Tomo Ii RM Ult PDF
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Simplifique: E
4,2 6,5 𝒏𝟏 !𝒏𝟐 !….𝒏𝒌 !
03. Al lanzar un dado legal al aire. ¿Cuál es la probabilidad 02. Supongamos que se ha cargado un lado de modo que la
de que no salga un número menor que 3?
posibilidad que ocurra un número determinado es
A) 1/4 B)3/4 C)1/3
D)5/4 E) 1/5 proporcional al mismo. ¿Calcular la probabilidad que se
obtenga un número mayor que 4?
04. Se lanzan 2 dados legales simultáneamente. Calcular la a) 11/21 b) 21/36 c) 7/21
probabilidad de obtener como máximo 6 puntos. d) 3/13 e) 7/48
A)5/45 B)5/13 C)3/56
D)5/12 E)5/18 03. En una habitación 6 personas tienen respectivamente
$.1; $.2; $.3; $.4; $.5 y $. 6. Se eligen 3 personas al azar
05. Se extrae al azar una carta de una baraja normal.
Calcular la probabilidad de que represente su valor con y se suma el número de soles que tiene cada uno. ¿Cuál
una letra. es la probabilidad de que dicha suma sea mayor o igual a
A) 3/13 B)4/14 C)2/5 7?
D) 4/13 E) 2/15 a) 19/20 b) 7/20 c) 2/15
d) 11/10 e) 5/13
06. Si se arrojan 6 monedas. ¿Cuál es la probabilidad de
obtener 4 caras y 2 sellos?
04. Tres varones y dos chicas van al cine y encuentran una
A) 15/34 B)15/46 C)15/64
D) 16/54 E)15/19 fila de 5 asientos juntos en una misma fila donde desean
acomodarse. Determinar cuál es la probabilidad de que
07. ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer una bola de las chicas no se sienten juntas.
una urna donde hay 3 bolas rojas, 7 bolas azules, 4 bolas a) 2/5 b) 3/5 c) 5/8
blancas y 2 bolas negras; esta no sea roja? d) 7/9 e) 4/5
A) 13/15 B) 13/16 C)11/16
D) 15/16 E) 13/19
05. En una urna, se introducen bolas marcadas con los
08. Se lanza un par de dados. Si la suma es 6. ¿Cuál es la números 1, 2 y 3. Se extrae una bola, se anota el número
probabilidad de que uno de los dados sea 2? y se devuelve a la urna. El proceso se repite tres veces.
A)2/3 B)2/9 C)2/5 ¿Cuál es la probabilidad de obtener una suma total de 6
D)1/4 E)1/18 puntos?
a) 1/9 b) 1/3 c) 7/27
09. 12 libros de los cuales 7 son de aritmética y 5 de algebra,
d) 21/25 e) 17/27
se colocan al azar en un estante. Hallar la probabilidad
que los libros de cada materia estén juntos.
A) 1/396 B)1/395 C)1/138 06. Una moneda cuyas caras están marcadas con los
D) 5/396 E) 7/196 números 2 y 3, respectivamente, es tirada 5 veces. ¿Cuál
es la probabilidad de obtener un total de 12?
10. La probabilidad de que Johan compre un caramelo es a) 16/25 b) 5/16 c) 4/5
0,4y de que compre un chocolate 0,5. ¿Cuál es la d) 6/25 e) 5/6
probabilidad de que compre las 2 cosas, si la
probabilidad de que no compre ninguna es 0,3?
A) 0,1 B) 0,2 C) 0,3 07. Nueve personas se sientan al azar en círculo. ¿Cuál es
D) 0,4 E) 0,5 la probabilidad de que dos personas en particular queden
contiguas?
11. En una caja se tienen 5 focos de 100 wats, 4 de 75 wats a) 1/4 b) 1/8 c) 16/8!
y 3 de 25 wats, ¿Cuál es la probabilidad de que al extraer d) 13/8! e) 15/81
2 de ellos ambos sean de 75 wats.?
