Capítulo 1

Acentos y
tildes

1
División silábica
Evaluación diagnóstica

Separe en sílabas las siguientes palabras:

maíz _______ma-iz______ airado _____ai-ra-do_____

cohibir _____co-hi-bir_____ aéreo ______a-e-reo_____

lealtad _____leal-tad______ jesuita ______Je-sui-ta____

Nombre: __HIlwe Yvonne Handal Caceres ____________________________
desemparejar _de-sem-pa-re-jar__ Juan ______Juan__________
Número cuenta: _____3200314______ Español nivelación, sección: _____1________
crearé ______cre-a-re____ cometía ___co-me-tia____

ruido ________rui-do____ destruiríais _des-trui-ri-ais__

fiel ______fiel__________ reiremos ____rei-re-mos_____

dinosaurio __di-no-sau-rio___ reiteración ___rei-te-ra-cion____

Rumania ____ru-ma-nia_____ Criaré ___cria-re_________

Ejercicio 1. Observe la división silábica de las siguientes palabras:

Pai-sa-no A-gua Mo-sai-co Ac-tua-ción

Mau-lla Hie-lo Cuan-to Hier-ba

Plei-to Hue-lla Rei-no Cue-va

Neu-má-ti-co Moi-sés Eu-ro-pa Pio-jo

Es-car-nio Cuo-ta Oi-rán Es-ta-dou-ni-den-se

Cou-to Cui-da-do Bou-le vard Fuis-te

Se-cre-ta-ria Ciu-dad A-sia Viu-do

Un diptongo es la unión de dos vocales distintas y contiguas que se pronuncian en una

sola sílaba, obedecen a las siguientes fórmulas: (vocal abierta, vocal cerrada), (vocal
cerrada, vocal abierta) y (vocal cerrada, vocal cerrada). De acuerdo con la división
silábica de las palabras anteriores, ¿cuáles vocales unidas forman una sola sílaba o
diptongo? Agrega un ejemplo distinto al del ejercicio 1.

Diptongo Ejemplo Diptong Ejemplo Diptongo Ejemplo

2
 o

AI Baile UA Aduana UO Cuotas

AU Aumento IA Liana UI Ruido

UA Adecuada AU Autor AU Pausa

IO Violeta AI Aire IE Bien

OI Heroica UA agua UE Cuenta

De acuerdo con la división silábica de las palabras anteriores, ¿cuáles vocales unidas
forman dos sílabas? Agrega un ejemplo distinto al del ejercicio 1.
No diptongo Ejemplo No Ejemplo
diptongo

AI Bai-le UE Cuen-ta

UA a-gua AI Ai-re

AU Au-tor OE Roer

El triptongo es la sucesión de tres vocales en una misma sílaba, se considera que la

mayoría de las palabras con esta combinación corresponden a las conjugaciones
verbales en la segunda persona del plural (vosotros) y se puede formar cuando el
grafema y cumple la función de vocal.

Ejercicio 2. Observe la división silábica de las siguientes palabras:

contagiéis Cuauhtémoc leía ejecutáis

limpiauñas partirías Paraguay amortiguáis

semiautomático vieira santigüéis guieis

¿Qué combinaciones vocales permiten juntar tres de ellas?

.-cuando unimos una vocal abierta una vocal cerrada o una vocal cerrada y una vocal
abierta se llama diptongo.

¿Dónde está la vocal fuerte y dónde las débiles? ¿cómo se llama a esta combinación
de vocales en una sola sílaba?

3
.-las vocales débiles están los lados y la vocal fuerte está al medio a esta combinación
se llama triptongo.

Observe la división silábica de las siguientes palabras compuestas:

subdivisión bipolar reabrir

transporta desenredar posgrado

vaivén ciempiés previsto

semicorchea promedio periferia

¿Qué sucede con la división silábica de estas palabras?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Realiza la división silábica en el siguiente espacio de las palabras anteriores:
_______________________ _____________________ _____________________
_______________________ _____________________ _____________________
_______________________ _____________________ _____________________
_______________________ _____________________ _____________________

