación de las mismas a

diferencia de Boyacá.

E. Si, Santander entrega 5 bocadillos a cambio de una ruana, ¿los dos departamentos
ganan con esta negociación? Explique su respuesta.

RTA/ NO ganan con esta negociación. Porque el menor costo de oportunidad en la

producción de bocadillos la tiene Boyacá. Para que los dos departamentos ganaran Santander

tendría que dedicarse a producir únicamente ruanas ya que tiene menor costo de oportunidad. En

cuanto a Boyacá tendría que dedicarse producir únicamente bocadillos y trabajaran de forma de

trueque intercambiando los productos para comercializarlos. De esta manera ambos ganarían en

costo de producción.

F. Grafique las fronteras de posibilidades de producción (F.P.P.) de cada

departamento.

RTA/
 7

2. Utilizando el diagrama de circuito económico o diagrama de flujo circular de la

economía, explique a través de un ejemplo, ¿porque se presenta el fenómeno
económico de la inflación?

RTA/ El fenómeno de la inflación se presenta debido a la relación entre la oferta y la

demanda de dinero que pierde poder adquisitivo , ya sea por un incremento excesivo de
dinero por una súbita disminución en la demanda del mismo, es decir una mayor capacidad
de oferta en la economía .Los productos empiezan a superar la oferta , los consumidores
querrán comprar mayor cantidad de la que pueden producir y ofrecer las empresas ,por
los que los precios de bienes empiezan a subir ,ejemplo es en sector agrícola , si en un
determinado periodo disminuye la cosecha de papa por ejemplo, en un 50% , la demanda
habrá superado la oferta habitual y el precio del cultivo aumentara, ya que los
consumidores lo necesitan y estarán dispuesto a pagar un costo más elevado de tal forma
para mantener el abastecimiento. Se presenta cuando hay elevación de precios.
 8

3. A través de un ejemplo explique la diferencia que hay entre considerar un recurso

limitado y un recurso escaso.

RTA/ La diferencia entre ambos recursos radica en la capacidad o

disponibilidad que exista en lo diferentes lugares, ejemplo el agua es un recurso
natural escaso y a su vez limitado. Es limitado debido a que depende de la
naturaleza (lluvia) una vez entremos en tiempos de verano se escasea debido a
que la disponibilidad del planeta se reduciría.

4. Con ejemplos explique los factores de producción y sus respectivas

remuneraciones.

RTA/ Se realiza una siembra o cultivo de uva el cual están involucrados los
diferentes factores de producción como se detalla a continuación.

Tierra: Es el área para desarrollar actividades de producción tales como agricultura o

ganadería la manera de remunerar la tierra es cultivándola.

Trabajo: Para la cultivación de las uvas se requiere de un personal capacitado el cual es

remunerado a través de su sueldo asignado por dicha labor.

Capital: Las maquinarias o equipos de producción requeridos para el cultivo de uva son

remunerados a través de su utilización.

Tecnología: Implementación de equipo o procesos en la agricultura, son remunerados a través

de la eficiencia y eficacia en el momento de operación o práctica.

 9

ENTREGA 2 - SEMANA 5

Resuelva las siguientes inquietudes.

1. Seleccione un producto o servicio que la mayoría del grupo consuman regularmente,
establezcan dos (2) precios y dos (2) cantidades. Cerciorándose que se cumpla con la ley
de la demanda.

A. Determine ecuación lineal de la forma (P = m Q + b) de la demanda donde

P = Precio, m = pendiente, Q=Cantidad, b=factor independiente o punto de corte
en el eje del precio

RTA/

𝑃 = 𝑚𝑄 + 𝑏

𝑃𝑒𝑛𝑑𝑖𝑒𝑛𝑡𝑒 (𝑚) 𝑌𝑓 − 𝑌1 𝑌𝑧 = 1

𝑋𝑓 = 𝑋1 𝑋𝑧 = 𝑋1

𝑃 = 𝑚𝑄 + 𝑏

P1 P2

1 1
1 = (− 5) ∗ 25 + 𝑏 5 = (− 5 ) ∗ 5 + 𝑏
 10

5 5
1 = (− 25) + 𝑏 5 = (− )+𝑏
5

1 = −5 + 𝑏 5 = −1 + 𝑏

1+5=6 5+1=𝑏

𝑏=6 𝑏=6

B. Explique qué significa el resultado de la pendiente (m), para este caso.

RTA/ 𝑃 = −0,2𝑄 + 6

La pendiente significa que el precio está en el punto - 0,2 con la cantidad demandada.

C. Utilizando la función de demanda encontrada, elabore una tabla de valores y realice

una gráfica muy aproximada ubicando los puntos encontrados.