A) 1/12 B) 1/14 C) 1/11
D) 1/13 E) 1/16 SEMANA 10
Ejemplo 6:
Los siguientes datos, son Las notas de 100 alumnos del
CEPRE UNSCH.
5, 5, 5, 6, 6, 6, 7, 7, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9, 9,
9, 9, 9, 9, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 11, 11,
11, 11, 11, 11, 11, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 12, 12,
12, 12, 12, 12, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 13, 14, 14,
14, 14, 14, 14, 14, 14, 15, 15, 15, 15, 15, 15, 15, 15, 15,
16, 16, 16, 16, 16, 17, 17, 17, 17, 18, 18, 18, 19, 19, 20.
7. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (DATOS
F FAA FR FRA FR% FRA%
SUELTOS) Existen diferentes tipos de promedios, entre
intervalos A Ni hi Hi 100 100Hi
ellos los más básicos son:
ni hi% %
a) La media aritmética o media.
[5– 8 12 12 0.12 0.12 12% 12% b) La mediana.
38 0.26 0.38 26% 38% c) La moda.
[8 – 11 26
Para datos sueltos:
Sean los siguientes datos: a1 , a2 , a3 ,..., an
MEDIA ARITMÉTICA ( x o Ma) CÁLCULO DE LA MEDIANA PARA DATOS
x= a1 a2 a3 ... an AGRUPADOS.
La mediana se encuentra en el intervalo donde la
n frecuencia acumulada llega hasta la mitad de la suma de
Ejemplo 7: las frecuencias absolutas.
Dados los siguientes datos: 4, 12, 5, 7, 8, 6
Hallar la media aritmética. Es decir, tenemos que buscar el intervalo en el que se
Solución: encuentre N/2.
4 12 5 7 8 6
x 8.4
6
MEDIANA(Me)
La mediana de un conjunto de datos ordenados en forma Li es el límite inferior de la clase donde se encuentra la
creciente o decreciente es el dato central. mediana.
Caso 1: n = impar término central N/2 es la semisuma de las frecuencias absolutas.
Caso 2: n = par semisuma de los Fi-1 es la frecuencia acumulada anterior a la clase
dos términos centrales mediana.
ai es la amplitud de la clase.
Ejemplo 8:
Considere los siguientes 7 datos de notas de los alumnos Ejemplo:
del 5to. Año: 08, 09, 12, 05, 14, 06, 08. Calcular la mediana de una distribución estadística que
viene dada por la siguiente tabla:
Solución:
Ordenando los datos: 05, 06, 08, 08, 09, 12, 14
Luego n = 7; n = impar
Me = Término central
Me = 08
MODA (Mo)
Es la variable que se repite con mayor número de veces
en la distribución.
Ejemplo 9:
Consideremos los siguientes datos:
10, 13, 11, 8, 9, 10, 13, 8, 10, 14, 11, 12
100 / 2 = 50
Solución: Clase modal: [66, 69)
Ordenando los datos:
8, 8, 9, 10, 10, 10, 11, 11, 12, 13, 13, 14
notamos que el dato con mayor repetición es 10.
Mo = 10 CÁLCULO DE LA MODA PARA DATOS AGRUPADOS.
Todos los intervalos tienen la misma amplitud. La fórmula
de la moda
8. MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL (DATOS
AGRUPADOS)
Li es el límite inferior de la clase modal.
CALCULO DE LA MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS
fi es la frecuencia absoluta de la clase modal.
AGRUPADOS.
fi-1 es la frecuencia absoluta inmediatamente inferior a la
Si los datos vienen agrupados en una tabla de
en clase modal.
frecuencias, la expresión de la media es:
fi+1 es la frecuencia absoluta inmediatamente posterior a
la clase modal.
ai es la amplitud de la clase.
Ejemplo:
En un test realizado a un grupo de 42 personas se han
obtenido las puntuaciones que muestra la tabla. Calcula
la puntuación media.
