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    Clase 3. Modelo Hipotético-Deductivo. Hempel PDF

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    Facu Benitez Campo
    Este documento presenta el modelo hipotético deductivo de investigación científica propuesto por Carl Hempel. Explica que una investigación comienza con un problema de investigación y una hipótesis fundamental que ofrece una posible solución. Luego, se deducen implicaciones contrastadoras de la hipótesis que se ponen a prueba mediante procedimientos de contrastación. Los resultados permiten evaluar si la hipótesis se confirma o refuta, aunque su confirmación no garantiza su verdad absoluta sino solo una alta probabilidad.

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    Este documento presenta el modelo hipotético deductivo de investigación científica propuesto por Carl Hempel. Explica que una investigación comienza con un problema de investigación y una hipótesis fundamental que ofrece una posible solución. Luego, se deducen implicaciones contrastadoras de la hipótesis que se ponen a prueba mediante procedimientos de contrastación. Los resultados permiten evaluar si la hipótesis se confirma o refuta, aunque su confirmación no garantiza su verdad absoluta sino solo una alta probabilidad.

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    Este documento presenta el modelo hipotético deductivo de investigación científica propuesto por Carl Hempel. Explica que una investigación comienza con un problema de investigación y una hipótesis fundamental que ofrece una posible solución. Luego, se deducen implicaciones contrastadoras de la hipótesis que se ponen a prueba mediante procedimientos de contrastación. Los resultados permiten evaluar si la hipótesis se confirma o refuta, aunque su confirmación no garantiza su verdad absoluta sino solo una alta probabilidad.

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    Clase 3. Modelo Hipotético-Deductivo. Hempel PDF

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    Facu Benitez Campo
    Este documento presenta el modelo hipotético deductivo de investigación científica propuesto por Carl Hempel. Explica que una investigación comienza con un problema de investigación y una hipótesis fundamental que ofrece una posible solución. Luego, se deducen implicaciones contrastadoras de la hipótesis que se ponen a prueba mediante procedimientos de contrastación. Los resultados permiten evaluar si la hipótesis se confirma o refuta, aunque su confirmación no garantiza su verdad absoluta sino solo una alta probabilidad.

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    INTRODUCCIÓN AL PENSAMIENTO CIENTÍFICO

    Cátedra: Asti Vera – Martini

    Semana 3:
    • Reconstrucción hipotético-deductivista del método. La propuesta
    de Hempel.

    • Texto: Carl G. Hempel. Filosofía de la Ciencia Natural. Cap.2 y 3

    Prof. María Celia Gayoso.


    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    El conocimiento científico es producto


    de la investigación científica.

    Es el proceso realizado según los pasos


    del método científico.

    ¿Cómo comienza una investigación científica?

    Con el planteo de un problema de investigación

    • Es una carencia, un vacío de conocimiento en un campo disciplinar.


    • Se formula como una pregunta, un interrogante que requiere respuesta.
    • Se fundamenta en un marco teórico: selección de conocimientos vigentes.

    La hipótesis fundamental es una posible solución al problema.


    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    PROBLEMA MARCO TEÓRICO

    Hipótesis
    HIPÓTESIS auxiliares

    PROCEDIMIENTOS
    DEDUCTIVOS

    ¿qué se
    IMPLICACIÓN CONTRASTADORA contrasta?

    NUEVA HIPÓTESIS
    PROCEDIMIENTOS DE
    CONTRASTACIÓN ¿cómo?

    EVALUACIÓN DE RESULTADOS

    SÍ NO
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    La HIPÓTESIS FUNDAMENTAL, ¿qué es?

    • es una proposición que expresa una posible solución al problema.

    • es un enunciado general y para ser propiamente explicativo, tendrá que


    contener conceptos teóricos (enunciados Nivel 3)

    • es una conjetura, ya que no conocemos su valor de verdad.

    • tiene que ser contrastable, es decir que se tiene que poder poner a
    prueba en la experiencia

    • funciona como guía de toda la investigación

    ¿De dónde surge?


