Sílabo Estática

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO
Versión: 1.0
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL, SISTEMAS Y
ARQUITECTURA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL Página 1 de 14
SÍLABO DE ESTÁTICA
I. DATOS GENERALES:
1.1. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL,

SISTEMAS Y ARQUITECTURA
1.2. Escuela Profesional: ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA CIVIL
1.3. Departamento Académico: INGENIERIA CIVIL
1.4. Curso: ESTÁTICA
1.5. Código: IC231 – 46B
1.6. Ciclo de Estudios: III
1.7. Tipo de curso: Obligatorio
1.8. Semestre Académico: 2020 - I
1.8. Pre-requisitos: Física I y Matemática para Ingenieros II
1.9. Créditos: 5
1.10. Fecha de Inicio: 03/08/2020
1.11. Fecha de término: 20/11/2020
1.12. Número de Horas Semanales:
1.12.1. Teóricas: 4 horas
1.12.2. Prácticas: 2 horas
Horario: Lu 10:00-12:30pm
Vi 09:10-11:40am
Docente: Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

[email protected]
II. SUMILLA:
La asignatura, comprende Aspectos básicos. Teoría General de Fuerzas. Fuerzas distribuidas.

Equilibrio Estático. Fuerza de Rozamiento. Reacciones Internas. Centros de Gravedad.
Momentos y Productos de inercia. Armaduras. Cables. Estática gráfica. Trabajo virtual.
Introducción a las líneas de influencia.
El proceso de enseñanza – aprendizaje del curso se realiza fundamentalmente por medio de
sesiones teórico-práctica que vinculan el conocimiento teórico-conceptual y el medio, esto es
explicar y comprender el estado de equilibrio de los cuerpos rígidos (estructuras), por la acción
de un sistema de fuerzas en el plano y el espacio.
III. COMPETENCIAS:
El alumno tendrá la capacidad de explicar y comprender el estado de equilibrio de los cuerpos

rígidos (estructuras), por la acción de un sistema de fuerzas en el plano y el espacio.
IV. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE CURSO:
 Formula, Interpreta, y aplica los conocimientos fundamentales del Análisis Vectorial, para
explicar el comportamiento del sistema de cargas en el sólido rígido.
 Desarrolla diversos problemas en los diferentes campos de la Estática, usando los conceptos
básicos y el sentido común.
 Identifica los distintos tipos de estructuras de ingeniería civil que se presentan en la vida real
en la práctica profesional.
 Identifica los distintos tipos de estructuras de ingeniería civil e interpreta su comportamiento
externo e interno ante las cargas externas.
 Domina los principios estructurales básicos, el comportamiento externo e interno, estando
preparado para la comprensión integral de las asignaturas del área de estructuras.
V. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE UNIDADES:
SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
Denominación de la Resultados del

Resultados del aprendizaje por Unidad
unidad aprendizaje del curso
Resuelve problemas de sistemas de fuerzas en
I. CONCEPTOS el plano y el espacio.
BÁSICOS Y Interpreta analítica y gráficamente el uso y
TEORIA efecto de las fuerzas. 20%
GENERAL DE Aplicar los conceptos básicos fundamentales
FUERZAS. de los efectos de las fuerzas, su resultante y
sistema equivalente. E1
Conoce el análisis Vectorial, resuelve
problemas de fuerzas distribuidas sobre
cuerpos rígidos, que se presentan en la vida
II. FUERZAS académica y profesional. Interpreta analítica y
DISTRIBUIDAS
20%
gráficamente el uso de las fuerzas
concentradas y distribuidas. Aplica los
conceptos de vectores, en el análisis de las
fuerzas distribuidas y sus equivalentes. E2
Utiliza La Primera Ley de Newton para tratar el
problema del equilibrio de los cuerpos rígidos.
III. EQUILIBRIO Identifica fuerzas y momentos para establecer
ESTATICO DE CUERPOS las ecuaciones de equilibrio estático, escalar y
RIGIDOS EN EL PLANO Y vectorialmente, para solucionar los problemas
EL ESPACIO. FUERZA DE
de equilibrio estático en el plano y el espacio.
ROZAMIENTO Y
ESTRUCTURAS
Utiliza los conceptos de equilibrio para 20%
RETICULARES O determinar la fuerza de rozamiento en el cuerpo
ARMADURAS EN EL rígido y rozamiento en bandas. Utiliza los
PLANO conceptos de equilibrio para determinar
Y EL ESPACIO reacciones y fuerzas en las barras de una
armadura plana y espacial. E3
Aplica conceptos de equilibrio para el cálculo

