Fi-Iii Laboratorio 04

LICENCIADA POR LA SUNEDU
Universidad Nacional de San Antonio

Abad del Cusco
Departamento Académico de Física
2020 - I
INFORME DE PRACTICA DE LABORATORIO

PRACTICA N°: 4 GRUPO 332
CURSO: FISICA III CARRERA PROFESIONAL: EDUCACION

HORA DE LA PRACTICA: miércoles 9am - 11am FECHA PRACTICA:16/08/2020
PROFESOR DE PRÁCTICA: RUBÉN INGLES ATAUCHI
PROFESOR DE TEORÍA: JUVENAL PEREZ HUALLPA
Integrante
ESTUDIANTE: ANDRE EDU CALLAÑAUPA MAYORGA CÓDIGO:1616150
Nota
PRUEBA DE ENTRADA (03
pts.): TOMA DE DATOS (03 pts.):
OBSERVACIONES EXPERIMENTALES (03 pts.):
ANÁLISIS DE DATOS Y CONCLUSIONES (07
pts.): CUESTIONARIO (04 pts.):
NOTA FINAL
“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA
SALUD”
ESCUELA PROFESIONAL DE
EDUCACIÓN
CURSO: LABORATORIO DE FISICA N°4
DOCENTE: DR. RUBÉN INGLES ATAUCHI

INTEGRANTES:
OVIEDO CHAHUA LOYLA YANET 161119
CALLAÑAUPA MAYORGA ANDRE EDU 161650
PUMA BORDA ITAMAR ISRAEL 113910
HORA: F-IIIEU-MT 332 MIERCOES 9-11AM
CUSCO – PERÚ
2020
FI-III EU Informe 04
ANDRECMpdf
LABORATORIO VIRTUAL Nº 4
CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

1.- OBJETIVOS.
1. Identificar la estructura de un circuito en serie y en paralelo
2. Establecer las propiedades de un circuito en serie y en paralelo
3. Cálculo de la resistencia equivalente
2.-FUNDAMENTO TEORICO
ANDRECMpdf
3.- PROCEDIMIENTO
1.- Ingresar a la siguiente dirección
https://phet.colorado.edu/sims/html/circuit-construction-kit-dc/latest/circuitconstruction-kit-
dc_en.html
2.-Usando los dispositivos armamos el circuito en serie y variamos los valores de del voltímetro tomando 6 valores
de corriente y anotamos en la tabla n°1
ANDRECMpdf
TABLA N° 1
VOLTAJE DE ENTRADA(V) CORRIENTE (I) A RESISTENCIA (Ω)

V1 3.86V I1 0.26V R1 15 Ω
V2 2.57V I2 0.26V R2 10 Ω
V3 2.57V I3 0.26V R3 10 Ω
VT 9V IT 0.26V REQ 35 Ω
3.-Armar el circuito en paralelo de similar forma variamos los datos del voltímetro y anotamos los valores de
corriente de cada malla en la tabla N° 2
4. ANÁLISIS DE DATOS
TABLA N° 2
VOLTAJE DE ENTRADA(VI) CORRIENTE (I) A RESISTENCIA (Ω)
V1 9V I1 0.60A R1 15 Ω
V2 9V I2 0.90A R2 10 Ω
V3 9V I3 0.90A R3 10 Ω
VT 9V IT 2.40V REQ 3.75 Ω
ANDRECMpdf
1. Una captura de la pantalla de los datos obtenidos
EN SERIE
ANDRECMpdf
ANDRECMpdf
PARALELO
ANDRECMpdf
ANDRECMpdf
2. Con los datos de la tabla N° 1 calcular la Resistencia equivalente
REQ ═ R1+ R2+ R3
REQ ═ 15 Ω + 10 Ω + 10 Ω ═ 35 Ω
ANDRECMpdf
3. A partir de los datos de la tabla N° 1 graficar en Excel V=F (I) explique el valor de la
pendiente
v=f (I)
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 2 4 6 8 10
La pendiente es: 0, la intensidad de corriente es la misma en cualquier punto del circuito en

