Actividades Unidad Tres

ACTIVIDADES
UNIDAD TRES
ACTIVIDAD 1
Explica lo que entiendes por hipótesis nula e hipótesis alternativa.
 Una hipótesis nula (Ho) es una suposición que se utiliza para negar
o afirmar un suceso en relación a algún o algunos parámetros de
una población o muestra.
 La hipótesis alternativa (H1) es la suposición alternativa a
la hipótesis nula formulada en un experimento y/o investigación.
Esta surge como resultado de una determinada investigación
realizada sobre una población o muestra, representa la conclusión
que el investigador quiere demostrar o afirmar tras su estudio.
ACTIVIDAD 2
Considerando únicamente la hipótesis nula y la hipótesis alternativa.

Cuántos tipos de hipótesis hay y explícalas.
 Bilateral: Una hipótesis alternativa bilateral (también conocida
como hipótesis no direccional) para determinar si el parámetro de
población es mayor que o menor que el valor hipotético. Una
prueba bilateral puede detectar cuándo el parámetro de población
difiere en cualquier dirección, pero tiene menos potencia que una
prueba unilateral.
 Unilateral: Una hipótesis alternativa unilateral (también conocida
como hipótesis direccional) para determinar si el parámetro de
población difiere del valor hipotético en una dirección específica.
Usted puede especificar la dirección para que sea mayor que o
menor que el valor hipotético. Una prueba unilateral tiene mayor
potencia que una prueba bilateral, pero no puede detectar si el
parámetro de población difiere en la dirección opuesta.
ACTIVIDAD 3
RESOLVER LO QUE SE PIDE
1. Una hipótesis nula se establece como: Ho
2. El nivel de significancia en una prueba de hipótesis es: también
denotado como alfa o α, es la probabilidad de rechazar la hipótesis nula
cuando es verdadera.
3. Un estadístico de prueba en una prueba de hipótesis: es una
estadística que se deriva del estimador puntual del parámetro que
estemos probando y en ella basamos nuestra decisión acerca de si
rechazar o no rechazar la Hipótesis Nula.
4. ¿Cuáles son las etapas básicas en pruebas de hipótesis?
 Especificar las hipótesis.
 Elegir un nivel de significancia (también denominado alfa o α).
 Determinar la estadística de prueba.
 Establecer el valor o valores críticos de la estadística de prueba.
 Comparar el valor p de la prueba con el nivel de significancia.
 Decidir si rechazar o no rechazar la hipótesis nula.
5. En una prueba de una cola el signo de la hipótesis nula puede ser: =

6. El nivel de significancia en una prueba de hipótesis corresponde a: El
tamaño o porcentaje de error.
7. Un artículo de prensa señaló que la edad promedio de los accionistas
de empresas está decreciendo. El gerente de una de ellas decide
realizar una prueba de hipótesis para verificar si este señalamiento aplica
a su empresa. Se considera una desviación estándar de 12 años y una
muestra de tamaño 250, cuya media muestral es de 53 años. Para un
nivel de significancia del 5%, ¿cuál es el valor crítico para la prueba?
8. La Ingeniería de Control de Calidad probó un lote de tubos
fluorescentes y encontró una vida promedio de 1,570 horas con
desviación estándar de 120 horas. Con un nivel de significación del 5%,
determinar la regla de decisión.
Ho:µ=1600 H1:µ≠1600
Promedio muestral= 1570
Desviación estándar= 120
Nivel de significación= 5%
Población infinita (distribución normal)
Falta dato del tamaño de la muestra, se considera una muestra mayor a
30.
estadístico de prueba:
Depende del nivel de significación y el tipo de distribución.
En este caso al ser población infinita y suponiendo que es distribución
normal con una muestra lo suficientemente grande para dos colas (así lo
determinan las hipótesis).
Para un nivel del 5%, dos colas entonces Z=±1.96
Regla de decisión:
Si -1.96 1.96 no se rechaza Ho
Si ˂-1.96 o si ˃ 1.96 se rechaza Ho
9. Se prueba un lote de un nuevo modelo experimental de 100 lámparas
de vapor de sodio; su vida es de 43,000 horas y su desviación estándar,
de 2,000 horas. Si la vida normal de las lámparas es de 40,000 horas.
Probar con un nivel de significación del 10%
10. En una planta embotelladora de leche se toma una muestra de 500
botellas; 40 de ellas se obtienen con impurezas. Si se supone que el
límite máximo de impurezas es 7%. Establece la regla de decisión para
un nivel de significancia del 4%

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Considerando únicamente la hipótesis nula y la hipótesis alternativa.

5. En una prueba de una cola el signo de la hipótesis nula puede ser: =

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