Los Grupos Focales o Focus Group Como Método de La Investigación Cualitativa
Los Grupos Focales o Focus Group Como Método de La Investigación Cualitativa
Los Grupos Focales o Focus Group Como Método de La Investigación Cualitativa
ESCUELA DE POSTGRADO
DOCTORADO
ASIGNATURA: TESIS I
PARTE INTRODUCTORIA
SEGUNDA PARTE
Parte introductoria:
Los Grupos Focales son instrumentos que se utilizan en la investigación
cualitativa, por lo tanto, antes de abordar el estudio de los grupos focales,
que es materia de este trabajo, permítaseme, a manera de preámbulo, tratar
brevemente algunos aspectos importantes del método de investigación
cualitativa.
Razón Práctica:
- Permiten combinar grupos de comportamientos que guardan relación
con una determinada decisión o acción, es decir, se identifican los
vínculos que existen entre las distintas decisiones y comportamientos
a un nivel individual, obteniendo un cuadro más claro de todo el
proceso de adopción.
Razones Programáticas:
- Costo: Es más económico que la investigación cuantitativa.
- Oportunidad: Pueden ejecutarse y analizarse con rapidez
- Flexibilidad: El diseño del estudio puede modificarse durante el
proceso de investigación.
- Vínculo directo con el público beneficiario: Se examina directamente
a los grupos beneficiarios y se experimenta con ellos.
- Falta de instalaciones técnicas: Se pueden realizar en áreas que
carezcan de computadoras y otras instalaciones técnicas.
7.- PROBLEMAS RELACIONADOS CON LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA
En conclusión:
La técnica del Focus Groups, es una herramienta de investigación y tiene
La propiedad de proveer al investigador de un conocimiento construido
bajo diferentes perspectivas, que no es posibles de alcanzar por una sola
persona. Así tenemos que, la percepción de los fenómenos sociales se
obtiene por el principio de “Complementariedad”. (Niels Bohr considera
el principio de Complementariedad como un aspecto central de la
descripción de la Naturaleza) (4) Por esta razón , el patrimonio de este
tipo de conocimientos inter-subjetivos se configura o complementa
estructuralmente construida con las opiniones y pensamientos de todos
los participantes.
Esta característica es excepcionalmente útil para explorar conocimientos
y experiencias, y pueden ser usados para examinar no solo lo que la
gente piensa ,sino, cómo piensa y por qué piensa de determinada manera
8.- BIBLIOGRAFÍA