RTA/

DEMANDA
CANTIDAD PRECIO
5 $5
10 $4
15 $3
20 $2
25 $1
P2 P1
 11

X1
Cantidad 5 10 15 20 25
demandad

4 3
X1 $
Precio 5 2 1
Y2 o Yf Y1 o Yi

DEMANDA
$6

$5

$4
Y1 Precio

$3

$2

$1

$0
0 5 10 15 20 25 30
X1 Q Cantidad demandad

D. De la tabla seleccione 2 puntos de demanda y con ellos calcule la Elasticidad Precio

de la Demanda (E.P.D.), clasifique el tipo de elasticidad e interprete brevemente su

significado.

RTA/

ELASTICIDAD DE PRECIO DE LA DEMANDA SAL

 12

∆𝑄 𝑃 ∆%𝑄 𝑄2−𝑄1 𝑃2−𝑃1

𝑬𝒑𝑫 = − (∆𝑃 ) ∗ (𝑄) = ó
∆% 𝑃 𝑄1 𝑃1

Q= Cantidad

∆Q=Cambio Cantidad demandad

P= Precio Unitario

∆P=Variación en el precio

10−15 0.5
𝐸𝑃𝐷 = = =2
10 0,25

ELASTICIDAD DE DEMANDA

Cantidad X, Q 10 15
Precio Y, $ 4 3

GRÁFICA DE LA ELASTICIDAD
 13

ELASTICIDAD DEMANDADA
$6
$5
$4

Y1 Precio
$3
$2
$1
$0
0 5 10 15 20 25 30

X1 Q Cantidad demandad

Para consumidor implica un gasto y para el productor un ingreso es decir P2 = 3,consumen 15

que equivale un ingreso para el vendedor, que vendió la sal, 1+= 3 ∗ 15 = 45 y un gasto total de

$ 45 para quien la compre ,cuando el precio de la sal es $4 el comprador consumo Q= 10 por lo

tanto el ingreso del que vende 1+= 10 ∗ 4 = 40. La relación con el ingreso es inversa siempre que

baje el precio del producto (sal) de la demanda bastante elástica, el ingreso total o gasto total

aumentará, o inversa cuando aumenta el precio de un producto de demanda el gasto total se

reducirá.

2. Ahora piensen en el productor del bien o servicio seleccionado en el punto anterior,

establezca dos (2) precios y dos (2) cantidades, cerciorándose que se cumpla con la ley de la

oferta

A. Determine ecuación lineal de la forma (P=mQ+b) de la oferta donde P =

Precio,m=pendiente, Q = Cantidad, b = factor independiente o punto de corte en el eje
del precio
RTA/
 14

P =m Q +
b
30 = (1/4)100+b
30 = (100/4) +b
30 = 25+b
30 - 25 = b
B=5
p=0.25Q+5

B. Explique qué significa el resultado de la pendiente (m), para este caso.

RTA/ La pendiente significa que el precio está en el punto 0.25 con la cantidad demandada.

C. Utilizando la función de oferta encontrada, elabore una tabla de valores y realice una

gráfica muy aproximada ubicando los puntos encontrados.

RTA/

OFERTA (Sal)
Cantidad Precio
5 $1
10 $2
15 $3
20 $4
25 $5
 15

OFERTA (SaL)
$6

$5

$4
PRECIO

$3

$2

$1

$0
0 5 10 15 20 25 30
CANTIDAD DEMANDAD Q

3. De acuerdo con los puntos anteriores 1 y 2, calcule, utilizando las funciones de

demanda y oferta, el punto de equilibrio. Grafique y explique los resultados.

RTA/

Precio Precio
Cantidad Demanda oferta
5 $1 $5
10 $2 $4
15 $3 $3
20 $4 $2
25 $5 $1
 16

Equilibrio
$6

$5

$4

$3

$2

$1

$0
0 5 10 15 20 25 30

Series1 Series2

4. Suponga ahora que, a ese bien o servicio trabajado en los puntos anteriores, el gobierno

le coloca un impuesto ad-valoren de 20%, con esta información calcule el nuevo punto

de equilibrio, grafique y comente su respuesta.

RTA/

Demanda SAL TOTAL

X 5 10 15 20 50

(cantidad)

Y (precio) 5 4 3 2 14

Total 10 14 18 22 64

IMPUESTO 12 16.8 21.6 26.4 76.8

20%
 17

Oferta SAL TOTAL

x 5 10 15 20 50

(Cantidad)

Y (Precio) 1 2 3 4 10

Total 6 12 18 24 60

IMPUESTO 7.2 14.4 21.6 28.8 72

20%

ENTREGA 3 – SEMANA 7

Resuelva las siguientes inquietudes y preguntas:

1. Complete la tabla
 18

Etapas de producciòn
600
500
400
300
200
100
0
0 5 10 15 20 25 30

Producción Producción Producción

total media o marginal
promedio
 19

Grafica costos
16000
14000
12000
10000
8000
6000
4000
2000
0
0 100 200 300 400 500 600

Costo Costo Costo

fijo variable total

2. Del ejercicio anterior diga si corresponde a:

a. Corto o largo plazo: analice y justifique su respuesta

RTA/ Es a corto plazo debido a que se manejan costos e insumos fijos y variables lo que impide

alterar dichos factores, además de que no aplica el proceso de oferta y demanda ya que en dicho

caso a mayor costo mayor cantidad.

b. Competencia perfecta o imperfecta: analice y justifique su respuesta.