de reacciones en vigas y pórticos isostáticos.
IV. REACCIONES Aplicación del análisis matemático para
INTERNAS, DIAGRAMAS
plantear la variación de los esfuerzos internos:
DE FUERZA NORMAL (N),
FUERZA CORTANTE (V)
Fuerza Normal (N), Fuerza Cortante (V) y
Y MOMENTO DE Momento de Flexión (M) en un elemento
FLEXION (M). estructural. Aplicación de conocimiento de
Análisis Matemático, para graficar los
diagramas de los esfuerzos internos Fuerza
Normal (N), Fuerza Cortante (V) y Momento de 40%
Flexión (M), en elementos isostáticos.
Utiliza concepto de fuerzas a escala en el plano
ELEMENTOS DE para determinar, la resultante general,
ESTÁTICA GRÁFICA. formando el polígono de fuerzas, y ubica la
posición de R. Utiliza el método grafico para
determinar las reacciones en los apoyos de una
viga isostática y una armadura plana. Utiliza el
método gráfico para determinar las fuerzas en
las barras de una armadura plana, precisando
si trabaja a tracción o compresión. E4

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
VI. PROGRAMACION DE UNIDADES DIDÁCTICAS:
 UNIDAD I: I CONCEPTOS BÁSICOS Y TEORIA GENERAL DE FUERZAS.

Duración: 03 semanas.
Horas: 18
Inicio: Semana 01 (03/08/2020)
Término: Semana 03 (20/08/2020)
SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y
Temas
Conceptual Procedimental Actitudinal METODOLÓGICA APRENDIZAJE MATERIALES
Leyes y
 CONCEPTOS Principios
BASICOS básicos
fundamentales.
Ubicación de la
ESTATICA
dentro de la
MECANICA.
Análisis
Vectorial.-
Vector-Fuerza.
Elementos.
Representación
de la fuerza o
vector en el
plano y el
espacio.
Ejemplos. Efecto
externo e
interno. Efecto
de traslación y
efecto de
rotación de la
fuerza.
Operaciones
con fuerzas en
el plano y el Aplica la Acepta
espacio. metodología opiniones ANALISIS DE
Ejercicios. de cálculo sobre el CASOS,
Resultante por EXPLICACION, PLUMON Y
para la conocimiento, PRACTICA
traslación = PIZARRA,
determinación presenta DEMOSTRACION CALIFICADA Nº 01:
Cero.- R=0. EQUIPO
Equilibrio de la de fuerza comprensión y DIALOGO, E1
MULTIMEDIA
partícula. Efecto resultante. Juicio crítico DESARROLLO
de rotación. del tema. DISCUSIÓN
Momento de una
fuerza: a)
Respecto a un
punto, y b)
Respecto a un
eje. Ejercicios
de aplicación.
Teorema de
VARIGNON.
Ejercicios de
aplicación.
PAR DE FUERZAS Propiedades de

los pares.
TEORIA GENERAL Problemas de
DE FUERZAS. aplicación.
Principio de
PAR DE transmisibilidad.
TRANSPORTE. Traslación de
una fuerza:
FUERZAS EN EL Reducción de
PLANO una fuerza, a un
par y a una
fuerza. Fuerzas
concentradas.-
Fuerzas

