PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERÍA

ELECTRICA

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN

FACULTAD DE INGENIERIAS DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERIA ELECTRICA

MEDIDA DE LA RESISTENCIA, REACTANCIA INDUCTIVA,

CAPACITIVA E IMPEDANCIA- RESONANCIA parte 2

I. OBJETIVO:
Analizar y verificar en forma experimental la relación entre la tensión y la
intensidad de corriente en un circuito eléctrico R-L-C serie, R-L, R-C, y un
circuito R-L-C, serie a partir de los datos tomados en el laboratorio

II. MARCO TEÓRICO:

Resistencia
Es aquel elemento de un circuito eléctrico que se opone al paso de la corriente
continua y alterna.

Reactancia Inductiva
Es aquel elemento de un circuito eléctrico que se opone al paso de la corriente
alterna, y es directamente proporcional al valor de la inductancia y de la
frecuencia de la red a la que esta conectado dicho elemento.
XL = 2 f L ( Ohmios)
Reactancia Capacitiva
Es aquel elemento de un circuito eléctrico que se opone al paso de la corriente
alterna, y es inversamente proporcional al valor de su capacidad y de la
frecuencia de la red a la que esta conectado dicho elemento.
1
XC  (Ohmios)
2 f C
Impedancia
Es aquel elemento de un circuito eléctrico que esta compuesto del valor de la
resistencia, reactancia inductiva y capacitiva.

2 1
Z  R  (2 f L  )
2
(Ohmios)
2 f C
1
2 f L  ( )
1 2  f C (radianes)
  Tg R

Guía de Laboratorio de Circuitos Eléctricos

2
La impedancia experimental considerando ideal la inductancia, por lo tanto se puede
determinar a partir de los valores de la tensión y de la intensidad de corriente tomados
en el laboratorio (experimentales):
VR VL VC
R (Ohmios) , X L  (Ohmios) , X C  (Ohmios)
IC
IL IL

 = arctg ((XL – Xc)/R

III. ELEMENTOS A UTILIZAR

 1 autotransformador variable 0-230 V – 6amp
 02 inductancias de diferente valor
 05 condensadores
 1 resistencia variable 0-180 Ohmios (R)
 03 multímetros digitales

IV. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

a. Armar el circuito tal como se muestra en las figura adjunta, calibrar el valor de la
resistencia en una rango de 180 ohmios hasta 20 ohmios, y cada inductancia
combinarla con cada condensador, obtener un juego de 10 lecturas para diferentes
valores de R, L y C. Para calibrar la tensión en la salida del Variac tener en cuenta
los valores máximos admisibles de corriente (menor de 100m A):

Figura N°1

Registrar los siguientes datos:

Tabla 1
 VT A VR VL VC C L r interna L Rte

119.99 635.59mA 114.4 48.56 16.64 100u 200mH 2 180

119.98 676.39mA 114,98 49.01 19.68 90u 190mH 2 170

119.98 723.00mA 115.68 49.72 23.66 80u 170mH 2 160

119.9 780.03mA 116.52 47.69 29.178 70u 160mH 2 150

119.95 841.192mA 117.7 48.21 36.71 60u 150mH 2 140

119.96 909.018mA 118.172 48.63 47.60 50u 140mH 2 130

119.95 974.42mA 117.05 48.46 63.85 40u 130mH 2 120

119.95 1.00A 110.52 46.09 87.70 30u 120mH 2 110

119.95 886.802mA 88.67 37.29 116.1 20u 110mH 2 100

119.97 496.176mA 44.65 18.98 129.92 10u 100mH 2 90

Rex XCexp XCteo XLexp XLteo Zexp Zteo  exp  teo

180.45 26.53 26.39 74.59 75.40 186.55 186.29 15.19 15.89

169.67 29.47 28.9 70.89 71.62 175.10 174.88 14.14 13.98

158.7 33.16 32.98 65.66 64.06 162.02 161.68 11.11 11.78

37.89 36.98 60.98 60.31 160.50 151.58 8.87 7.98

149.76
44.21 44.98 56.78 56.55 140.35 140.98 4.65 4.34
139.87
53.05 53.90 53.87 52.78 128.7 128.5 0.3025 0.543
128.79
119.67 66.31 65.70 49.88 49.0 120.89 121.67 -7.94 -7.34