Ejercicio 3. Separe las siguientes palabras en sílabas:

aceitar __a-cei-tar________ Zaire ____zai-re__

boina ___boi-na________ raíz ______ra-iz___

cooperar ____co-o-pe-rar_____ deseo _______de-se-o____

guardar _____guar-dar____ aullado _____au-lla-do_____

fortuito ____for-tui-to_______ diarrea _______dia-rre-a____

maullido _____mau-lli-do_____ grúa ____gru-a__________

Ruanda _____Ruan-da____ geografía ______ge-o-gra-fia

4
ahilar ______a-hi-lar______ fuego _____fue-go______

abstraído ___ abs-trai-do____ léxico ___le-xi-co_________

creído ______crei-do____ héroe ____he-ro-e_______

aire ________ai-re____ euforia _______eu-fo-ria___

búho ______bu-ho______ alcohol ____al-co-

hol________

sabía _______sa-bia______ caoba ____ca-o-ba________

transatlántico _tran-sa-tlan-ti-co___ laúd ____laud___________

exhausto ____ex-haus-to homogéneo __ho-mo-ge-no_

frio ________frio______ confitería ___con-fi-te-ria__

frío _____fri-o__________ guau _____guau_____

buey _____buey_____ tríadica ____tria-di-ca_____

Ilíada _I-lia-da_________ océano _____o-ce-a-no___

paisaje ___pai-sa-je_____ caimán _cai-man______

miopía ____mio-pi-a_______ coima _____coi-ma______

exorbitante _ex-or-bi-tan-te_____ túnel _____tu-nel______

cambio ____cam-bio______ trémens _____tre-mens______

coerción _____coer-cion______ caerse ______ca-er-se_____

éntrale ____en-tra-le_______ chiita ______chi-i-ta_______

narcisismo ___nar-ci-sis-mo_____ exceso ______ex-ce-so_____

cuello ____cue-llo____ exento ______ex-cen-to_____

escáner ___es-ca-ner_______ huesos ______hue-sos______

biomédico _bio-me-di-co______ reírse ______re-ir-se______

reiteración __rei-te-ra-cion______ incluido ______in-clui-do_____

pensamiento ____pen-sa-mien-to_ convierte ______con-vier-te____

chapulín __cha-pu-lin____ vertiente _____ver-tien-te___

5
 proxeneta ___pro-xe-ne- gaznate ____gaz-na-te_____
ta______

Esta son algunas reglas que debe conocer al momento de realizar la división silábica:

● La vocal siempre será el núcleo de la

sílaba.
● Dos vocales abiertas nunca forman
diptongo por lo tanto siempre irán en
sílabas separadas.
● Dos vocales cerradas siempre harán
diptongo, aún si alguna se tildará.
● El grafema h, como es muda, no impide
la formación de diptongos (prohi-bir, ahu-
mar).
● Las palabras con h intermedia deben
separarse como si no existiera (i-nhi-bir).
Es incorrecto separarlas así: in-hi-bir, y
debe evitarse su separación entre un
renglón y otro.
● Las terminaciones ción, sión forman
siempre una sílaba.
● En palabras terminadas en cion, donde se duplica la c, la sílaba se separa acorde
con la pronunciación (ac-ción, coc-ción) de acuerdo a la tabla de Flandes

Tabla de Flandes

Es la normativa que se creó para separar sílabas e instruir sistemáticamente como

repartir vocales y consonantes.

1. Una consonante forma sílaba con la vocal que le sigue, ej.: a-na.
2. Una consonante entre dos vocales forma la sílaba con la vocal que le
sigue, es decir con la segunda sílaba, ej.: sa-lón.
3. Cuando se tiene dos consonantes entre vocales, la primera va con la sílaba
anterior y la segunda con la sílaba siguiente, con excepción de los grupos
bl, br, dr, cr, cl, fr, fl, gr, gl, pl, pr, tr y dr, ej.: ar-te, a-bre.
4. Las combinaciones de consonantes bl, br, dr, cr, cl, fl, fr, gl, gr, tr, pl y pr
no se separan de la vocal que les sigue, ej.: pa-dre.
5. Cuando tienes tres consonantes juntas, las dos primeras van con la vocal
anterior y la tercera con la siguiente vocal, con excepción de los grupos bl,
br, dr, cr, cl, fr, fl, gr, gl, pl, pr, tr y dr, ej.: ins-ti-tu-ción, en-tre-ga.
6. Cuando tienes cuatro consonantes, las dos primeras forman una sílaba y
las dos siguientes otra, ej.: ins-truir.

6
 7. Las grafías rr, ll y ch forman un solo sonido. No se separan, ej.: chi-cha-
rrón, ca-ba-llo.
8. Nunca se separan las que, qui, gue, gui, ej.: que-ri-da, gue-rre-ro.