RTA/ Es una competencia perfecta debido a que el precio es determinado a través de unos

supuestos donde la oferta y demanda no interfieren.

3. Una empresa cuenta con las siguientes funciones de ingreso marginal (IMg) y costo

marginal (CMg) respectivamente: IMg= -10Q+350 ; CMg=10Q+100 , donde “Q”

son cantidades a vender o producir, con esta información calcule:

a. La cantidad que tiene que producir esta empresa, para obtener el máximo beneficio o
 20

la mínima perdida.

RTA/

𝑰𝑴𝒈 = −10𝑄 + 350

𝑪𝑴𝒈 = 10𝑄 + 100

𝑰𝑴𝒈 = 𝑪𝑴𝒈

−10𝑄 + 350 = 10𝑄 + 100

−10𝑄 − 10𝑄 = 100 − 350

−20𝑄 = −250

250
𝑸= ( )
20

𝑸 = 12.5

b. ¿Cuál es ingreso total obtenido en este punto?

RTA/

𝑷 = 20 − 𝑄

𝑷 = 20 − 12.5

𝑷 = 7.5
 21

𝑰𝑻 = 𝑃 (𝑄)

𝑰𝑻 = 7.5 (12.5)

𝑰𝑻 = 93.75

c. ¿Cuál es el precio que hay que vender en este punto?

RTA/

𝑷 = 20 − 𝑄

𝑷 = 20 − 12.5

𝑷 = 7.5

4. A través de ejemplos empresariales, explique las clases de mercados según su

competencia (perfecta e imperfecta) resaltando las características de cada uno de ellos.

RTA/

COMPETENCIA PERFECTA

CARACTERISTICAS

- . Muchos oferentes Y muchos demandantes

- . Libre movilidad de recursos

- . pleno conocimiento del mercado

 22

- . Producto homogéneo

- . Libre entrada y salida del mercado

- . Precio dictado por el juego de la oferta y demanda

- . Tanto los consumidores como las empresas deben aceptar el precio impuesto

EJEMPLOS

1. Fabricación de pan: existen muchas panaderías que sus panes son similares en general

existen varias cafeterías o panaderías cercas por lo que común es el precio del pan sea el mismo en

todas las panaderías que compiten con este mismo producto.

2. En el sector agrícola: es el sector que cuenta con una gran variedad de vendedores que

comercializan productos idénticos al mismo precio como la papa, la cebolla, el tomate., donde la

demanda se mantiene establece siempre y cuando dicha empresa se ajuste al precio de mercado.

Si la demanda aumenta la curva de demanda se desplaza hacia la derecha, el precio del

equilibrio.

COMPETENCIA IMPERFECTA

CARACTERÍSTICAS

- . BAJA CONCETRACCIÓN DE LA EMPRESAS: En esta el mercado es reducido el

monopolio controla todas las empresas.

 23

- . EXISTEN DIFERENCIACION DE PRODUCTOS: Los productos son percibidos

como diferentes por el consumidor, por su diseño, el uso o la utilidad que reportan son

diferentes de un producto a otro.

- . EXISTEN INFORMACION INCOMPLETA EN EL MERCADO: compradores y

vendedores poseen información diferente del producto.

EJEMPLOS

. MONOPSONIO: EJEMPLO: Son las empresas de servicio eléctrico tiene un solo oferente,

fábrica ion de armamentos un solo demandante ya que la venta de armamentos solo está autorizada

para el estado.

. OLIOPSONIO: Ejemplos son la empresa de tarjetas de créditos algunos pocos oferentes,

empresas de venta de aviones, tiene algunos demandantes

- DUOPOLIO: dos empresas, de coca colas y Pepsi.

CONCLUSIONES

Los consumidores son los que determinan la demanda entre precios en los bienes y servicios,

razón por la cual el mercado juega en la manufactura de sus productos de manera satisfactoria

sin tener fracaso, permitiendo apreciar la preferencia del consumidor, dado su ingreso y las

limitaciones de sus precios, maximizan la utilidad que adquieren sus gastos en el momento de

adquirir cualquier bien o servicio.

 24

La microeconomía tiene un papel fundamental en el mercado, ya que estudia la conducta del

consumidor y del productor, realizando los tres talleres se pudo analizar el comportamiento

detalladamente de la satisfacción de consumidor, a la vez la relación que tiene el productor con sus

recursos en el momento de vender y su costo al producir alcanzando un equilibrio entre la oferta y

la demanda., comprendiendo así por qué varían los precios en nuestra vida diaria.