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
concentradas
en el plano y el
espacio.-
Resultante de
Fuerzas
concurrentes;
Resultante de
fuerzas
paralelas.-
Casos y
ubicación de R;
y Resultante de
sistema General
de fuerzas.-
Casos y
ubicación.-
Ejercicios de
aplicación. Aplica la Acepta PRACTICA
metodología opiniones CALIFICADA Nº
FUERZAS Componentes de cálculo sobre el 01: E1
CONCENTRADAS de fuerza en el para la conocimiento,
EN EL ESPACIO espacio.
determinación presenta
Cósenos
directores.- de fuerza comprensión y
Resultante de resultante. Juicio crítico
Fuerzas del tema.
concurrentes.-
TORSOR DE R=0 Equilibrio
FUERZAS de la partícula.-
Ejercicios.-
Resultante de
Fuerzas
paralelas: Casos
y ubicación.-
Ejemplos.
Resultante de
Sistema general
de fuerzas en el
espacio: Casos
y ubicación.-
Centro de
reducción: par
reducido o par
mínimo.
Ecuación del eje
central.
Ubicación del
TORSOR.-
Problemas de
aplicación. Caso
de Resultante
de las fuerzas:
R=0 y M =0.-
Equilibrio del
cuerpo rígido.
Ejercicios de
aplicación.

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
UNIDAD II FUERZAS DISTRIBUIDAS

Horas: 18
SABERES ESENCIALES ESTRATEGI EVIDENCIA

A S DE MEDIOS Y
Temas Procedimenta
Conceptual Actitudinal METODOL APRENDIZ MATERIALES
l
ÓGICA AJE
Conoce
FUERZAS Principios
DISTRIBUIDAS: Resultante y
ubicación:
FUERZAS DE
LÍNEA Fuerza de
línea.
FUERZA DE
SUPERFICIE O Fuerza
ESTÁTICA DE LOS resultante
FLUIDOS sobre
(HIDROSTÁTICA) superficie
plana vertical,
CENTRO DE inclinada,
PRESIÓN totalmente
sumergida.
Ubicación del
centro de
presión.
Resultante de
FUERZA DE
CUERPO las fuerzas de
Aplica la
cuerpo o de
metodología
CENTRO DE gravedad.
de cálculo
GRAVEDAD Acepta
para la PRÁCTICA
Ubicación. opiniones
determinació CALIFICADA
Deducción de sobre el PLUMON Y
n de fuerza Nº 02 Y
fórmulas para conocimiento, TRABAJO PIZARRA,
resultante de EQUIPO
centroide de: presenta Exposición DOMICILIARI
presión MULTIMEDIA
Línea, Área y comprensión y virtual del O:E2
centro de
Volumen juicio crítico tema y
gravedad,
simple.- del tema. desarrollo
centroide,
Momento de de
momento de
Primer orden.- ejemplos.
inercia.
Ejercicios.
Desarrollo
Deducción de virtual de
fórmulas para Problemas
centroide de : prácticos.
Línea, Área y
Volumen
compuesto.-
Momento de
MOMENTO DE
Primer orden
SEGUNDO
ORDEN para figuras
compuestas.-
Ejercicios de
aplicación.
MOMENTO Y Momento de
PRODUCTO DE inercia de
INERCIA
áreas planas
simples y
compuestas.-

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
Ejercicios.-
Teorema de
Ejes paralelos
o teorema de
Steiner, para
área simple y
compuestas.
Radio de giro.-
Ejercicios.-
Momento de
inercia
Máximo.-
Producto de
inercia de
áreas simples
y compuestas.
Ejercicios.-
Teorema de
Ejes paralelos
o teorema de
Steiner, para
área simple y
compuesta.
Problemas de
aplicación.
 UNIDAD III: EQUILIBRIO ESTATICO DE CUERPOS RIGIDOS EN EL PLANO Y EL

