SUB GERENCIA

GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA

DE ESTUDIOS SUB GERENCIA DE ESTUDIOS

MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA

1.0 GENERALIDADES
El Gobierno Regional de Tacna, a través de la Sub Gerencia de Estudios se viene elaborando el
Estudio Definitivo: "Mejoramiento del servicio educativo en la I.E. N° 43508 PROCER MANUEL
CALDERON DE LA BARCA en el PROMUVI Viñani IV Etapa, distrito Crnel. Gregorio Albarracín -
Tacna."

2.0 OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO

Brindar adecuadas condiciones de los servicios educativos, con el propósito de otorgar un mejor
servicio a los estudiantes de la I.E. N° 43508 PROCER MANUEL CALDERON DE LA BARCA en el
PROMUVI Viñani IV Etapa.

3.0 UBICACION GEOGRÁFICA

Asociación de Vivienda : PROMUVI VIÑANI IV ETAPA
Distrito : Crnel. Gregorio Albarracín
Provincia : TACNA
Departamento : TACNA

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

PROCER MANUEL CALDERON DE LA BARCA, PROMUVI VIÑANI IV ETAPA – DISTRITO DE CORONEL GREGORIO
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4.0 AREAS Y LINDEROS

El área destinada a la IE. es de 55, 382.29m2 con un perímetro de 1,040.48 ml.
 Área Total : 55, 382.29m2
 Perímetro : 1, 040.48 ml.

El área construida de la I.E. es de 4,857.19 m2, el área libre es de 40,632.90 m2 y cuenta con un área
de expansión de 9,892.20 m2

 Por el Frente : Colinda con la AV. JOSE MANUEL MERCADO en 01 tramo de 149.30 ml.
 Por el Fondo : Colinda con la AV. SLDO QUITERIO GALLARDO en 01 tramo de 149.30 ml.
 Por la Derecha : Colinda con la AV. GRAL. JOSE BEDOYA en 01 tramo de 370.94 ml.
 Por el Izquierda : Colinda con CENTRO COMERCIAL SECTORIAL en 01 tramo de 370.94 ml.

370.94 AV. GRAL. JOSE BEDOYA.

AV. JOSE MANUEL MERCADO.

AV. SLDO QUITERIO GALLARDO

149.30
Área Total: 55, 382.29m2
149.30

Perímetro: 1,040.48 ml.

370.94

CENTRO COMERCIAL SECTORIAL

5.0 TERRENO
El terreno presenta una topografía en pendiente; determinada por una altura de 10 m. a lo largo de su
terreno.
La capacidad portante admisible calculada del terreno de fundación es de 2.19 Kg/Cm2. (Ver
documento adjunto de Estudio de Mecánica de Suelos)

6.0 ESTADO SITUACIONAL ACTUAL

6.1. EN CUANTO A SU INFRAESTRUCTURA:
La I.E. N° 43508 PROCER MANUEL CALDERON DE LA BARCA, no cuenta con infraestructura
existente.

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6.2. EN CUANTO A LA INTERVENCIÓN A REALIZAR EN EL TERRENO:

Se plantea que la I.E. N° 43508 PROCER MANUEL CALDERON DE LA BARCA la infraestructura
proyectada a realizar la construcción será de muros porticados, losas de concreto en las aulas y el
sistema constructivo de losas colaborantes con estructuras metálicas en los pasadizos u
corredores del segundo y tercer nivel para un mejor manejo de sus espacios y áreas libres,
considerando los accesos y circulación.

7.0 NORMATIVA
Para la elaboración del diseño arquitectónico se consideró parámetros establecidos en las siguientes
normativas:
- R.N.E (Reglamento Nacional de Edificaciones).
- Normas Técnicas del Ministerio de Educación.
- Norma Técnica “Criterios de diseño para locales educativos de Primaria y Secundaria”
(Resolución Viceministerial 084-2019-MINEDU).
- Norma Técnica de criterios generales de diseño para Infraestructura Educativa (Resolución de
secretaria general N°239-2018-MINEDU).
- Norma A.120 Para personas con Discapacidad.
- Reglamento Nacional de Edificaciones (RNE) y sus modificatorias.
- Normas Técnicas para el Diseño de Locales de Educación Básica Regular Primaria y
Secundaria.
- Directiva para la Elaboración de Expedientes Técnicos del Gobierno Regional vigente

8.0 POBLACÍON PROYECTADA

La I.E. N° 43508 PROCER MANUEL CALDERON DE LA BARCA cuenta proyectado en el nivel primario
con una infraestructura constituida por 03 pabellones de 2 niveles, el cual albergara un total de 705
estudiantes y en el nivel secundario con una infraestructura constituida por 03 pabellones de 3 niveles,
el cual albergara un total de 1010 estudiantes. El proyecto tendrá la capacidad de albergar un total de
1715 alumnos en el sector de primaria, y secundaria, como también un total 34 personas entre
administrativo, pedagógicos y servicios generales en el nivel primario y un total 96 personas entre
administrativo, consejería y servicios generales en el nivel secundario.