● La terminación -xion forma parte de una sola sílaba, por lo tanto, la x se une a la
vocal que Ie sigue (in-fle-xión, co-ne-xión).
● Hay palabras en las que una sola vocal forma sílaba, por ejemplo: a-hí, a-ho-ra.
● La destrucción de un diptongo sucede cuando en una palabra van dos vocales
juntas, una abierta y otra cerrada, y el sonido de la vocal cerrada es fuerte tanto
como la vocal abierta; entonces se tildará la vocal cerrada y se separan en sílabas
distintas, ej.: Ma-rí-a, re-ír, abs-tra-í-do.

Acentuación
El acento prosódico es aquel que nos permite identificar sobre qué sílaba recae el acento
tónico, en una palabra. La tilde o acento ortográfico es la representación gráfica del
acento en la lengua española. Como tal, es un signo diacrítico que se representa con una
rayita oblicua (´) y se colocará al cumplirse alguna de las reglas de acentuación.

Según la RAE, Diccionario panhispánico de dudas, 2005.

REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN

A todas las palabras en español se les aplicarán las reglas de acentuación.

1. Las palabras agudas llevan tilde cuando terminan en -n, en -s o en vocal: balón,
compás, café, colibrí, bonsái; pero si terminan en -s precedida de otra consonante,
se escriben sin tilde: zigzags, robots, tictacs.
2. Las palabras llanas llevan tilde cuando no terminan en -n, en -s o en vocal: clímax,
hábil, tándem. También se tildan cuando terminan en -s precedida de otra
consonante: bíceps, cómics, fórceps.
3. Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas siempre llevan tilde: cántaro, mecánica,
cómetelo, llévenselo.
4. Monosílabos. Las palabras de una sola sílaba no se tildan nunca, salvo en los
casos de tilde diacrítica: mes, bien, fe, fui, pan, vio.

Ejercicio 4. Cuidadosamente observe los siguientes grupos de palabras:

Columna 1 Columna 2 Columna 3 Columna 4

Betsabé betún Jonás cantar

allá Tristán autobús sutil

bebé acordeón cortés universidad

frenesí almacén inglés Ortiz

jabalí común Jesús sagaz

7
 perú Medellín anís complot

recibí caimán estrés reloj

¿Qué elementos tienen en común todas estas palabras?

__Todas son agudas y llevan acento en la ultima silaba
________________________________________________________________________
_____

Completa lo siguiente. Todas las palabras de la primera, segunda y tercera columnas

cargan el tono de la voz en la _____ultima__sílaba, terminan en __N,S,VOCAL_ y se
llaman Agudas
¿Cuáles se acentuaron ortográficamente?
__se acentúan correctamente las columnas 1-2-3 _
Todas las palabras de la cuarta columna cargan el tono de la voz en la __ultima_sílaba,
terminan en _otra consonante que no es N, S , o VOCAL_ y se llaman Agudas_.
¿Cuáles se acentuaron ortográficamente?
______Ninguna ___________________________________________________________
¿Cuál regla de acentuación deduce de lo anterior?
__Las Agudas se Tildan cuando terminan en N, S,
Vocal___________________________________________________________________
Coloque el acento ortográfico en las palabras que deban llevarlo:

amor huracán pure traidor creció saldra antifaz

colibri nación dental pipi beldad Panamá compás

facultad partir universal mama Paris acosar corazón

buro Ruben adios musical hotel beldad ganar

reptil inducción nadal misil salmón ñandú final

curul pastor pulir acción legal ascender pensare

ire temor azul volver sofá rodio maizal

ningún sesentaidos francés balón clamor igual Canadá

Ejercicio 5. Cuidadosamente observe los siguientes grupos de palabras:

Columna 1 Columna 2 Columna 3 Columna 4

dólar mente cortinas pactan

ángel espera galaxias joven

8
 Martínez pierna hormigas imagen

poliéster estrella martes volumen

verosímil Argentina caracteres construyen

revólver Amazona peces orden

César ombligo meningitis virgen

¿Qué elementos tienen en común todas estas palabras?

_Graves por que llevan el acento en la penultima
silaba________________________________________________________________

Completa lo siguiente. Todas las palabras de la primera columna cargan el tono de la voz
en la __penultima___sílaba, terminan en consonante diferente a N o S y se llaman
__Graves_.
¿Cuáles se acentuaron ortográficamente?
_______________Todas________________________________________________
Todas las palabras de la segunda, tercera y cuarta columnas cargan el tono de la voz en
la __penultima__sílaba, terminan en _Vocal, N y S__ y se llaman _Graves__.
¿Cuáles se acentuaron ortográficamente?
_________________Ninguna__________________________________________
¿Cuál regla de acentuación deduce de lo anterior?
__Cuando no terminan en N, S o Vocal, no se tildan _______________________
Coloque el acento ortográfico en las palabras que deban llevarlo:

calor clamor facultad reloj miron pueril torax

vital floral enseñar caber correr racion feroz

murio mentir cera fatal ladron rostro datil

decidi pensare compas colector vertebral Tomas igual

azul coccion nacional comezon recibo cafe trailer

rector repitio Ruben algunos tirare trono grave

menta Quebec Beatriz vivira cantar bebida trebol

Ejercicio 6. Cuidadosamente observe los siguientes grupos de palabras:

Columna 1 Columna 2 Columna 3 Columna

4

geográfico párroco satélite cámara

ábaco obstáculo terrícola carátula

9
 académico mágico pagina cálido

afónico clásico túnica húmedo

pólvora pájaro cónyuge lógico

utópico cerámica copula ejército

sábado sarcástico párrafo héroe

atlético foráneo paréntesis película

¿Qué elementos tienen en común todas estas palabras?

________________________________________________________________________
¿Cuál regla de acentuación deduce de lo anterior?
________________________________________________________________________

Ejercicio 7. Cuidadosamente observe los siguientes grupos de palabras:

estúdiamelo corrígeselas analícenoslo entrégatelas

cambiándoselas respóndanselas pidiéndotelo ahorrándomela

entristécemelas alegrándotelo cuéntatelas juégamelo

¿Cómo están estructuradas las palabras anteriores?

Todas las palabras son esdrújulas por que su silaba tónica es en la antepenúltima
____________________________________________
De acuerdo con el lugar de la sílaba donde cargan el tono de la voz esas palabras, ¿qué
nombre reciben y por qué?
____Su silaba tónica es en la antepenúltima por lo cual reciben el nombre de Esdrújulas
_____________________
¿Cuál regla de acentuación deduce de esas palabras?
__________ Se tildan siempre ________________

Excepciones y casos especiales a las reglas de acentuación

Ejercicio 8. Observe cuidadosamente las siguientes palabras:

bíceps escáners pósters cómics zódiacs

coñacs tráilers fórceps aeróbics bistecs

10
 trémens fracs bráquets módems blocs

¿Qué tipo de palabras son estas? ¿cómo se acentúan gráficamente?

_Graves o llanas , su silaba tónica está en la penúltima silaba
¿Cuál regla de acentuación deduce de lo anterior?
__Se tildan cuando no terminan en N, S, o Vocal , también se tildan cuando terminan en
S y es presidida de otra consonante

Ejercicio 9. Observe cuidadosamente las siguientes palabras:

trágicamente sutilmente grandemente

fácilmente sabiamente rápidamente

¿Cómo es la acentuación de los adverbios terminados en mente?

Los adverbios terminados en mente solo conservan la tilde si el adjetivo del que lo deriva
también lo lleva
¿Cuál regla de acentuación deduce de lo anterior?
__La regla de las palabras graves___

Ejercicio 10. Observe cuidadosamente las siguientes palabras:

dios adiós tres veintitrés

pies milpiés fiel infiel

¿Qué sucede cuando un monosílabo pasa a formar la parte final de una palabra
compuesta?
_ sucede que se vuelve un susfijo la palabra monosilabo, que cambia la palabra
compuesta en su totalidad _
¿Cuál regla de acentuación deduce de lo anterior?
___Se acentúan según las reglas____

Ejercicio 11. Observe cuidadosamente las siguientes palabras:

físico + químico fisicoquímico vigésimo + octavo vigesimoctavo

así + mismo asimismo socio + cultural sociocultural

11
12
Ejercicio 13. Completa la tabla siguiente con la información solicitada.

Palabra División Sílaba Tipo de ¿Lleva ¿Por qué?

silábica tónica palabra tilde?