ESPACIO. FUERZA DE ROZAMIENTO Y ESTRUCTURAS RETICULARES O
ARMADURAS EN EL PLANO Y EL ESPACIO..
Horas: 30
Temas
Primera Ley
de Newton.
Diagrama del
EQUILIBRIO cuerpo libre.
ESTÁTICO EN Tipos de
apoyo para
EL PLANO.
cuerpos
rígidos en el Aplica la
plano y el metodología Acepta
espacio. de cálculo opiniones Exposición virtual
Proceso para para la sobre el del tema y TABLAS,
desarrollo de PLUMON Y
el Diagrama determinación conocimiento,
ejemplos. PIZARRA,
de cuerpo Ecuaciones de presenta EQUIPO
libre.- equilibrio comprensión y MULTIMEDIA
Equilibrio en el estático Juicio crítico Desarrollo virtual
plano. R=0; escalar y del tema. de Problemas
M=0. vectorial. prácticos.
Equilibrio de
fuerzas
concurrentes
en el plano. R
=0. Ejercicios.-
Equilibrio de
fuerzas

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
paralelas en el
plano. R= 0;
M=0.-
Ejercicios.-
Equilibrio de
Sistema
General de
fuerzas en el
plano. R= 0;
M=0.
Ejercicios de
aplicación.
EQUILIBRIO Diagrama del

ESTÁTICO EN cuerpo libre
EL ESPACIO (D. C. L.).-
Tipos de
apoyo para
cuerpos
rígidos en el
espacio.
Proceso para
el Diagrama
de cuerpo
libre.-
Ecuaciones
vectoriales del
equilibrio
estático en el EXAMEN
espacio. R=0; PARCIAL:EP
M=0. Equilibrio
de fuerzas RESUELVE
concurrentes PROBLEMAS
en el espacio. PRACTICA
R=0.- CALIFICADA Nº
Ejercicios. 03: E3
Equilibrio de
fuerzas
paralelas.
R=0; M=0.-
Ejercicios.
Equilibrio de
sistema
general de
fuerzas en el
espacio. R=0;
M=0.-
Ejercicios de
aplicación.
SEXTA
PRÁCTICA
CALIFICADA.
Equilibrio de
sistemas de
fuerzas
espaciales que
concurrentes a
una recta o a
un eje en el
espacio. R=0;

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
M=0.-
Ejercicios.-
Equilibrio con
Sistema
General de
Fuerzas en el
espacio.
Ejercicios.-
Estabilidad del
Equilibrio en el
plano y el
espacio.
Problemas de
aplicación.-
Restricciones
de un cuerpo
rígido para el
equilibrio en el
plano y el
espacio, para
carga
particular y
carga general
FUERZA DE
Rozamiento al
ROZAMIENTO. deslizamiento.
- Teoría
General.-
Problemas
que se
presentan en
el rozamiento
seco.
Ejercicios de
aplicación.
Movimiento
inminente al
deslizamiento
y vuelco.
Rozamiento
en bandas.
Teoría
General.
Cargas que
actúan en las
ARMADURAS O armaduras.-
ESTRUCTURAS Carga muerta,
PLANAS. carga viva,
carga de
sismo, etc.-
Simplificacione
s para el
análisis.-
Métodos de
análisis:
Método de
nudos y
secciones,
para
determinar
fuerzas en las
barras de la
armadura

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
plana.
Teoría
General.-
Cargas que
soportan las
armaduras
espaciales.-
Carga muerta,
carga viva,
carga de
ARMADURA O sismo, etc.-
ESTRUCTURA Simplificacione
ESPACIAL s para el
análisis.-
Método de
análisis:
Método de
nudos y
Método de
secciones
para
determinar
fuerzas en las
barras de la
armadura
espacial.
 UNIDAD IV: REACCIONES INTERNAS, DIAGRAMAS DE FUERZA NORMAL (N),