Se ha respetado las metas propuestas en el perfil y se ha complementado con espacios de recreación

pasiva.

9.0 METAS FISICAS – PROGRAMACION DE AMBIENTES

6.1. PRIMERA ETAPA

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a. NIVEL PRIMARIO: Se proponen los siguientes ambientes

AREA DE PEDAGOGIA:
 24 aulas pedagógicas ( 4 aulas por nivel académico)
 Biblioteca tipo I
 02 Aula de Innovación Pedagógica
 01 Centro de Recursos Educativos
 01 Laboratorio
 01 Salón de Uso Múltiple
AREA ADMINISTRATIVA:
 01 Sub Dirección
 01 Secretaria
 01 Sala de espera
 01 Sala de reuniones
 01 Archivo
 01 Módulo de Conectividad
 01 Sala de Docentes
 01 Oficina de Educación Física
AREA BIENESTAR ESTUDIANTIL:
 01 Coordinación Pedagógica
 01 Coordinación Administrativa
 01 Economato
 01 Sala de espera
 01 Psicología
 01 Enfermería / Tópico
 01 Oficina de Tutoría y Consejería
 01 Oficina de APAFA
 01 Sala de reunión de APAFA
 Deposito
AREA SERVICIOS GENERALES:
 Almacén General
 Guardiania
 Depósito de Limpieza-RR.SS.
AREA DE SERVICIO:
 04 S.S.H.H. varones (en primer y segundo nivel)
 04 S.S.H.H. damas (en primer y segundo nivel)
 02 S.H. discapacitados para damas y varones
 01 S.S.H.H. Docentes varones
 01 S.S.H.H. Docentes damas
 02 S.S.H.H. Discapacitados Docentes damas-varones

b. NIVEL SECUNDARIO: Se proponen los siguientes ambientes

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AREA DE PEDAGOGIA:
 25 aulas pedagógicas, ubicadas en el primer nivel y segundo nivel.
 01 Sala de Uso Multiple
 03 Laboratorio de Ciencia Tecnología y Ambiente
 01 Taller de Arte
 01 taller de Música
 09 Talleres (03 de Gastronomía, 03 de Confección textil y 03 de Operación de
computadoras)
 Biblioteca tipo I
AREA ADMINISTRATIVA:
 01 Sub Dirección
 01 Secretaria
 01 Sala de espera
 01 Sala de reuniones
 01 Archivo
 01 Módulo de Conectividad
 01 Sala de Docentes
 01 Oficina de Educación Física
AREA BIENESTAR ESTUDIANTIL:
 01 Sala de Espera
 01 Economato
 01 Coordinación Administrativa
 01 Oficina de Coordinación Pedagógica
 01 Psicología
 01 Enfermería / Tópico
 01 Oficina de Tutoría y Consejería
 01 Oficina de APAFA
AREA DE SERVICIOS HIGIENICOS:
 07 S.S.H.H. varones (en primer, segundo y tercer nivel)
 07 S.S.H.H. damas (en primer, segundo y tercer nivel)
 02 S.H. discapacitados para damas y varones
 01 S.S.H.H. Docentes varones
 01 S.S.H.H. Docentes damas
 02 S.S.H.H. Discapacitados Docentes damas-varones

c. ADMINISTRATIVOS Y COMPLEMENTARIOS: Se proponen los siguientes ambientes

AREA ADMINISTRATIVA:
 01 Dirección
 01 Secretaría- sala de espera
 01 Archivo
 01 Sala de reuniones
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AMBIENTES COMPLEMENTARIOS
 02 Guardianía + S.H.
 02 Losa deportiva – Patio de Honor (01 primaria y 01 secundaria)
 Estacionamientos vehiculares (Primaria, Secundaria)
 Cuarto de Bombeo
 Estación Eléctrica, Cuarto de Máquinas, Cuarto Técnico
 Tanque Elevado
 Tanque Cisterna

6.2. SEGUNDA ETAPA

a. COMPLEMENTARIOS: Se proponen los siguientes ambientes

AMBIENTES COMPLEMENTARIOS
 02 Tiendas escolares (kiosko 01 primaria y kiosko 01 secundaria)
 01 Comedor – Cocina y Deposito
 02 Depósito de limpieza
 01 Campo de futbol – Graderías, servicios
 01 Pista atlética
 01 Bio huertos + Deposito
 01 Espacio para ejercicios al Aire Libre

10.0CRITERIOS DE DISEÑO
a. CRITERIOS DE ORGANIZACIÓN Y CONFIGURACION
El planteamiento se configura a través de Ejes de Ingreso que comunica y atraviesan espacios de
recepción y transición que nos permita conducir hacia los niveles primario, secundario, además de
conducir a espacios complementarios de uso escolar.

PLANIMETRIA GENERAL

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO EN EL NIVEL PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

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El nivel primario se establece alrededor de un espacio central destinado para el uso de patio civico,
Cancha mulitiuso y Juegos.