EJERCICIOS A) $ 7 220 C) $ 5 600 E) $ 6 160
Gráfico 1 B) $ 6 840 D) $ 5 900
03. Calcule la diferencia en grados que representa el número 13. Determine la mediana.
de alumnos que prefieren D y C. A) 9,5 B) 9,8 C) 9
A) 20° B) 15° C) 30° D) 10 E) 10,5
D) 18° E) 25°
14. Dada la siguiente distribución de frecuencia.
Gráfico 2 f f3 F4
Calcule: 1
I fi Fi hi Hi
i
[ 10 , 20 0,1
[ 20 , 30
[ 30 , 40 24 0,3
[ 40 , 50 30 0,85
[ 50 , 60
A) 95 B) 97 C) 98
D) 100 E) 120
04. ¿Cuál es el costo de producción de 400 sillas? 15. De la siguiente tabla de distribución de frecuencias,
A) $ 9 600 B) $ 11 200 C) $ 10 000 calcule: 𝑭𝟑 − 𝒇𝟐 + 𝒏 + 𝑯𝟑
D) $ 10 800 E) $ 12 000 Clases f h F H
i i i i
05. ¿Cuánto es el aumento porcentual en el costo cuando el [10 , 20 0,1
número de sillas producidas aumenta de 400 a 500 [20 , 30
(aproximadamente)? [30 , 40 0,3
A) 16,2% B) 14,8% C) 14,6%
D) 15,7% E) 18,5% [40 , 50 25 0,8
[50 , 60 20
06. ¿A cómo se debe vender cada silla para que al vender un A) 130,55 B) 140,55 C) 130,25
lote de 400 sillas se gane $ 2 000? D) 140,25 E) 140,75
A) $ 32 C) $ 30 E) $ 36
B) $ 28 D) $ 35 Gráfico 3
De un grupo de 720 profesionales se tiene la siguiente
Tabla 1 información
07. ¿Cuál es el precio unitario del producto M en la empresa 16. ¿Qué porcentaje pertenece a la UNSCH?
A? A) 27% C) 30% E) 31%
A) $ 6,0 C) $ 7,0 E) $ 8,0 D) 27,7% E) 250/9%
B) $ 6,5 D) $ 7,5
17. ¿Cuántos profesionales son de San Marcos?
08. ¿Qué ingreso total percibe B? A) 80 B) 90 C) 72
D) 60 E) 82
a) 140
18. ¿Qué ángulo central corresponde a los estudiantes de b) 120
Contabilidad de la UNSCH? c) 180
A) 72° B) 80° C) 60° d) 150
D) 70° E) 36° e) 130
TAREA
La siguiente tabla muestra los ingresos percibidos por una
empresa en cinco meses consecutivos:
16. ¿Para qué sector sus gastos en productos intermedios 26. De la siguiente tabla de distribución de frecuencias,
representan el 45% del total? calcule: 𝑭𝟑 − 𝒇𝟐 + 𝒏 + 𝑯𝟑
A) Primario B) Secundario C) Terciario Clases f h F H
D) Más de una es correcta E) Ninguno i i i i
[10 , 20 0,1
17. ¿Para qué tipo de gastos en el nivel terciario se destina [20 , 30
exactamente 50% más que en el primario?
A) Insumos B) Materiales C) Ninguno [30 , 40 0,3
D) Productos intermedios E) Más de una es [40 , 50 25 0,8
[50 , 60
correcta
20
Gráfico 04 A) 130,55 B) 140,55 C) 130,25
Accidentes de tránsito registrados en la semana del 3 al 9 D) 140,25 E) 140,75
de octubre del 2001.
SEMANA 11
22. ¿Qué porcentaje de los accidentes registrados por la tarde 2. Proposición Compuesta: Formada por dos o más
se produjeron por conducir en estado de ebriedad o por proposiciones simples unidas por conectivos lógicos o por el
negligencia del peatón adverbio de negación.
A) 32% B) 42%% C) 44% Ejemplo:
D) 45% E) 48% q: 29 es un número primo y 5 es impar.
# filas = 2 n
IMPORTANTE:
* Cuando los valores del operador principal son todos
verdaderos se dice que el esquema molecular es
tautológico.