FUERZA CORTANTE (V) Y MOMENTO DE FLEXION (M).
Horas: 24

Temas
VIGAS Concepto.
Clasificación de
Vigas: a) Según
su forma; b)
Según los Exposición
apoyos.- virtual del tema
Análisis de Viga y
Aplica la Acepta desarrollo de
simplemente
metodología opiniones ejemplos.
apoyada (V. S.
de cálculo sobre el
A).- Principio de
para la nuevo Desarrollo
seccionamiento. PRACTICA TABLAS, PLUMON Y
elaboración de conocimient virtual de
Esfuerzos CALIFICADA Nº PIZARRA, EQUIPO
las o, presenta Problemas MULTIMEDIA
internos 04:E4
valorizaciones comprensió prácticos.
característicos:
y liquidación n y Juicio
Fuerza Normal
de obra crítico del
(N), Fuerza
tema.
Cortante (V), y
Momento de
Flexión (M).
Convención de
signos.
Equilibrio de
fuerzas externas
e internas.

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
Cálculo de
reacciones y
determinación
de expresiones
matemáticas de
fuerza normal
(N), fuerza
cortante (V) y
momento de
flexión (M).-
Ejemplos de
aplicación.
Cargas
concentradas y
distribuidas y
otras cargas.
Esfuerzos
internos de una
CARGAS QUE
ACTÚAN EN estructura
VIGAS. isostática:
Fuerza Normal
(N), Fuerza
Cortante (V), y
Momento
Flector (M) en
las secciones de
las vigas, con
cargas
concentradas.
Procedimiento
para determinar
analíticamente
los esfuerzos
internos.
Gráfica de
Diagrama de
esfuerzos
internos.
Ejemplos de
aplicación.
Vigas isostáticas
de alma llena y
pórticos planos
isostáticos.
Vigas continuas.
Diagrama de
esfuerzos
internos.
Isostatización de
vigas continuas
(V. Gerber).
Ejemplos de
aplicación.
Esfuerzos en la
sección
transversal de
una viga: Fuerza
Normal (N),
Fuerza Cortante

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
(V) y Momento
de Flexión (M)
con cargas
distribuidas.
Ejemplos de
DIAGRAMA DE aplicación.
ESFUERZOS Diagramas de
INTERNOS. Fuerza Normal,
Fuerza cortante
y Momento de
Flexión, con
fuerzas
concentradas y
fuerzas
distribuidas,
estableciendo la
relación entre la
fuerza
distribuida (w),
Fuerza cortante
(V) y Momento
de Flexión (M).-
Ejercicios de
aplicación.

Temas
Aplicación del Aplicación del
método gráfico en método gráfico
estructuras en estructuras
isostáticas planas. isostáticas
Polígono de fuerza planas.
y polígono Polígono de
funicular. fuerza y
Determinación polígono
gráfica de la funicular.
resultante de un Determinación
sistema de fuerzas gráfica de la
coplanares. resultante de
Determinación un sistema de
gráfica de las fuerzas
reacciones de una coplanares. Acepta Exposición virtual
Aplica la
viga simplemente Determinación opiniones del tema y
metodología TABLAS,
apoyada, con gráfica de las sobre el nuevo desarrollo de
de cálculo PLUMON Y
cargas reacciones de conocimiento, ejemplos. EXAMEN FINAL
para la :EF
PIZARRA,
concentradas y una viga presenta EQUIPO
determinación
distribuidas. simplemente comprensión y Desarrollo virtual MULTIMEDIA
de fuerza
Ejemplos de apoyada, con Juicio crítico de Problemas
resultante
aplicación. cargas del tema. prácticos.
Determinación concentradas
gráfica de las y distribuidas.
reacciones y Ejemplos de
fuerzas en las aplicación.
barras de una Determinación
armadura plana. gráfica de las
Método de reacciones y
CREMONA.- fuerzas en las
Ejemplos de barras de una
aplicación. armadura
Cables. plana. Método
Trabajo Virtual. de
Introducción a las CREMONA.-
líneas de Ejemplos de