Espacios complementarios: Comedor Biohuerto, Ejercicios al Aire libre, se encuentra organizado

linealmente a través del Boulevar.

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b. DESCRIPCION DE LA DISTRIBUCION ARQUITECTONICA

El proyecto presenta las siguientes zonas:

- Zona Pedagógica
- Zona Administrativa
- Zona de Servicios Higiénicos
- Zona Servicios Generales
- Zona de Espacios Exteriores y Deportes

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c. DESCRIPCION GENERAL DEL PROYECTO

ZONIFICACION:

Se definen:

 Zona Nivel primario

 Zona Nivel secundario
 Zona administrativa
 Zonas Recreativas
 Zona de Servicio
 Zona complementaria

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 ZONA NIVEL PRIMARIO:

Comprendida por Aulas Pedagógicas, centro de recursos educativos, entre otros.

 ZONA NIVEL SECUNDARIO:

Comprendida por Aulas Pedagógicas, centro de recursos educativos, Laboratorios, talleres,
etc.

 ZONA ADMINISTRATIVA:
Determinada por las áreas de Dirección, Sala de Profesores, Servicios de Docentes, Tópico,
entre otros.

 ZONAS DE SERVICIO:
Definida por las áreas destinadas a Servicios Higiénicos, ubicados de forma nuclearizada,
optimizando recursos y funciones.

 ZONA COMPLEMENTARIA:
Definidas por las áreas de cafetería, Bio Huertos, Comedor, Área de ejercicios al aire Libre,
Kioskos, Estación Eléctrica, Tanque Cisterna, Tanque Elevado, Caseta de Bombeo,
Deposito.

 ZONA RECREATIVA:
Comprendida con por áreas de: Losa Deportiva, Campo de futbol, Pista Atlética, etc.

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d. ACCESIBILIDAD:

CAMPO DEPORTIVO y SECUNDARIA

PRIMARIA

e. ASPECTO FORMAL:
La propuesta desarrollada establece accesos diferenciados, tomando en cuenta la pendiente,
desarrollando un juego de plataformas comunicadas entre rampas y escaleras, se ha manejado las
zonas principales de Primaria y Secundaria a través de dos plataformas claras que albergan areas
de juegos y losa de uso multiple, cada nivel esta diferenciado y separado para la independencia de
actividades.
La propuesta se encuentra desarrollada con volúmenes rectos, modulados, formas regulares, tanqo
en planta como el elevación, lo cual permite una fácil visualización y entendimiento del espacio.

ESPACIO PARA EJERCICIOS AL AIRE LIBRE

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ESPACIO PARA EJERCICIOS AL AIRE LIBRE

ESPACIO PARA EJERCICIOS AL AIRE LIBRE

BIOHUERTO

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BIOHUERTO

BIOHUERTO

BIOHUERTO

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VISTA AEREA-PRIMARIA

VISTA AEREA-SECUNDARIA

VISTA AEREA-INGRESO SECUNDARIA

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11.0PROGRAMACION:

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12.0ACABADOS:
Se considera los siguientes tipos de acabados:

- Pisos :
Porcelanato 60x60cm (aulas, sala de cómputo, biblioteca, laboratorio de ciencias, SUM, comedor, cocina ),
Cerámico 15x45cm (dirección, sala de profesores y áreas administrativas.
cerámico 45x45cm (Servicios higiénicos y pasillo perimétrico interior).

- Zócalo :
Contrazócalo y zócalo de cerámico y/o porcelanato (aulas, sala de cómputo, biblioteca, laboratorio
de ciencias, dirección, sala de profesores, Departamento de Educación física Comedor, Cocina,
SS.HH. y depósitos)
Contrazócalo tarrajeado y pintado (exteriores)

Muros interiores : Tarrajeado y Pintado con Pintura Látex

Muros exteriores : Tarrajeado y Pintado con Pintura Látex
Columnas y Vigas : Tarrajeado y pintado con Pintura Látex
Aleros de concreto en vent. : Tarrajeado y pintado con Pintura Látex
Carpintería General : Puertas de Madera Pintadas con barniz
: Ventanas: Tipo sistema
Veredas : Adoquín, cemento pulido (plazoleta interior) y piedra lavada
(vereda exterior).

13.0PLAZO DE LA EJECUCION DL PROYECTO:

COMPONENTE TIEMPO

INFRAESTRUCTURA 600 DIAS CALENDARIO

14.0MODALIDAD DE EJECUCION:

POR ADMINISTRACION INDIRECTA “POR CONTRATA”

LEY DE CONTRATACIONES DEL ESTADO Y SU REGLAMENTO 29873

Artículo 40.- Sistema de Contratación

De acuerdo a lo establecido en al artículo 26°, inciso e) de la Ley, Las Bases incluirán la definición del
sistema de contratación según lo disponga la unidad Ejecutora en los Términos de Referencia.

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