* Se dirá que el esquema molecular es contradictorio si los
valores del operador principal son todos falsos.
* Si los valores del operador principal tienen por lo menos una
verdad y una falsedad se dice que es contingente o
consistente.
EJERCICIOS
01. Analice los siguientes enunciados e indique cuántos no
OPERACIONES LÓGICAS Y TABLAS DE VERDAD son proposiciones.
La validez de una proposición compuesta depende de los Vilma es bondadosa.
valores de verdad de las proposiciones simples que la Bésame
componen y se determina mediante una tabla de verdad. Sólo sé que nada sé.
Quizá existen miles de universos.
1. Conjunción: Vincula dos proposiciones mediante el “x” es capital del Perú.
conectivo lógico "y". x+y=y+x
Tabla de Verdad 4+x=5+x
p q p q 5x +10 = 20
V V V Los electrones son partículas que se encuentran alrededor
V F F de del núcleo del átomo.
F V F ¿Eres estudiante de la UNSCH?
F F F 8–3≠5
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7
2. Disyunción: Vincula dos proposiciones mediante el
conectivo lógico "o". 02. Reconozca cuántas son proposiciones atómicas y
Tabla de Verdad moleculares.
p q p q
Bernardo y Marcial son cuñados.
V V V Hace algunos años se consideraba al ordenador como una
V F V gran “Calculadora”, pero hoy se habla de sus logros
F V V intelectuales.
F F F El oxígeno no produce óxido en presciencia de metaloides.
Tanto la suma como la multiplicación de números
3. Disyunción Exclusiva: Vincula dos proposiciones mediante naturales son asociativas.
el conectivo lógico: "o ......., o ........." Si n es par entonces, n+1 es impar.
Tabla de Verdad A) 1A – 4 M B) 2A – 3M C) 3A - 2M
p q p q D) 4A – 1M E) 0A – 5M
V V F
03. Dadas las proposiciones:
V F V
p : ~ { x Q/ x + 2 > 0}
F V V
q : x N/3x + 3x+1 + 3x+2 = 117
F F F
r : x Z, x/x = 1
Hallar el valor de verdad de (p q) r
4. Condicional: Vincula dos proposiciones mediante el A) V B) F C) Tautología
conectivo lógico: "Si ............, entonces .............." D) Contradicción E) V ó F
Tabla de Verdad
p q p q 04. Los valores de verdad de las proposiciones p, q, r y s son
V V V respectivamente V, F, F, V. Obtener los valores de verdad
V F F de:
F V V I. [p q) r] s
F F V
F II. r (s q)
III. (p r) (r ~s)
5. Bicondicional: Vincula dos proposiciones mediante el A) VFF B) VVV C) FFF
conectivo lógico: ".............. si y sólo si .............." D) FVV E) VVF
Tabla de Verdad
p q p q 05. Si “t” es falsa y la proposición:
V V V ~{(r s) [(p ~s) (p ~q)] } Δ (t q) es verdadera,
V F F
hallar los valores de verdad de “p”, “q” y “r”.
A) VVV B) VFF C) FVV
F V F
D) FFF E) VVF
F F V
06. Dadas las proposiciones:
6. Negación: Afecta a una sola proposición. Es un operador p : Carlos es comerciante
monádico que cambia el valor de verdad de una proposición: q : Carlos es un próspero industrial
Tabla de Verdad r : Carlos es ingeniero
p ~ p Simbolizar el enunciado : “Si no es el caso que Carlos sea un
V F comerciante y un próspero industrial, entonces es ingeniero o
F V no es comerciante”
A) ~ (p q) (r p) B) (~ p q) (r p) 16. Si “p” es una proposición falsa, determinar el valor de
C) ~(p q) (r p) D) ~ (p q) (r ~p) verdad de la expresión:
E) (~p ~q) (~r p) p q r ~ q p r p q
A) Verdadero
07. Sea p “Ella es bonita” y sea q “Ella es feliz”: cuál es la B) Falso
representación simbólica del enunciado. “Ella es bonita o no C) Verdadero o falso
es cierto que ella sea bonita y feliz, ya que ella es feliz”es: D) Verdadero sólo si q es verdadero
A) ~ [p (p q)] q B) q [(p q) q] E) Falso sólo si r es falso
C) q [(p ~(p q] D) q [p ~ (p q)]
E) [p ~(p q)] q 17. Si la proposición pqrsr es falsa. Halle los
valores de verdad de “p”, “q” y “r”
08. ¿Cuántas son proposiciones condicionales? a) FFV b) VFF c) VFV
Marina es inteligente y buena. d) VVV e) VVF
Si X3 + X4 = 9, entonces X4 - X4 = 7, donde : X = 4.