109.78 88.42 89.6 46.99 45.23 117.84 117.31 -21.27 -22.45

99.68 132.63 133.89 41.90 41.46 135.64 135.23 -42.30 -41.65

89.57 265.25 265.98 38.90 37.70 236.97 237.08 -68.42 67.79

V CUESTIONARIO:
1. Dibuje el diagrama fasorial para el circuito de la figura 1 (El diagrama para cada
uno de los valores tomados del circuito).
2. ¿Qué es el factor de potencia?

Es la relación que existe entre la resistencia de una impedancia y el módulo de esta que se
conoce como Cosfi. Indica cuánto es el consumo reactivo en un circuito.
También podemos decir que el factor de potencia es un término utilizado para describir la
cantidad de energía eléctrica que se) a convertido energía eléctrica. El factor de potencia (fp)
es la relación entre las potencias activa (P) y aparente (S) si las corrientes y tensiones son
señales sinusoidales. Si estas son señales perfectamente sinusoidales el factor de potencia
será igual al cosfi.
3. ¿Por qué es importante tener un factor de potencia cercano a la unidad?

Porque al ser cercano a la unidad se está generando un consumo de potencia reactiva muy
bajo, que favorece bastante al consumo de energía.

Un objetivo de cualquier compañía de suministro eléctrico es que el factor de potencia sea uno
o “factor de potencia unidad” puesto que, si es menos de 1, tienen que suministrar más
corriente al usuario para una misma cantidad determinada de uso de potencia. Al aumentar la
corriente incurren en mayores pérdidas por linea. También deben disponer de equipos de
suministro con mayor capacidad del que sería necesario con un factor de potencia de 1. Como
resultado a una planta industrial se le cobra un cargo adicional si su factor de potencia es muy
diferente de 1.
 4. Halle los valores teóricos de las resistencias, las reactancias e impedancias para
cada una de las tablas.
5. Halle los valores experimentales de las resistencias, las reactancias e
impedancias para cada una de las tablas.
6. Realice la simulación del circuito y presentes los resultados en forma tabular ye
el grafico de la simulación
7. ¿Qué es una impedancia?
8. ¿Qué tipos de impedancias existen?
9. Indique 20 ejemplos de impedancias en una industria mediana.
10. Encuentre el error absoluto y relativo de los valores de las resistencias,
reactancias y de las impedancias teóricas y experimentales de cada circuito.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
número de palabras, 05 de cada una como mínimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indique la bibliografía o página web que utilizo.
C. Castillo C-C. Tanca. "Guía de laboratorios de Redes 2", Edición propia, 2013

NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carácter personal

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERIAS DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERIA ELECTRICA

CONEXIÓN DE IMPEDANCIAS

I.- OBJETIVO:
Analizar y verificar en forma experimental la relación que existe entre la tensión y
la corriente en las impedancias de un circuito eléctrico, verificando así la ley de
Ohm; utilizando el método indirecto del voltímetro y amperímetro.
Conocer las diferentes conexiones de las impedancias.

II.- MARCO TEÓRICO:

Asociaciones generales de resistencias: a) Serie y b) Paralelo. c) Mixta, d) Estrella -
triangulo.
Se denomina impedancia equivalente, Ztotal, de una asociación respecto de dos
puntos A y B, a aquella que conectada la misma diferencia de potencial, UAB, demanda
la misma intensidad, I. Esto significa que ante las mismas condiciones, la asociación y
su impedancia equivalente disipan la misma potencia.

Asociación en serie
Dos o más impedancias se encuentran conectadas en serie cuando al aplicar al
conjunto una diferencia de potencial, todas ellas son recorridas por la misma corriente.
Por lo tanto, la impedancia equivalente a n impedancias montadas en serie es igual a
la suma de dichas impedancias.