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
influencia. aplicación.-
VI. EVALUACION DE LA ASIGNATURA:

5.1. NORMAS DE EVALUACION.
 Habilidad para resolver problemas, a través de prácticas calificadas, cuyo objetivo es medir
el grado de comprensión y progreso del estudiante.
 Razonamiento analítico y sintetizado, mediante un trabajo escalonado a ejecutarse durante
el ciclo lectivo, con el asesoramiento del docente, teniendo como objetivo la ampliación de
los conocimientos y su aplicación en casos profesionales.
 Expresión Oral, con la participación activa de los estudiantes durante las sesiones de clase,
así como en la sustentación de trabajo en clase.
 Otras: La asistencia a clases es obligatoria, más de un 30% de inasistencias inhabilita al
alumno en el curso, así como las evaluaciones no rendidas sólo serán aceptadas si se ha
justificado su falta en la Dirección de la Escuela Profesional, dentro del lapso de tiempo
señalado por dicha instancia.
5.2. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN:

Tipo de Criterios de
Unidad. Procedimientos Instrumento (s) Peso Nota
evaluación evaluación
Interactuando con los Test de Nivel de conocimien-
Diagnóstica 0.10
alumnos Preguntas (I1) tos previos y actitud
I. CONCEPTOS
BÁSICOS Y Solucionando Práctica Conocimientos
TEORIA GENERAL
Formativa 0.60 E1
Problemas Calificada (P1) Adquiridos
DE FUERZAS.
Tema de Clase Sustentación de
Sumativa Interés a Investigar 0.20
y Trabajo (S1) Informe y avance
Interactuando con los Test de Nivel de conocimien-
II. FUERZAS Diagnóstica 0.10
DISTRIBUIDAS
Solucionando Práctica Conocimientos
Formativa 0.70 E2
Tema de Clase Sustentación de
y Trabajo (S2) Informe y avance
III. EQUILIBRIO Interactuando con los Test de Nivel de conocimien-
ESTATICO DE Diagnóstica 0.10
CUERPOS RIGIDOS Solucionando Práctica Conocimientos
EN EL PLANO Y EL Formativa 0.60 E3
ESPACIO. FUERZA
DE ROZAMIENTO Y Tema de Clase Sustentación de
ESTRUCTURAS y Trabajo (S3) Informe y avance
RETICULARES O
ARMADURAS EN EL
EP
PLANO
Y EL ESPACIO
IV. REACCIONES Interactuando con los Test de Nivel de conocimien-
INTERNAS, Diagnóstica 0.10
DIAGRAMAS DE Solucionando Práctica Conocimientos
FUERZA NORMAL Formativa 0.50
(N), FUERZA
CORTANTE (V) Y E4
MOMENTO DE
FLEXION (M). Tema de Clase Sustentación de
ELEMENTOS DE y Trabajo (S4) Informe y avance
ESTATICA
GRAFICA

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
EXAMEN FINAL EF
PF= ≥10.5
5.3. OBSERVACIÓN:
La evaluación será permanente e integral en función de los criterios y ponderaciones planteados,

considerando:
 Prácticas Calificadas (P): Sobre la base de 04 prácticas calificadas, que serán rendidas por
unidad, obteniéndose las notas en E1, E2, E3, E4 cuyo promedio es obtenido en PE
 Trabajo Domiciliario (TD): Consiste en un trabajo, donde los estudiantes pondrán en práctica
la investigación y dominio de un tema específico.
 Exámenes Parcial y Final (EP, EF): Consiste en evaluaciones de medio ciclo y final donde
pondrán en práctica los conocimientos impartidos.
 Observaciones: La nota mínima aprobatoria es de 10.5
VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Anisnabarreta, L. E. (2015). Estática. Lima: Macro.
Beer, F. P., & Johnston, E. R. (1970). Mecánica Vectorial para Ingenieros Tomo I Estática.
México: MC, Graw Hill
Hibbeler, R. C. (2010). Ingeniería Mecánica Estática. México: Pearson Education.
Pytel, A., & Jaan Kiusalaas. (2012). Ingeniería Mecánica, Estática. México: Cengace
Learning.
XII. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