léxico le-xi-co le Esdrugula si se tilda

traduccion

contemporaneo

Guzman

coyuntado

financio

traido

pasion

recuerdo

espiritu

raptor

restalo

ceremonia

carmen

antonimia

ventrilocuo

pelea

hiperbole

liturgia

madurez

Ruiz

periodo

exodo

cornea

13
esplendido

estrecho

veran

proximo

postrado

buro

metafora

pataneria

receptaculo

Ira

area

solemne

telefono

triangulo

triada

transeuntes

traemelo

martir

utilmente

sinonimo

pseudonimo

prodigo

Perez

comunmente

solido

liquido

abogacia

ingenieria

14
facultad

angeles

concavo

convexo

absorber

Michoacan

Estudiasteis

tambien

analogo

llegariamos

15
Ejercicio 14. Coloque el acento ortográfico donde sea necesario.

1. Hay palabras que cambian de significación al colocarles la tilde en silabas diferentes.

Ejemplo: circulo, circulo, circulo.
2. También hay palabras que tienen dos participios: uno regular y el otro irregular. Por
ejemplo, desproveído y desprovisto, abstraído y abstracto; concluido y concluso. EI
primero se usa para formar verbos compuestos; el segundo, como adjetivo.
3. Los nombres y los apellidos debemos tildarlos correctamente; por ejemplo, Benjamín
Hernández, Ramon Pérez, Julián Rodríguez, Félix López, Cesar González, Raúl Diaz.
4. En la Segunda Guerra Mundial, los soldados soviéticos tenían pocas perdidas en su
ejercito.
5. Visitare Paris y la Península Balcánica, así como el rio Tíber y la región nórdica.
6. EI no necesito el automóvil que Ie pidió prestado al señor Benítez.
7. Por el Océano Pacifico se trasladaran muchos alimentos.
8. Los grupos de música moderna tienen fanáticos en todo el mundo.
9. Moisés presentara exámenes la próxima semana.
10. EI refrán o la tradición dice que debemos plantar un árbol, escribir un libro y, hasta
entonces, tener un hijo. Por favor no cambies el orden.
11. En esta recamara se colocaran dos buros.
12. No es muy hábil para negociar con los políticos.
13. EI párrafo era muy largo e inútil.
14. La administración británica no otorgo la independencia a sus colonias en el siglo
pasado. 15. La tradición filosófica hindú se basa en el amor y la paz.
16. EI sureste de China tiene un clima cálido y húmedo.
17. Comúnmente, las clases se inician con mucha expectativa cada semestre.
18. EI maíz es una planta gramínea que reúne varios nutrientes.
19. EI baúl estaba descompuesto y no había quien lo arreglara.
20. La situación economicopolítica del país no es favorable.
21. Al automóvil se Ie rompió el sinfín.
22. La libertad del pájaro se satisface en el vaivén de una rama.
23. Le dio un puntapié con toda intención.
24. El águila hace su nido en el regazo de Zeus según la mitología griega.
25. La decimoséptima legislatura programo sus actividades.
26. Corría el año de 1492 cuando Cristóbal Colon llego a América y entro por la región del
Caribe.
27. EI joven interlocutor permanecía estático, inmóvil, absorto y pálido.
28. Es importante dar a conocer nuestras raíces y costumbres con movimientos
dancísticos y cantos tradicionales.
29. Las coordinaciones de difusión cultural promueven y difunden los valores artísticos y
culturales de la población estudiantil.
30. Evidentemente, no debemos olvidar nuestros legados culturales, para tener una vision
integra de nuestra realidad.
31. Se necesita la colaboración de todos los antropólogos,
32. Se despidió dándole un apretón de manos.

16
33. AI carrusel también se le llama tiovivo.
34. La explosión demográfica es un problema de todos los países.
35. La realidad política usualmente no es conocida por toda la población.
36. Petróleos Mexicanos ha comprado muchos buquetanques.
37. Se inicio un puente aéreo para ayudar a los damnificados.
38. EI aeropuerto de Mérida es muy amplio y practico.
39. Conoció el significado de la palabra áureo.
40. No satisfacere sus deseos de poder.
41. EI truhan se escondió entre los transeúntes.
42. En el gimnasio ejercita sus biceps.
43. Asimismo, es necesario que se estudie lo historicosocial para lograr una identificación
autentica con toda Hispanoamérica.
44. Permaneció inmóvil entre los arboles.
45. Iván es hermano de Andrés y de Julián.
46. Anoto la bibliografía correctamente y realizo un buen esquema.
47. EI Estado de Michoacán no ha solucionado sus problemas políticos y eso esta
afectando la situación socioeconómica.
48. México ha vivido una guerra politicorreligiosa.
49. Nunca me digas adiós porque es una palabra triste.
50. Hábilmente evadió la conversación, corto de raíz el problema y lo soluciono.

El acento diacrítico
También llamado tilde diacrítica, es un signo gráfico que se emplea para diferenciar
palabras que se escriben de igual forma pero que se distinguen en su significado,
categoría gramatical y pronunciación. Su función es distinguir entre pares de palabras de
las cuales una de ellas (la tildada) es tónica y la otra (no tildada) es átona.

17
La diferencia ente o y ó, la segunda opción solía usarse entre números antes del 2010
pero fue abolido por la RAE. Mismo caso con pronombres demostrativos que ya no se
tildan, ejemplo: 20 o 21, nos iremos en este. (20 ó 21, nos iremos en éste).