    • De la inventiva, de la creatividad del investigador dentro de un campo de
    conocimientos.
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    PROBLEMA MARCO TEÓRICO

    Hipótesis
    HIPÓTESIS auxiliares

    Hipótesis caso
    Semmelweis:
    PROCEDIMIENTOS
    DEDUCTIVOS 1. Epidemia
    2. Hacinamiento
    3. Dieta y cuidados
    ¿qué se
    IMPLICACIÓN CONTRASTADORA 4. Reconocimiento
    contrasta?
    estudiantes.
    5. Terror
    6. Posición
    NUEVA HIPÓTESIS 7. Envenenamiento
    PROCEDIMIENTOS DE de la sangre.
    CONTRASTACIÓN ¿cómo?

    EVALUACIÓN DE RESULTADOS

    SÍ NO
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    La IMPLICACIÓN CONTRASTADORA, ¿qué es?

    • es un enunciado particular, con vocabulario empírico que expresa aquello


    que se espera que ocurra en la experiencia, si la hipótesis es verdadera.
    • se deduce de la hipótesis fundamental, con la participación de las hipótesis
    auxiliares.
    • tiene la siguiente estructura:

    se dan ciertas
    Si condiciones , entonces se espera
    de observar X
    contrastación

    Experimentales
    PROCEDIMIENTOS DE CONTRASTACIÓN
    (Técnicas) No – experimentales
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    CASO SEMMELWEISS

    • Problema de investigación: ¿cuál es la causa de la fiebre puerperal?

    • Hipótesis:
    1. Influencias epidémicas
    2. Hacinamiento
    3. Dieta y cuidados generales
    4. Reconocimiento poco cuidadoso de los estudiantes de medicina
    5. Terror psicológico
    6. Posición
    7. Envenenamiento de la sangre por materia cadavérica

    • Procedimientos de contrastación:
    • 1: insostenible
    • 2, 3 : observación directa – no experimental
    • 4, 5, 6 y 7 : experimental
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    PROBLEMA MARCO TEÓRICO

    Hipótesis
    HIPÓTESIS auxiliares

    PROCEDIMIENTOS
    DEDUCTIVOS

    ¿qué se
    IMPLICACIÓN CONTRASTADORA contrasta?

    NUEVA HIPÓTESIS
    PROCEDIMIENTOS DE
    CONTRASTACIÓN ¿cómo? Hipótesis rivales
    Hipótesis ad-hoc

    EVALUACIÓN DE RESULTADOS

    SÍ NO
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    Los resultados de la contrastación, permiten evaluar la verdad o falsedad de la hipótesis (H).


    Hay dos posibilidades, de acuerdo a la verdad o falsedad de las implicaciones contrastadoras
    (IC).

    CONFIRMACIÓN de la hipótesis. REFUTACIÓN de la hipótesis.

    Si H es verdadera, entonces IC lo es. Si H es verdadera, entonces IC lo es.


    IC es verdadera IC no es verdadera.
    H es verdadera H no es verdadera.

    Forma de razonamiento inválida Forma de razonamiento válida.


    Falacia de afirmación del consecuente. Modus Tollens

    ASIMETRÍA LÓGICA
    Aunque se trate de un
    Aunque los resultados de la razonamiento deductivo,
    contrastación sean antes de descartar la
    favorables, no hay garantía hipótesis, habrá que
    de la verdad de la hipótesis. revisar la participación
    de las hipótesis auxiliares
    y las técnicas empleadas.
    ¿Cómo justificarla entonces?
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    ¿Cómo justificar la verdad de la hipótesis?

    Dado que la confirmación de una hipótesis toma la forma de un razonamiento


    inválido, no hay garantía de la verdad de las hipótesis. Sin embargo, hay
    pruebas empíricas favorables.

    Hempel sostiene que cada implicación contrastadora verdadera, le brinda


    apoyo empírico a la hipótesis, es decir, la confirma.

    Afirmar que una hipótesis está confirmada significa que es verdadera


    con un alto grado de probabilidad.

    Su posición se denomina CONFIRMACIONISMO o inductivismo en sentido


    amplio.

    (El inductivismo en sentido estrecho, que basa su confianza en la observación de hechos y en la


    inducción es descripto y criticado por Hempel en el Cap.2, punto 3. El papel de la inducción en la
    investigación científica)
    MODELO HIPOTÉTICO DEDUCTIVO DE INVESTIGACIÓN

    Recuerden que cuentan con los FOROS para consultar las dudas que vayan
    surgiendo en la lectura y estudio.

    ¡Muchas gracias por la atención!

    Prof. María Celia Gayoso

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