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    Análisis de La Película Mi Vida en Rosa

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    javier david medina freer
    Este documento analiza la película "Mi vida en rosa" desde las perspectivas de Freud, Lacan, Melanie Klein, Piaget y Vygotsky. Se explora cómo el deseo de Ludovic de ser niña refleja los conceptos freudianos de inconsciente, represión y mecanismos de defensa. También se mencionan brevemente las teorías de Lacan y Melanie Klein.

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    Análisis de La Película Mi Vida en Rosa

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    javier david medina freer
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    Este documento analiza la película "Mi vida en rosa" desde las perspectivas de Freud, Lacan, Melanie Klein, Piaget y Vygotsky. Se explora cómo el deseo de Ludovic de ser niña refleja los conceptos freudianos de inconsciente, represión y mecanismos de defensa. También se mencionan brevemente las teorías de Lacan y Melanie Klein.

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    mi opinion de esa peli

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    Análisis de la película mi vida en rosa

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    Este documento analiza la película "Mi vida en rosa" desde las perspectivas de Freud, Lacan, Melanie Klein, Piaget y Vygotsky. Se explora cómo el deseo de Ludovic de ser niña refleja los conceptos freudianos de inconsciente, represión y mecanismos de defensa. También se mencionan brevemente las teorías de Lacan y Melanie Klein.

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    Este documento analiza la película "Mi vida en rosa" desde las perspectivas de Freud, Lacan, Melanie Klein, Piaget y Vygotsky. Se explora cómo el deseo de Ludovic de ser niña refleja los conceptos freudianos de inconsciente, represión y mecanismos de defensa. También se mencionan brevemente las teorías de Lacan y Melanie Klein.

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    Análisis de la película “Mi vida en

    rosa” relacionado con: Freud, Lacan,


    Melanie Klein, Piaget y Vygotsky.

    Maestra: Silvia B. Embleton.

    Alumna: Carvajal Freer Emilia


    Elizabeth.

    Grupo: 2-4.
    Freud:

    Freud precisa que el “núcleo del inconsciente” está formado por representaciones
    y por pulsiones que quieren descargar su inversión (dicho de otro modo: “por
    emociones, por deseos”).

    Ludovic deseaba ser niña, por eso él decía que era niño-niña, y cuando se vestía
    de mujer, su mamá al principio lo apoyaba y eso a él lo motivaba a seguir
    haciéndolo y creer que era niño-niña.

    Tiene el mecanismo de represión, porque cuando lo regañaban sus padres, el sólo


    se sometía a lo que le decían, no escuchaba los regaños ni reclamos de sus
    papás.

    El inconsciente de Ludovic actuaba cuando decía que quería casarse con Jerome,
    pero sus papás le decían que no era correcto eso, y después actuaba el yo,
    aceptando que eso no estaba bien.

    Tiene un mecanismo de defensa de fantasía cuando dice que él no es niño porque


    Dios no le dio la “Y”, y para el “X” es niña.

    Lacan:
    Melanie Klein:

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