RUBRICA PARA LA EVALUACION ESCRITA (En porcentaje sobre el puntaje por pregunta)
0% 5% 8% 10%
Excelente
Deficiente Buena
Presentación presentación,
Presentación del presentación, Presentación,
aceptable, con agradable
1 desordenado y agradable
escrito visualmente no
algunas correcciones
visualmente, sin
visualmente,
pero limpio y trabaja sin borrones y
agradable, trabaja borrones y trabaja
con lapicero trabaja con
con lápiz con lapicero
lapicero
0% 5% 8% 10%
Excelente
Buen orden,
Organización del Desordenado, sin Regular orden, orden, sigue
sigue una
2 secuencia lógica, secuencia aceptable, una secuencia
escrito letra imposible de letra fácil de leer y
secuencia
entendible y
entendible y fácil
leer y entender entender fácil de leer y
de leer y entender
entender
0% 5% 8% 10%
Presenta como
Ortografía y Presenta como No hay faltas
Presenta más de 4 máximo 2 faltas
3 máximo 4 faltas de ortografía ni
gramática faltas ortográficas y
ortográficas y errores
ortográficas y
errores
errores gramaticales errores
gramaticales gramaticales
gramaticales
0% 10% 20% 30%
Procedimiento Procedimiento Excelente
Buen
de trabajo para aceptable, no muy procedimiento
4 Procedimiento procedimiento
llegar a la ordenado, presenta ordenado,
totalmente errado ordenado pero un
respuesta pasos innecesarios y correcto y
poco extenso
faltan algunos preciso.
Respuesta 0% 15% 30% 40%
5
obtenida La respuesta no es Llega a la respuesta, La respuesta es El desarrollo

Versión: 1.0
ARQUITECTURA
la correcta. pero los cálculos la correcta, pero llega a la

intermedios no indica las respuesta
presentan errores unidades correcta,
leves incluyendo las
unidades
Lambayeque, Agosto del 2020
___________________________________
Mg. Ing. Jannyna Beatriz Bernilla Gonzales
Profesora Responsable del Curso

Sílabo Estática

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UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO

1.1. Facultad: FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL,

Docente: Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

La asignatura, comprende Aspectos básicos. Teoría General de Fuerzas. Fuerzas distribuidas.

El alumno tendrá la capacidad de explicar y comprender el estado de equilibrio de los cuerpos

IV. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE CURSO:

V. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE A NIVEL DE UNIDADES:

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

Denominación de la Resultados del

Aplica conceptos de equilibrio para el cálculo

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

VI. PROGRAMACION DE UNIDADES DIDÁCTICAS:

 UNIDAD I: I CONCEPTOS BÁSICOS Y TEORIA GENERAL DE FUERZAS.

PAR DE FUERZAS Propiedades de

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

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UNIDAD II FUERZAS DISTRIBUIDAS

SABERES ESENCIALES ESTRATEGI EVIDENCIA

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

 UNIDAD III: EQUILIBRIO ESTATICO DE CUERPOS RIGIDOS EN EL PLANO Y EL

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

EQUILIBRIO Diagrama del

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

 UNIDAD IV: REACCIONES INTERNAS, DIAGRAMAS DE FUERZA NORMAL (N),

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

SABERES ESENCIALES ESTRATEGIA EVIDENCIAS DE MEDIOS Y

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

VI. EVALUACION DE LA ASIGNATURA:

5.2. PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN:

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

La evaluación será permanente e integral en función de los criterios y ponderaciones planteados,

VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

XII. INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

la correcta. pero los cálculos la correcta, pero llega a la

Lambayeque, Agosto del 2020

SILABUS DEL CURSO Mg. Ing. JANNYNA BEATRIZ BERNILLA GONZALES

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