Estrategia 7 Determinar La Tesis o Punto de Vista Del Emisor.
Estrategia 7 Determinar La Tesis o Punto de Vista Del Emisor.
Estrategia 7 Determinar La Tesis o Punto de Vista Del Emisor.
• Tienen que aparecer las palabras clave referidas a la idea u opinión en torno a la
4 que se construirá la argumentación.
• La tesis es una afirmación contestable acerca del texto, o sea, que se puede
5 probar o refutar.
• La tesis debe ser formulada como una oración principal y completa, de tal
6 manera que si se aislara del texto seguiría expresando un sentido.
Argumentos
Los argumentos son los hechos, pruebas o datos que se
tienen sobre una problemática determinada, los que
respaldarán la tesis que se defiende.
Se puede definir un argumento como el razonamiento
que intenta probar o refutar una tesis con la finalidad
de convencer a alguien de la verdad o falsedad de la
misma.
Los argumentos han de fundamentarse sólidamente
con ejemplos, datos, cifras, citas de personas o
instituciones.
TIPO DE DEFINICIÓN EJEMPLO
Tipos de ARGUMENTO
Basados en Comparación: Se utiliza para señalar las Ejemplo: Hace diez años
comparación y semejanzas entre dos o más hechos. atrás el porcentaje de
contraste Contraste: Se utiliza para señalar las chilenos que ganaba el
diferencias entre dos hechos. sueldo mínimo era de
21,2%, en cambio en la
actualidad, solo el 10,3%
de la población.
TIPO DE DEFINICIÓN EJEMPLO
Tipos de ARGUMENTO
Basados en A partir del relato de una Ejemplo: Acerca del cuánto y cómo de mi sabiduría, les
pondré por testigo al dios que reside en Delfos (Apolo).
argumentos descripciones y
narraciones
experiencia o anécdota el
emisor intenta convencer Ya conocen a Querefonte. Fue mi amigo en la Juventud, y
también amigo de ustedes; fue desterrado, pero regresó
estableciendo vínculos que con nosotros. Sabéis, en verdad, cuán esforzado era
aproximen las vivencias entre Querefonte para sus empresas y, cuando fue a Delfos, se
él y su destinatario. atrevió a consultar al oráculo -no se alboroten, repito
amigos- acerca de si existía alguien más sabio que yo. La
pitia (sacerdotisa) lo negó.
Basados en la lógica Explicar la causa de un Por ejemplo: no es verdad que el Internet sea solo una
causa-efecto fenómeno implica entregar las herramienta. Es un utensilio que pasa a ser una
razones por las cuales este prolongación de nuestro propio cuerpo, de nuestro
propio cerebro, el que, también, de una manera discreta,
hecho ocurre, respondiendo al se va adaptando poco a poco a ese nuevo sistema de
por qué de ellos. informarse y de pensar.
Basados en la Son aquellos argumentos que Ejemplo: Ya Lazarus y Steínthal, filólogos germanos,
autoridad utilizan el nombre de una vieron que el espíritu es lenguaje y se hace por el
autoridad o de una institución lenguaje.
de prestigio para apoyar una
tesis.
Basados en valores Corresponden a aquellos Ejemplo: En consecuencia, también la virtud es un bi n
argumentos que utilizan un digno de honra, puesto que, gracias a ella, viene el
valor ampliamente aceptado hombre a ser honesto o bueno.
como tal para apoyar una tesis.
¿Para qué es importante la tesis de un
texto?
Extraer de un texto permite determinar cuál es el punto de
vista del emisor con respecto a lo que escribe.
Evaluar presencia de pronombres El emisor manifiesta su punto de vista a través de juicios valorativos
(personales, demostrativos o como: “tan agrande”, “abundantes experimentos”, “extraordinaria
posesivos); de adjetivos actualidad”.
(demostrativos, posesivos); de
formas verbales (uso de la primera
persona); de la adjetivación
valorativa y el léxico connotativo.
Identificar el lenguaje que utiliza el TIPO DE LENGUAJE Uso de un lenguaje subjetivo, puesto que es la
emisor: objetivo o subjetivo. manifestación de un punto de vista personal con
respecto a las repercusiones de internet en la
vida de los hombres.
Determinar el tono del emisor. TONO DEL EMISOR Tono reflexivo.