serie.
4. Con los datos de la tabla del N° 2 calcular la Resistencia equivalente
1 1 1 1
═ + +
𝑅𝐸𝑄 𝑅1 𝑅2 𝑅3
1 1 1 1
═ + +
𝑅𝐸𝑄 15 10 10
1 10 +15 +15
═
𝑅𝐸𝑄 150
1 40
═
𝑅𝐸𝑄 150
15
𝑅𝐸𝑄 ═
4
𝑅𝐸𝑄 ═ 3.75Ω
ANDRECMpdf
5. A partir de los datos de la tabla N° 2 graficar el Excel V=F (I) explique el valor de la
pendiente
v=f (I)
1
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
0 2 4 6 8 10
La pendiente es: 0, en un circuito en paralelo el voltaje es el mismo y la intensidad varia

incrementándose en cada punto.
ANDRECMpdf
CONCLUSIONES
En la conexión de capacitores en serie, la carga es la misma en cada capacitor y la suma de
los voltajes es el voltaje total del sistema.
En la conexión de capacitores en serie, con valor de capacitancia distinto la carga es la misma
en cada capacitor y la suma de los voltajes diferente al del sistema.
En la conexión de capacitores en paralelo, con valor de capacitancia igual, la carga varia
proporcionalmente en cada capacitor y la suma de los voltajes era igual al del sistema.
En la conexión de capacitores en paralelo, con valor de capacitancia distinto, la carga varia
proporcionalmente en cada capacitor y la suma de los voltajes era igual al del sistema.
COMENTARIOS Y SUGERENCIAS
Los errores hallados en los cálculos no son muy convincentes o satisfactorios a nuestra
percepción por motivos de que el experimento es virtual y los datos que recolectamos son muy
paramétricos los cuales no dejan mucho error por hallar.
ANDRECMpdf
BIBLIOGRAFÍA UTILIZADO POR UD. PARA DESARROLLAR EL ANÁLISIS DE DATOS.

https://phet.colorado.edu/sims/cheerpj/capacitor-lab/latest/capacitor-lab.html?simulation=capacitor-lab
https://es.slideshare.net/lvrwayne/conexin-de-capacitores-en-serie-paralelo-y-mixto
https://classroom.google.com/c/MTQxNzA2Nzc5MjEx/m/MTY3MzczMTQ0OTA2/details
http://www.bdigital.unal.edu.co/45116/1/9789587612837.pdf

Fi-Iii Laboratorio 04

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Fi-Iii Laboratorio 04

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Fi-Iii Laboratorio 04

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

LICENCIADA POR LA SUNEDU

Universidad Nacional de San Antonio

INFORME DE PRACTICA DE LABORATORIO

CURSO: FISICA III CARRERA PROFESIONAL: EDUCACION

ANÁLISIS DE DATOS Y CONCLUSIONES (07

pts.): CUESTIONARIO (04 pts.):

CURSO: LABORATORIO DE FISICA N°4

DOCENTE: DR. RUBÉN INGLES ATAUCHI

HORA: F-IIIEU-MT 332 MIERCOES 9-11AM

CIRCUITOS EN SERIE Y EN PARALELO

VOLTAJE DE ENTRADA(V) CORRIENTE (I) A RESISTENCIA (Ω)

VOLTAJE DE ENTRADA(VI) CORRIENTE (I) A RESISTENCIA (Ω)

2. Con los datos de la tabla N° 1 calcular la Resistencia equivalente

REQ ═ R1+ R2+ R3

La pendiente es: 0, la intensidad de corriente es la misma en cualquier punto del circuito en

4. Con los datos de la tabla del N° 2 calcular la Resistencia equivalente

La pendiente es: 0, en un circuito en paralelo el voltaje es el mismo y la intensidad varia

BIBLIOGRAFÍA UTILIZADO POR UD. PARA DESARROLLAR EL ANÁLISIS DE DATOS.

También podría gustarte