Si una persona es honrada, entonces es admirada. 18. Los resultados en la tabla de verdad pueden ser:
Pedro canta y María aplaude, dado que el público ríe. I. Tautológicos
Llueve pero hace calor. II: Contradictorios
A) 1 B) 2 C) 3 III: Consistentes
D) 4 E) 5 Señale el orden correcto:
A) verdaderos - falsos -falsos
09. ¿Que proposición es: “Es el caso que eres postulante si te B) verdaderos - falsos - verdaderos
preparas”? C) verdaderos - falsos - combinación de valores
A) Conjuntiva B) Disyuntiva C) Bicondicional D) combinación de valores - falsos - verdaderos
D) Condicional E) Negativa E) falsos - verdaderos - combinación de valores
10. Dada la siguiente tabla de verdad. Cuál es el conectivo que 19. Si: A 3; 2; 1; 0; 1; 2; 3, determinar el valor de verdad de
remplaza a “…” las proposiciones:
1 : x A, x 2 6
2 : x A, 2 x 4 0
3 : x A, x 3 0
A) VVV B) VFF C) VFV
D) VFV E) VVF
A) B) C)
D) E) 20. Formalizar: “Planifico un horario y me preparo, de ahí
que logro una vacante en la UNSCH”.
11. Determine cuál es el esquema de la siguiente proposición: A) pq B) q(qr) C) (pq)r
[(pq) r](qp) D) r(pq) E) p(qr)
A) Consistente FFFFFFFV
B) Contradictorio FFFFFFFF TAREA
C) Consistente FFVVVVFF 01. De los siguientes enunciados:
D) Contingente VVVVFVVV I. ¡Ayúdame!
E) Tautológico VVVVVVVV II. ¿Quieres ser mi amigo?
II: ~ p ~ q ~ p V. a b2 0 .
III: p q ~ q t q ~ t VI. La ballena es un mamífero
Entonces cuáles no son falsas ¿Cuántas son proposiciones?
A) Sólo I y II B) Sólo I y III C) Sólo II y III A) 1 B) 2 C) 3
D) Sólo I E) Todas D) 4 E) 5
05. Simbolice:
Noelia no compra víveres ni electrodomésticos, a p (q r) (p q ) (p r)
consecuencia de la recesión económica.
A) (pq)r B) (pq)r C) r(pq) p (q r) (p q ) (p r)
D) r(pq) E) (pq)r e. Ley de la Doble Negación:
~ (~ p) p
06. Halle la matriz de: pq f. Leyes de Identidad:
A) VVVV B) FFFF C) VFFV pV V ; p F p
D) FVVF E) VFVV
p V p ; p F F
07. Dado el esquema molecular: g. Leyes del Complemento:
{[(pq)p]p}(rs) p ~ p V
Se puede afirmar que es:
A) Consistente para p falso.
p ~ p F
B) Contradictorio para p falso. h. Ley del Condicional:
C) Tautológico para p verdadero. p q ~ p q
D) Verdadero si y sólo si p es verdadero. i. Ley de la Bicondicional:
E) Si p es falso, el esquema es tautológico. p q (p q ) (q p)
08. Si el siguiente esquema es falso: p q (p q ) (~ p ~ q )
{[(qp)(sr)](pr)}(tq) p q ~ (p q )
De las proposiciones p, q, r, s, t; ¿cuántas son verdaderas?
