Taller Logica

INTRODUCCION A LA LÓGICA
Los principios lógicos
Integrantes
Ronal Yesid Trujillo Uribe

Ariel Jiménez Mosquera
Leslie Mosquera Hernández
Escuela de Administración Pública

Esap Cetap Caldono
Segundo semestre
Escuelas filosóficas y cambios paradigmáticos II
Docente:
CARLOS ELIAS CANAR SARRIA

Noviembre 2020
TEMA: INTRODUCCION A LA LOGICA
SUBTEMA: LOS PRINCIPIOS LOGICOS
1) Realiza un cuadro comparativo de los principios lógicos y emite ejemplos de su

aplicación.
LOS PRINCIPIOS LOGICOS
IDENTIDAD CONTRADICCION MEDIO EXCLUIDO RAZON SUFICIENTE
Fue formulado como “Una cosa no puede ser “ una cosa cosa es o no Se supone que se
parte de una teoría de la y no ser al mismo es “ no hay término considera lo que es no en sí
realidad del”ser”. afirma tiempo y desde el medio. mismo, sino en tanto que
algo general como que mismo punto de vista” Esta aplicado en todos puede ser objeto de
“el ser es el ser ” Leibniz “ A no es . no- los razonamientos en comprensión, todo lo que
(Parménides). A”. que hay una alternativa es debe tener una razón de
“todo objeto es idéntico Dos juicios que se Dos juicios ser o que nada es sin
así mismo” contradigan entres si no contradictorios no alguna razón.
“A es A” pueden ser ambos pueden ser ambos Nada sucede sin causa, o
El círculo es redondo. verdaderos falsos. todo lo que se produce
El hombre es un animal No es posible que en un “ A es A, Y no es A tiene una causa.
racional. mismo instante y lugar ambos no son falsos . El cuadrado de la
llueva y no llueva. . Una persona no es hipotenusa es igual al
No se puede permitir el medio, gorda es gorda o cuadrado de los catetos por
robo y prohibirlo a la flaca. alguna razón, y esta razón
vez. . Una mujer no puede se nos da cuando hacemos
No es posible que yo estar medio la demostración el teorema
viaje a un sitio y a la vez embarazada. (de Pitágoras).
no viaje. . Una persona no puede . La revolución se produjo
-Antes me confundía, estar medio muerta está por alguna razón, y esa
ahora también. muerta o viva. surge cuando estudiamos
sus antecedentes y
consecuencias.
Christian Wolf 1712
Distinguió tres modos de
entender este principio.
A . como” razón de ser”
b. como “razón de llegar a
ser”.
c. como “razón de conocer”.
2. Discute y define lo que entiendas por Lógica. ¿En qué sentido has
escuchado utilizar este término? Ejemplifica.
La Lógica
La lógica es la parte de la filosofía que sirve para explicar fenómenos de la vida
cotidiana, el pensar lógicamente nos ayuda a interrogarnos sobre el
funcionamiento de todo lo que nos rodea, la lógica es la ciencia de los principios
de la validez de lo real y lo verdadero.
Ejemplos de pensamiento lógico pudieran ser:

∴ Ver una pelota rebotando hacia ti y tratar de "atajarla" o patearla.
∴ Ver en la calle a un perro con collar muy cerca de una persona y pensar que
esta persona es su dueño.
∴ Tener sed y tomar agua.
∴ Colocarse las camisas por arriba, introduciendo la cabeza y los brazos.
∴ Tener frío y abrigarse
∴ Cocinar algo y apagar la llama de la cocina en cuanto olemos que los alimentos
se queman.
∴ Ver a una niña acompañada de otra que tiene características físicas similares y
pensar que son hermanas.
∴ Tener sueño y dormir.
∴ Extrañar a alguien y llamarlo o escribirle.
∴ Estar sucio y tomar un baño.
∴Todo ejercicio matemático, del tipo que sea, pone en práctica el pensamiento
lógico-formal.
∴ Estilos de juegos infantiles en los que se deben ordenar objetos en categorías,
estableciendo relaciones lógicas entre cada uno y asignándoles categorías
dependiendo de sus propiedades específicas.
3 ¿Cómo definirías lo contrario a lo lógico? Argumenta con ejemplos.

Es el antónimo lo que resulta contrario a la lógica por lo tanto contrario a lo
racional y a lo coherente.
El pensamiento ilógico es aquel que indica contradicciones internas que son
evidentes o que dadas unas premisas iniciales, conduce a conclusiones
claramente erróneas.
- Incoherencia
- Contradicción
- Inconexión
- Inconsecuencia
- Absurdo
El pensamiento ilógico pudiera demostrarse con estos ejemplos:
∵ Tratar de tapar un bote de mayonesa con una tapa de botellita de agua.
∵ Tener un pie "enyesado" por fractura y tratar de correr.
∵ Aventarse en una piscina profunda sin saber nadar.
∵ Tratar de colocarse el pantalón por la cabeza o los brazos.
∵ Tener calor y tomar sopa o chocolate caliente.
∵ Tener mal aliento y comer ajo o cebolla.
∵ Estar resfriado y bañarse bajo la lluvia.
∵ Tener calor y encender la calefacción.
∵ Estar cansado e ir a hacer una ronda de ejercicios.
∵ Querer bajar de peso comiendo golosinas.
∵ Querer bajar a un piso inferior del edificio y subir por las escaleras.
∵ Tratar de arrullar a un bebé, gritando.
∵ tirarse de un avión en las alturas sin paracaídas y pensar que no te

pasara nada.
4. ¿Encuentras o no relaciones de semejanza entre la verdad y la lógica?