Asociación en paralelo
Dos o más impedancias se encuentran en paralelo cuando tienen dos terminales
comunes de modo que al aplicar al conjunto una diferencia de potencial, UAB, todas la
impedancias tienen la misma caída de tensión, UAB. Por lo que la impedancia
equivalente de una asociación en paralelo es igual a la inversa de la suma de las
inversas de cada una de las impedancias.

Asociación mixta

En una asociación mixta podemos encontrarnos conjuntos de impedancias en serie

con conjuntos de impedancias en paralelo.
 Asociaciones estrella y triángulo

En la figura se pueden observarse respectivamente las asociaciones estrella y

triángulo, también llamadas T y π o delta respectivamente. Este tipo de asociaciones
son comunes en las cargas trifásicas.

III.- ELEMENTOS A UTILIZAR:

- 08 Resistencia Variable 0-44 ohmios ó 08 de 180 ohmios
- 1 Amperímetro c.c., analógico, 0-1-5 amp.
- 1 variac monofásico
- 02 Multímetro digitales
- 1 Puente de diodos.
- conductores de conexión.
- 5 condensadores de diferentes valores

IV.- ACTIVIDADES:
a) Calibrar las resistencias a los valores indicados en la siguiente figura.
b) Armar el circuito de la figura 1, adjunta.
 Circuito 1
b) Regular en el variac monofásico hasta obtener en el voltímetro V, la tensión de
30V de corriente alterna.

Z1 Z2 Z3 Z4 Z5 Z6 Z7 Z8

40Ω 18 Ω, 50uF 12 Ω 28 Ω, 30uF 80 Ω 50 Ω 9Ω 6 Ω, 70uF

c) Ir reduciendo el circuito paso a paso e ir midiendo en cada reducción la

corriente y el voltaje, para comprobar el circuito equivalente. Para variar el
valor de las impedancias se tendrá que desenergizar el circuito primero.

Tabla 1
Punto A(amp) V(v) Zab()=V / I
1

10
V. CUESTIONARIO:

1.- ¿Qué es una impedancia y de qué depende su valor?

2. ¿Qué tipos de conexión existen en las impedancias?
3. Analizar los circuitos en forma teórica y compararlos con los experimentales.
¿Son iguales? ¿Por qué?
4. ¿Qué tipos de impedancias existen y cuál es el uso de cada uno?.
5.- Enumere y explique todos los tipos de resistencias existentes.
6.- Enumere y explique todos los tipos de inductancias existentes.
7.- Enumere y explique todos los tipos de capacitores existentes.
8.- Realice la simulación del circuito y presentes los resultados en forma
tabular y el grafico de la simulación
9.- Encuentre el error absoluto y relativo de los valores de las impedancias
teóricas y experimentales de cada circuito.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el menor
número de palabras, 05 de cada una como mínimo.

VII BIBLIOGRAFIA:
Indicar la bibliografía utilizada o la página web

C. Castillo C-C. Tanca. "Guía de laboratorios de Redes 2", Edición propia, 2013

NOTA: Las observaciones y conclusiones son de carácter personal

 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN
FACULTAD DE INGENIERIAS DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE INGENIERIA ELECTRICA

POTENCIA ELECTRICA EN LOS CIRCUITOS DE CORRIENTE ALTERNA

I. OBJETIVO
Analizar y verificar en forma experimental la potencia activa, reactiva y
aparente de los circuitos eléctricos de corriente alterna, mediante el vatímetro
monofásico y el voltímetro –amperímetro.
Analizar y verificar el procedimiento correcto para la utilización y
funcionamiento del instrumento vatímetro.