j. Ley de Absorción:
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 p (p q ) p
p (p q ) p
09. Formalice y simplifique:
La música de Mozart favorece el desarrollo de la inteligencia p (~ p q ) p q
de los niños porque ejercita tempranamente su capacidad de p (~ p q ) p q
concentración, sin embargo, esto no significa que el desarrollo
de la inteligencia de los niños depende de la música de Mozart. k. Leyes de "De Morgan":
A) pqr B) p(qr) C) (pq)r ~ (p q ) ~ p ~ q
D) (pq)r E) (pq)r ~ (p q ) ~ p ~ q
10. Sabiendo que la afirmación:
CIRCUITOS LÓGICOS
“P es verdadero siempre que Q sea falsa”, es falsa. ¿Cuál (es)
Un circuito conmutador puede estar solamente en dos
de las siguientes afirmaciones son verdaderas?
estados estables: cerrado o abierto, así como una
I) P es falso y Q es verdadera
proposición puede ser verdadera o falsa, entonces podemos
II) Si P es falso, entonces Q es falsa
representar una proposición utilizando un circuito lógico:
III) Q es verdadera si P es verdadero
1. Circuito Serie: Dos interruptores conectados en serie
IV) Q es falsa y P es falsa
representan una conjunción.
A) Sólo I B) Sólo II C) Sólo III
D) Sólo IV E) II y IV
2. Circuito Paralelo: Dos interruptores conectados en paralelo
11. La expresión: “Si llueve, todos se mojan”, es una
representan una disyunción.
proposición:
A) conjuntiva B) disyuntiva C) condicional
D) negativa E) bicondicional
13. Cinco personas rinden un examen. Si se sabe que: 20. Un estudiante, un médico y un abogado comentan que cada
B obtuvo un punto más que D. uno de ellos ahorra en un Banco diferente:
D obtuvo un punto más que C. * "Yo ahorro en Interbank", dice el médico a Roberto.
E obtuvo dos puntos menos que D. * Tito comenta: "El banco que más interés me paga es el
D obtuvo dos puntos menos que A Scotiabank".
¿Quién obtuvo mayor puntaje? * El abogado dice: "Mi secretaria lleva mi dinero al BCP".
a) E b) D c) C * El tercer personaje se llama José.
d) B e) A ¿Cómo se llama el estudiante?
a) Roberto b) Roberto o José c) José
14. Aníbal invita a cenar a sus amigos: Betty, Celinda, Daniel, d) Tito o José e) Tito
Eduardo y Felipe; este último, por razones de fuerza mayor,
no pudo asistir. Se sientan alrededor de una misma mesa 21. Seis personas juegan al poker alrededor de una mesa circular.
circular con seis asientos distribuidos simétricamente. Sí: Luis no está sentado al lado de Enrique ni de José. Fernando
Aníbal se sienta junto a Eduardo y Daniel. no está al lado de Gustavo ni de Fernando. Pedro está junto
Frente a Eduardo se sienta Betty. a Enrique, a su derecha. ¿Quién está sentado a la izquierda
Junto a un varon no se encuentra el asiento vacío. de Enrique?
¿Entre quienes se sienta Eduardo? A) Pedro B) Luis C) José
a) Anibal y Celinda b) Celinda y Daniel D) Fernando E) Gustavo
c) Eduardo y Betty d) Betty y Anibal
e) Daniel y Eduardo 22. En un edificio de 5 pisos viven las familias, Flores, Zanabria,
Miranda, Pérez, Islas, cada una en pisos diferentes.
- Islas vive encima de Sanabria.
- Flores vive lo más alejado de Miranda.
- Miranda no puede subir las escaleras. D) p∧q E) p∨q
- Pérez hubiera gustado vivir en el último piso.