Ejemplifica.
la «verdad material “la cual además de ser lógicamente válida, es comprobable
o refutable mediante la experimentación.
En la verdad =realidad
En la verdad el sujeto somete a comprobación al objeto.
La realidad= todo lo que conocemos de la realidad lo hacemos a través de los
sentidos, pero no todo lo que conocemos a través de los sentidos es verdad.
Y la lógica es quien nos permite distinguir lo real de lo verdadero y lo real de lo
errado.
Ejemplo:
El rio nace en la parte alta de la montaña y el cauce siempre va hacia abajo.

La cola de la vaca siempre crece hacia abajo.
5. ¿En la experiencia académica y en la vida personal y social sientes

que se utiliza o no la lógica? Argumenta.
Si se utiliza la lógica, el estudio en la vida académica parte del conocimiento;

científico, filosófico, empírico para poder decirse que es cierto.
En la vida personal vemos como tenemos que darle un sentido a lo que

hacemos día a día basados en conocimientos a través de las experiencias por
ejemplo cuando sembramos un cultivo sabemos cuándo se demora en producir
y que pasaría si el clima varia demasiado.
En cuanto a lo social tenemos la capacidad de discernir y adaptarnos a

diversos grupos y sectores para poder interactuar con ellos, dándole prioridad
a los gustos, talentos, afinidades, según nuestra razón.
6. Interpreta las siguientes definiciones sobre la Lógica:
a) Arte de pensar y razonar en estricta concordancia con los límites e

incapacidades de la incomprensión humana.
Esto es lo que puede llamarse el silogismo matemático, con el cual, combinando
luna forma de razonamiento lógico deductivo, cuya estructura fija consta de dos
proposiciones distintas actuando como premisas y una tercera como conclusión
del razonamiento. A las dos primeras se las conoce como premisa mayor o
universal y premisa menor o particular respectivamente.ógica y matemática,
obtenemos una doble certeza y somos dos veces benditos.
Ejemplo:
a) Todos los hombres son libres
b) Nicolás es un hombre
c) Nicolás es libre
b)
a) Ningún hombre puede volar

b) Los canarios vuelan
c) Los canarios no son hombres
b) Ciencia que enseña a razonar con exactitud. Disposición natural para

razonar con acierto.
Hace relación a la lógica matemática utilizando métodos algebraicos,
analíticos, topológicos, aritméticos etc.
Lógica matemática:
c) Disciplina y rama de la filosofía que estudia los principios formales del

conocimiento humano. ...
Esta hace referencia a los principios lógicos.
1. El principio de identidad. ...

2. Principio de no contradicción. ...
3. Principio de tercero excluido. ...
4. Principio de razón suficiente.
d) Forma de razonamiento que procede derivando de un principio o

supuesto conocido, una consecuencia.
Hace referencia a un principio universal de inteligibilidad (razón
suficiente). Este principio plantea que todo lo que es tiene una razón de
ser.
e) Disciplina que estudia los principios formales del conocimiento humano,

es decir, las formas y las leyes más generales del pensamiento...
Dentro de la filosofía y la lógica matemática, este enunciado hace
referencia a los principios directores del conocimiento.
Ejemplo:
Algoritmo A=A: principio de identidad.

Si A=x → A≠~x: no contradicción.
Dadas A=x y A≠~x, ambas no pueden ser V: tercero excluido.

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Los principios lógicos

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SUBTEMA: LOS PRINCIPIOS LOGICOS

1) Realiza un cuadro comparativo de los principios lógicos y emite ejemplos de su

Ejemplos de pensamiento lógico pudieran ser:

3 ¿Cómo definirías lo contrario a lo lógico? Argumenta con ejemplos.

El pensamiento ilógico pudiera demostrarse con estos ejemplos:

∵ Tratar de tapar un bote de mayonesa con una tapa de botellita de agua.

∵ Tener un pie "enyesado" por fractura y tratar de correr.

∵ Aventarse en una piscina profunda sin saber nadar.

∵ Tratar de colocarse el pantalón por la cabeza o los brazos.

∵ Tener calor y tomar sopa o chocolate caliente.

∵ Tener mal aliento y comer ajo o cebolla.

∵ Estar resfriado y bañarse bajo la lluvia.

∵ Tener calor y encender la calefacción.

∵ Estar cansado e ir a hacer una ronda de ejercicios.

∵ Querer bajar de peso comiendo golosinas.

∵ Tratar de arrullar a un bebé, gritando.

∵ tirarse de un avión en las alturas sin paracaídas y pensar que no te

4. ¿Encuentras o no relaciones de semejanza entre la verdad y la lógica?

El rio nace en la parte alta de la montaña y el cauce siempre va hacia abajo.

5. ¿En la experiencia académica y en la vida personal y social sientes

Si se utiliza la lógica, el estudio en la vida académica parte del conocimiento;

En la vida personal vemos como tenemos que darle un sentido a lo que

En cuanto a lo social tenemos la capacidad de discernir y adaptarnos a

6. Interpreta las siguientes definiciones sobre la Lógica:

a) Arte de pensar y razonar en estricta concordancia con los límites e

a) Ningún hombre puede volar

b) Ciencia que enseña a razonar con exactitud. Disposición natural para

c) Disciplina y rama de la filosofía que estudia los principios formales del

1. El principio de identidad. ...

d) Forma de razonamiento que procede derivando de un principio o

e) Disciplina que estudia los principios formales del conocimiento humano,

Algoritmo A=A: principio de identidad.

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