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    Assessment Center Instrucciones para La Ficha de Observación y Registro3 PDF

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    Viviana M Rodríguez Tarrá
    Este documento proporciona instrucciones para evaluar a los aspirantes a un cargo usando una ficha de observación. Explica que la ficha contiene una tabla con las competencias a evaluar, las conductas asociadas con cada competencia, y un espacio para observaciones. Las conductas se calificarán en una escala de A a E (deficiente a excelente). También incluye tablas de referencia con los porcentajes de importancia de cada competencia para el cargo.

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    Viviana M Rodríguez Tarrá
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    Este documento proporciona instrucciones para evaluar a los aspirantes a un cargo usando una ficha de observación. Explica que la ficha contiene una tabla con las competencias a evaluar, las conductas asociadas con cada competencia, y un espacio para observaciones. Las conductas se calificarán en una escala de A a E (deficiente a excelente). También incluye tablas de referencia con los porcentajes de importancia de cada competencia para el cargo.

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    Anexo No.

    INSTRUCCIONES PARA LA FICHA DE OBSERVACIÓN Y REGISTRO

    Los observadores encontrarán la tabla de calificación de los aspirantes al cargo, la descripción


    por columnas se explicará a continuación:

     En la primera columna se darán a conocer las competencias que se evaluarán y su


    correspondiente definición.
     En la segunda columna se describen las conductas de la competencia, que se deben
    evidenciar para el cargo.
     En relación al diligenciamiento de la columna 2, se verán campos de respuesta como:

    A. Deficiente
    B. Regular
    C. Satisfactorio
    D. Muy bueno
    E. Excelente

    El observador deberá escoger, según su criterio, la opción que más se ajuste a las conductas que
    desempeñen los evaluados en la actividad, marcando con una (X) cada vez que el comportamiento
    esperado se presente.

     Por otro lado el último campo de la tabla de registro es observaciones (columna No. 3); el
    observador deberá consignar información pertinente para la evaluación de la competencia.
    Anexo No. 4

     A continuación se relacionan dos tablas en las que se da a conocer la información acerca


    de la calificación y los porcentajes por competencias:

    REFERENCIA
    COMPETENCIA NUMÉRICA EN
    PORCENTAJE
    COMPETENCIA NO
    DEFICIENTE 0
    DESARROLLADA
    POR DEBAJO DE LO
    REGULAR 25
    REQUERIDO
    LO NECESARIO PARA EL
    SATISFACTORIO 50
    CARGO
    POR ENCIMA DE LO
    MUY BUENO 75
    ESTIMADO
    PRESENTA UN
    EXCELENTE 100 DESEMPEÑO SUPERIOR EN
    COMPARACIÓN A OTROS

    PORCENTAJE
    POR CADA UNA
    COMPETENCIA
    DE LAS
    COMPETENCIAS
    LIDERAZGO 25%
    COMUNICACIÓN 11%
    CREATIVIDAD 17%
    GESTIÓN DE CONFLICTO 4%

    BÚSQUEDA DE EXCELENCIA 17%

    ADAPTACIÓN/FLEXIBILIDAD 7%

    PENSAMIENTO CRÍTICO 19%

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