Son ciertas: 06. Sea A={x/x es una proposición} y la función f: A{0; 1} tal
I. Los Flores viven en el piso dos. que:
II. Los Pérez viven en el piso tres.
1 ; si x es V
III. Los Miranda viven en el piso uno. f ( x)
A) Solo I
D) Todas
B) Solo III
E) Ninguna
C) I y III
0 ; si x es F
¿Cuál de las siguientes afirmaciones son correctas?
23. Un sultán propuso el siguiente problema a un reo. "He aquí I. f(pq)f(p)f(q)
tres cofres: uno rojo, otro azul y otro blanco. Cada uno tiene II. f(p)1-f(p)
una inscripción: III. f(pq)1-f(p)f(q)
En el rojo dice: "La llave de la celda está en este cofre". A) sólo I B) sólo II C) sólo III
En el azul dice: "La llave de la celda no está en este cofre" D) todas E) II y III
El blanco dice: "La llave de la celda no está en el cofre rojo"
De las tres inscripciones, una es cierta. Si eres capaz de 07. Hallar la proposición simplificada equivalente a:
adivinar en cuál está la llave te dejaré libre” ¿Qué cofre debió
elegir el reo?
a) blanco b) rojo c) azul
d) cualquiera e) ninguno A) pq B) pq C) pq
D) q E) p
24. Carlos, el enamorado de Pochita, mentía los lunes, miércoles
y viernes y todos los otros días decía la verdad. Un día se 08. En una reunión del Directorio de una empresa se encuentra
escuchó el siguiente diálogo: el presidente, el vicepresidente, el secretario y un trabajador
Carlitos : “Pochita, vamos a mi casa”. de la empresa, cuyos nombres (no necesariamente en ese
Pochita : “No quiero”. orden) son: Emilio, Ricardo, Samuel e Inocencio.
Carlitos : “Aprovecha, es viernes y mis padres se han * Samuel y el trabajador son muy amigos.
ido a una fiesta”. * Ricardo es primo del secretario.
Pochita : “No, no y no..... tal vez mañana”. * Emilio y el vicepresidente no se llevan bien.
Carlitos : “Mañana no podemos porque es martes y * El presidente y el trabajador son amigos de Inocencio.
todos estarán en casa”. * El secretario se llama Emilio.
Pochita : “Entonces tú te lo pierdes”. ¿Quiénes son el presidente y el trabajador?
¿Qué día de la semana ocurrió la conversación? a) Samuel - Ricardo. b) Samuel - Inocencio.
a) Sábado b) Miércoles c) Martes c) Inocencio - Samuel. d) Inocencio - Ricardo.
d) Viernes e) Jueves e) Ricardo - Emilio.
TAREA 09. Seis amigos: “A”, “B”, “C”, “D”, “E” y “F” se sientan alrededor
de una mesa circular en seis asientos distribuidos
p q simétricamente. Además:
- “C” se sienta frente a “E”.
01. Si: p q - “A” se sienta junto a “D”.
p q - “B” se sienta a la izquierda de “C”.
Reduzca el siguiente esquema: ¿Cuántas posibles soluciones hay?
[p(pq)]{[(pp)(qq)](pq} a) 1 b) 2 c) 3
A) p B) p C) pq d) 4 e) 6
D) pq E) pq
10. En una carrera participaron 5 atletas: Sandro, Luis, Iván,
02. Simplificar: [(~p∧q)→(r∧~s)]∧~q Roberto y Gabriel. Al término de la carrera cada uno llegó en
A) p∨q B) p∧q C) ~p un puesto diferente y se sabe que:
D) p E) ~q * Roberto llegó antes que Luis, pero después que Gabriel.
* Sandro no llegó antes que Iván.
03. Sabiendo que la instalación de cada llave cuesta S/. 20. * Iván llegó en tercer puesto.
Cuánto se ahorraría si hacemos una instalación mínima; pero Según lo expuesto, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones
son verdaderas?
equivalente a:
I. Roberto llegó en segundo lugar.
II. Iván llegó antes que Luis.
III. Sandro llegó en quinto lugar.
a) Sólo I b) Sólo II y III c) Sólo I y III
d) Sólo I y II e) Sólo III