18
Ejercicio 15. Coloque correctamente el acento ortográfico en las palabras que deban
llevarlo.
1. La estudiante de la cual te hable gano el premio.
2. De usted la mano a esos amigos,
3. Volvió en si después de una hora de estar inconsciente.
4. ¡Cuanto esfuerzo puso en ese proyecto!
5. Se que me odias, mas hare lo posible para evitarlo.
6. Tu tienes la obligación de solucionar el problema con éxito.
7. Observare la realidad y tratare de comprenderla.
8. ¿Por que no fue posible realizar nuestro sueño?
9. Porque el no lo deseo ni trabajo con mas entusiasmo.
10. ¿Cuando necesito mas ayuda el joven?
11. Cuando mas necesito compañía, nadie estuvo cerca de el.
12. Aquel día el no alcanzo a pedirle lo que quería.
13. Aun no ha traído la respuesta con la solución.
14. La solución no es esta, sino aquella.
15. Esta tarde, mi bien, cuando te hablaba no me escuchabas.
16. Varios países europeos vivieron lo trágico de la Segunda Guerra Mundial, mas no la
Península Ibérica. Norteamérica participo, aun México y Canadá.
17. Te compre una gran bolsa de te.
18. Se siempre así, como tu eres.
19. Si la poesía se inspira en la realidad, es lógico que refleje la crisis de la sociedad.
20. Si, la poesía de vanguardia expreso mas profundamente la situación del ser humano
contemporáneo, rompiendo la forma.
21. Un deseo de renovación artística sacudió las raíces de la expresión y del lenguaje
poéticos.
22. La poesía modernista hispanoamericana recoge de sus antecesores un poco de
romanticismo, de simbolismo, de lo clásico antiguo, de lo oriental, mas crea su propia
forma.
23. "Donde menos lo esperas, salta la liebre."
24. ¿Donde se desarrollo el primer teatro de vanguardia?
25. Por favor, no de mas de lo que cada quien necesita.

Las mayúsculas
Por distintos motivos, pueden
escribirse enteramente con
mayúsculas las palabras,
frases e incluso textos enteros.
Lo usual es que las se utilicen solo
en posición inicial de palabra,
y su aparición está condicionada
por distintos factores.
En términos generales podemos
decir que se usa mayúscula en:

19
1. Al inicio de todo escrito.
2. Después de punto. (punto y seguido y punto y aparte)
3. Los nombres propios.
4. Los sobrenombres y apodos
5. Los nombres de las instituciones. La primera letra de cada palabra importante
6. Los nombres de las revistas, periódicos, boletines.
7. Los títulos de dignidad y alta autoridad, cuando no aparece expreso el nombre propio
de la persona a quien corresponde.
8. Los títulos de los libros, solamente en la primera palabra. Se subrayan para hacer
diferencia del resto del texto.
9. Los nombres de las obras pictóricas, solamente en la primera palabra.
10. Los nombres de las obras musicales, solamente en la primera palabra.
11. Las obras artísticas arquitectónicas y escultóricas, solamente en la primera palabra.
12. Los títulos de películas, solamente en la primera palabra.
13. Los nombres geográficos muy determinados y relevantes, solo en singular, tales como
océanos, golfos, penínsulas.
14. Las abreviaturas (la mayoría),
15. Los números romanos. Se leen como valores ordinales.
16. Los hechos y acontecimientos históricos muy relevantes.

Ejercicio 16. Observe las siguientes oraciones y anote, en la línea que les sigue, porqué
se escriben con letra mayúscula esas palabras.

1. EI rector Arturo M. Pereira presidirá las actividades académicas de la universidad.

. Los títulos de dignidad y alta autoridad, cuando no aparece expreso el nombre propio
de la persona a quien corresponde, en este caso aparece el nombre del recto por tal
solo el nombre se pone en mayúscula
2. EI Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología tiene sedes en las ciudades más
importantes del país: San Pedro Sula, La Ceiba y Santa Rosa de Copán.
Los nombres de las instituciones. La primera letra de cada palabra importante, los
nombres geográficos muy determinados y relevantes, solo en singular, tales como
océanos, golfos, penínsulas
3. Los apodos definen alguna cualidad de la persona; por ejemplo, a una actriz
mexicana la llamaban la Doña; a un futbolista hondureño, la Perrita Castellanos; a un
boxeador, el Escorpión Ruiz; al genial escritor Lope de Vega, Monstruo de
Naturaleza.
Los sobrenombres y apodos
4. La Reforma es un periódico muy conocido en los ambientes literarios de México y
Centro América.
Los nombres de las revistas, periódicos, boletines, los nombres geográficos muy
determinados y relevantes, solo en singular, tales como océanos, golfos, penínsulas
5. Froylán Turcios como periodista dirigió el diario El Tiempo de la capital Tegucigalpa y
fundó las revistas El Pensamiento, Revista Nueva, Arte y Letras, Esfinge.
_ Los nombres propios, los nombres de las revistas, nombres de ciudades

