Evaluacion de Desempeño
Evaluacion de Desempeño
Evaluacion de Desempeño
A) GENERALIDADES
La evaluación de desempeño deberá ser llenada por el jefe directo del evaluad
B) DE LA CALIFICACIÓN
I. COMPETENCIAS
Indique la calificación del evaluado para cada una de las conductas presentadas, considerando las
4: Siempre 3: Frecuentemente 2: Algunas Veces 1: Nunca
VI. DESARROLLO
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1. Identificación de oportunidades de mejora en el desempeño del puesto actua
Este rubro será completado siempre que se considere al evaluado con potenc
puestos de mayor responsabilidad en un período corto, mediano o largo plazo.
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STRUCCIONES PARA EL LLENADO DEL FORMATO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
aluación de desempeño deberá ser llenada por el jefe directo del evaluado.
lificación de la misma deberá ser asumida por el evaluador, con responsabilidad y objetividad recordando
os resultados obtenidos deben servir para brindar una retroalimentación al evaluado que permita su
rollo.
LA CALIFICACIÓN
MPETENCIAS
la calificación del evaluado para cada una de las conductas presentadas, considerando las siguientes alternativas:
pre 3: Frecuentemente 2: Algunas Veces 1: Nunca
columna "Calificación" deberá indicar la frecuencia en que el evaluado haya presentado las conductas
adas o algunas equivalentes de acuerdo a las alternativas presentadas.
erde considerar para la calificación, la frecuencia en que se han presentado las conductas durante todo el
do de evaluación correspondiente y no hechos que se hayan pasado anteriores al periodo de evaluación o
os hechos recientes que por lo general recordamos más sino las conductas de todo el periodo.
MPLIMIENTO DE RIT
la calificación de su evaluado considerando las siguientes alternativas:
pera las expectativas: 100%
ntro de las expectativas: 80% - 100%
debajo de las expectativas: 79% - 50%
cumple: Menor a 50%
punto II el evaluador deberá considerar los resultados alineados a la consecución del RITde la gerencia
l evaluado haya realizado durante el periodo de evaluación, considerando puntaje 4 solo para aquellos
ados que superen significativamente las expectativas teniendo resultados destacados.
ESARROLLO
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ntificación de oportunidades de mejora en el desempeño del puesto actual.
columna "Oportunidades de mejora" deberá indicar los aspectos que considere se encuentren menos
rollados en el evaluado y que afectan directamente en su puesto de trabajo. Así mismo, en la columna
idades Orientadas" deberá señalar que actividades pueden ayudar a mejorar cada uno de los aspectos
derados como menos desarrollados como por ejemplo actividades de capacitación.
ubro será completado siempre que se considere al evaluado con potencial para poder ser promocionado a
os de mayor responsabilidad en un período corto, mediano o largo plazo.
ual forma, en la columna "Oportunidades de crecimiento" deberá indicar los aspectos que considere se
n fortalecer en el evaluado para poder acceder a nuevos cargos. En la columna "Actividades Orientadas"
á señalar aquellas actividades que pueden ayudar a fortalecer esos aspectos que han podido ser
icados como por ejemplo la asignación de algunas tareas.
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FORMATO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO
DATOS GENERALES
I. COMPETENCIAS
Indique la calificación del evaluado para cada una de las conductas presentadas, considerando las siguientes alternativas:
4: Siempre 3: Frecuentemente 2: Algunas Veces 1: Nunca
1. Se compromete con su equipo de trabajo cumpliendo con las metas y expectativas establecidas. 4
1. Aborda sus tareas con exigencia y rigurosidad, ofreciendo altos estándares de calidad. 4
3. Revisa continuamente sus avances, planteando alternativas de mejora cuando se presentan dificultades. 4
1. Genera confianza en los demás, por su actitud generosa a la hora de responsabilizarse por los objetivos comunes. 4
2. Realiza acciones que contribuyen al cumplimiento de los objetivos de otras personas de la organización. 3
3. Apoya al resto de la organización en temas específicos, aunque no desatiende sus propias obligaciones. 4
1. Brinda soluciones rápidas y oportunas ante posibles problemas que presente el equipo en su trabajo diario. 4
2. Realiza acciones preventivas para evitar crisis futuras, con suficiente antelación. 3
Actúa de manera independiente para solucionar aquello que está a su alcance o propone alternativas de solución en caso no
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esté autorizado para tomar la decisión.
COMPETENCIA 8: ADAPTABILIDAD AL CAMBIO Calificación
Reacciona positivamente ante cambios imprevistos en los planes y ante la presencia de adversidades y circunstancias que
1. 3
escapan a su control.
Muestra buena disposición para cambiar las formas de trabajo y las actividades de manera rápida para responder a elementos
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exteriores.
3. Percibe los cambios como un crecimiento y los acepta de buen agrado. 3
IV. RESULTADOS
ASPECTOS EVALUADOS PESO CALIFICACIÓN TOTAL
I. COMPETENCIAS 40% 88 37
RESULTADO OBTENIDO 82
V. COMENTARIOS
VI. DESARROLLO
1. IDENTIFICACIÓN DE OPORTUNIDADES DE MEJORA EN EL DESEMPEÑO DEL PUESTO ACTUAL
OPORTUNIDADES DE MEJORA ACTIVIDADES ORIENTADAS
PERÍODO DE EVALUACIÓN: 0
Porc e nta je de R e ndim ie nto
I. RESULTADOS GENERALES
Factores
RENDIMIENTO ACTUAL Evaluados
RENDIMIENTO ESPERADO
ORIENTACIÓN HACIA
RESULTADOS
100% ORIENTACIÓN AL CLIENTE
100% 83% 100%
EMPOWERMENT INTERNO Y EXTERNO
75% 80%
40%
PLANIFICACIÓN Y VISIÓN
100%
83% 100%
ESTRATÉGICA 0%TRABAJO EN EQUIPO
92%
100% 100%
100%
TOMA DECISIONES TRANSPARENCIA
LIDERAZGO