II. MARCO TEÓRICO:

En circuitos AC se presenta la siguiente situación, en una resistencia el voltaje
y la corriente siempre están en fase y la resistencia siempre es pasiva, todo
el tiempo la energía eléctrica se convierte en calor; los condensadores y las
bobinas almacenan energía y producen un ángulo de fase de 90° entre la
corriente y el voltaje por lo que por periodos son activos y periodos son
pasivos, significa que estos elementos devuelven energía hacia los
generadores; en un circuito AC en general se consideran tres tipos de
potencia:

Potencia aparente (S): corresponde a la potencia total que envía la fuente al

circuito de carga, es la suma vectorial de las potencias activa y reactiva, según
se muestra en la siguiente figura. Se representa por S y se mide en
voltiamperios (VA). Para una tensión dada la potencia aparente es
proporcional a la intensidad que circula por la instalación eléctrica:

Potencia activa (P): corresponde a la potencia que realmente utiliza el

circuito, representa la capacidad de una instalación eléctrica para transformar
la energía eléctrica en trabajo útil: mecánica (movimiento o fuerza), lumínica,
 térmica, química, etc. Esta potencia es realmente la consumida en una
instalación eléctrica. Se representa por P y se mide en vatios (W).:

Donde  es el ángulo de fase entre el voltaje y la corriente, al “cos ” se le

llama el factor de potencia.

Potencia reactiva (Q): La potencia reactiva (y la energía reactiva) no es una

potencia (energía) realmente consumida en la instalación, ya que no produce
trabajo útil debido a que su valor medio es nulo. Aparece en una instalación
eléctrica en la que existen bobinas o condensadores, y es necesaria para
crear campos magnéticos y eléctricos en dichos componentes. Se representa
por Q y se mide en voltiamperios reactivos (VAr).

III. ELEMENTOS A UTILIZAR

- 01 variac monofásico
- 02 resistencia variable 0-44 ohmios
- 01 Multimetro digitales
- 01 amperímetro analógico
- 01 vatímetro electrodinámico 0-120 v, 5A
- 01 vatímetro digital
- 5 condensadores, Conductores de conexión
IV. ACTIVIDADES
a) Armar el circuito de la siguiente figura:

b) Regulando el variac monofásico obtener en el voltímetro “VT” una tensión

de 80 voltios.
c) Variando la resistencia R1 desde su máximo valor de 88 ohmios hasta
20 ohmios como mínimo, y para diferentes capacitores en el circuito, no
deberá de circular más de 2.75 A en el circuito, registrar los valores V1,
V2, A, W del circuito para 08 valores de R1 y C.

Punto A(amp) V1 (V) V2 (V) VT W (watts) R1 () C (uF)

2
 3

Potencias consumidas
R1 C STOTAL PTOTAL QTOTAL

Punto P1 =W P1=I2 R1 P1 = Vr2 / R1 Qc=I2 XC Qc = Vc2 / XC

Para registrar los valores anteriores se deberá tener en cuenta

de no exceder los 2.0 amperios en el circuito (corriente máxima
para el variac monofásico).

V CUESTIONARIO
1. Explicar el principio de funcionamiento del vatímetro.
2. ¿Qué es la potencia eléctrica activa?
3. ¿Qué es la potencia eléctrica reactiva?
4. ¿Qué es la potencia eléctrica aparente?
5. ¿Cómo se conecta el vatímetro? Dibuje el esquema.
6. ¿Qué instrumentos nos permiten encontrar la potencia eléctrica
activa que consume un circuito?
7. ¿Qué instrumentos nos permiten encontrar la potencia eléctrica
reactiva que consume un circuito?
 8. ¿Qué instrumentos nos permiten encontrar la potencia eléctrica
aparente que consume un circuito?
9. Dibujar el diagrama fasorial completo correspondiente al circuito
armado.
10. A partir de los datos, hallar las potencias activa, reactiva y aparente
teóricas.
11. A partir de los datos experimentales, hallar las potencias activa,
reactiva y aparente experimentales.
12. En forma tabulada dar la divergencia de valores existentes entre los
valores teóricos y experimentales.

VI. OBSERVACIONES Y CONCLUSIONES:

Hacer las observaciones y conclusiones en forma clara y empleando el
menor número de palabras

VII BIBLIOGRAFIA:
 Indique la bibliografía utilizada o la pagina web..
 C. Castillo C-C. Tanca. "Guía de laboratorios de Redes 2", Edición propia,
2013