20
6. Una generación de escritores como Miguel de Unamuno y Enrique Molina
Garmendia publicaron en la revista Atenea.
Al inicio de todo escrito, los nombres propios, los nombres de las revistas
7. A la gran narrativa hondureña corresponden: Piedras falsas, Angelina, Mi maestra
escolástica, El vampiro, Blanca Olmedo, El arca, Prisión verde, El cuento de la
guerra, Llama de todos los poros.
Al inicio de todo escrito, los títulos de los libros, solamente en la primera palabra. Se
subrayan para hacer diferencia del resto del texto.
8. Un prodigioso artista del Renacimiento italiano fue Miguel Ángel. Es autor de las
admirables estatuas: la Piedad, el Moisés, el David, y los frescos de la Capilla
Sixtina: Creación del mundo y el Juicio final.
Al inicio de todo escrito, las obras artísticas arquitectónicas y escultóricas, solamente
en la primera palabra.
9. En muchos lugares del mundo se escuchan cotidianamente las obras musicales de
Wolfgang Amadeus Mozart, tales como La flauta mágica, Las bodas de Fígaro, Don
Juan, el Réquiem, Elvira Madigan entre otras.
Al inicio de todo escrito, los nombres de las obras musicales, solamente en la
primera palabra.
10. El Partenón, el Erecteion y el templo de Atenea Nike que se encuentran en la
Acrópolis ateniense, son representantes máximos de la arquitectura griega.
Al inicio de todo escrito, las obras artísticas arquitectónicas y escultóricas, solamente
en la primera palabra
11. En la pintura renacentista destaco Sandro Botticelli, pintor del Nacimiento de Venus,
la Primavera, Adoración de los Magos, Pruebas de Moisés y muchas obras más.
Al inicio de todo escrito, los nombres de las obras pictóricas, solamente en la primera
palabra
12. Varios logros internacionales han obtenido el cine hondureño; por ejemplo, los
obtenidos con Quién paga la cuenta y Anita cazadora de insectos, Amor y frijoles,
Unos pocos con valor.
Al inicio de todo escrito, los títulos de películas, solamente en la primera palabra
13. La República Hondureña posee innumerables riquezas naturales tales como: el Lago
de Yojoa, la Biósfera del rio Plátano, los arrecifes de coral de Islas de la Bahía,
Parque Nacional Pico Bonito.
Al inicio de todo escrito, los nombres geográficos muy determinados y relevantes,
solo en singular, tales como océanos, golfos, penínsulas.
14. EI P.M. y C.P. José A. González dirigió un Depto. académico de la UNAH.
Al inicio de todo escrito, las abreviaturas (la mayoría),
15. En la dramaturgia hondureña, el Diablo Cojuelo de Luis Vélez de Guevara,
Loubavagu de Rafael Murillo Selva y Regalo para mi marido de Damario Reyes han
tenido mucho éxito.
Al inicio de todo escrito, los nombres de las obras musicales, solamente en la
primera palabra
16. Los movimientos de independencia en América fueron anteriores a la Primera
Guerra Mundial y a la Guerra Civil Española.

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 Al inicio de todo escrito, los hechos y acontecimientos históricos muy relevantes
17. Los siglos de oro de la literatura española son el XVI y el XVII; más específicamente,
desde Garcilaso hasta Calderón.
18. EI Estado, la Iglesia y el Gobierno, como todas las instituciones, deben velar por los
intereses del pueblo.
Al inicio de un escrito, los nombres de las instituciones. La primera letra de cada palabra
importante
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19. Ramón Amaya Amador creó varias obras de teatro: La peste negra, Las Chapetones
y una llamada La mujer mala en siglo XX.
Al inicio de una escrito, los títulos de los libros, solamente en la primera palabra. Se
subrayan para hacer diferencia del resto del texto.
20. Son numerosos los personajes que forman parte del folclor y creencias populares en
Honduras tales como el Cadejo y la Sucia. Entre sus canciones están: Candú, El
pitero, Corrido a Honduras y El bananero de Lidia Handal.
Al inicio de un escrito, los nombres de las obras musicales, solamente en la primera
palabra.

Ejercicio 17. Coloque las letras mayúsculas donde se deba y subraye las palabras donde
corresponda. Corrijan los errores.
1. El Presidente de la república se entrevistó con los embajadores.
2. Miguel de Cervantes Saavedra, el Manco de Lepanto, nació en Alcalá de henares,
España.
3. El burlador de Sevilla es una obra dramática de Tirso de Molina.
4. Los miércoles y los jueves los dedico a las actividades culturales.
5. Edipo, Electra, Antígona, Medea, Ifigenia en Aulide son algunas obras de la
dramaturgia griega.
6. Helena, la esposa de Menelao, rey de Esparta, era considerada, según la Ilíada de
Homero, La mujer mas bella del mundo.
7. Atenas, Esparta, micenas, Olimpia, Delfos son algunas de las renombradas ciudades
de la antigüedad griega.
8. Al estado griego le interesaba que los ciudadanos jóvenes se ejercitaran en la
gimnasia y en los deportes.
9. Craso último rey de Lidia de la dinastía Mermnada, su reinado estuvo marcado por los
placeres, la guerra y las artes.
10. Zeus, Hera, Atenea, Artemisa, Dionisos, Afrodita, Hermes, Hefesto y Poseidón son
algunos de los dioses más importantes del Olimpo.
11. El mausoleo de Halicarnaso y el coloso de rodas son dos de las siete maravillas del
mundo.
12. Las otras cinco maravillas son los jardines colgantes de Babilonia, las pirámides de
Egipto, la estatua de Júpiter olímpico– obra de Fidias, en Olimpia, Grecia–, El templo de
Diana en Éfeso y el faro de Alejandría, el cual fue construido por Ptolomeo.

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13. La escultura griega evidencia el gusto por la belleza, no solo del arte, sino también
de la vida diaria; ejemplos palpable de ello son la Victoria de Samotracia– Una mujer
alada sin cabeza– y La estatua de Apolo en el templo de Zeus.
14.El emperador Alejandro de macedonia, Ilamado el magno, logro la integración de un
gran imperio.
15. Entre las piezas musicales de los Beatles, La noche de un día difícil y Ayer fueron
dos grandes éxitos al inicio de su carrera. Neil Diamond logro El esplendor con Dulce
Carolina, América y Mañanas de septiembre.
16. El Principe de las mareas es la segunda película que dirige Barbra Streisand. Mujer
Enamorada fue su gran éxito musical.
17. Es necesario que la Sria. de Censos y Estadísticas actualice las mediciones de
incremento demográfico de las ciudades de Tegucigalpa y Comayagüela para tomar
decisiones correctas acerca del consumo de agua disponible.
18. El Golfo de Fonseca es uno de los lugares turísticos más importantes de Honduras.
19. El departamento de Cortés tiene muchas riquezas naturales: bananas, azúcar, palma
africana, frutas, pesca y ganadería.
20. La laguna de Ticamaya está perdiendo su volumen de agua debido a la
contaminación ya la gran amenaza de los lirios acuáticos.
21. Forrest Gump, Titanic, Gladiador, El padrino, La lista de Schindler, Ben Hur,
Casablanca, El paciente inglés y La vida es bella son obras maestras que fueron
galardonadas con el premio Oscar en su respectivo año.
22. Los títulos de las obras de arte, como La Mona Lisa, no se escriben entre comillas,
sino con mayúscula y subrayados.
23. Hablemos Claro, Cromos y Estilo son tres revistas hondureñas con temas diferentes.
24. La Universidad de San Pedro Sula tiene grupos de investigadores y profesores muy
connotados internacionalmente.
25. Le envío el documento debidamente sellado y con el Vo. Bo. de la autoridad
competente.
26. José Escorpión Ruiz derrota a Daulis Prescot por nocaut y logra el título de la ANB.
27. Los Leones y Los Tiburones Blancos se enfrentan este sábado en el estadio de
Puerto Cortés; catedráticos y lobos lo harán en san pedro sula.
28. En América se produjo la esclavización de parte de la población indígena a partir del
descubrimiento del nuevo mundo. la llegada de Cristóbal Colon, hizo que se produjera la
colonización del nuevo territorio, que dio lugar a un periodo de esclavitud de los
indígenas.
29. La esposa del zar Nicolas era hija de la reina Victoria de Inglaterra.
30. Dice Baltasar Gracián: "lo bueno, si breve, dos veces bueno”.

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